写一个人的长处和本领作文【通用6篇】

每个人都有写作文的经历，作文是由文字组成的。人经过思考，通过语言组织表达出一种主题风格。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖精心整理的一篇关于个人特长和技能的作文[共6篇]，欢迎阅读和收藏。

写一个人的长处和本领作文【通用6篇】一

周日中午，阳光明媚。鸭妈妈对小鸭子说；你已经长大了，为什么不学习你的技能？小鸭子高兴地出去了。小鸭子走到池塘边，看见大象叔叔正在吸水给树浇水。小鸭子想；如果我学会了吸水的能力，家里的花可以随时浇水。于是小鸭子去找大象叔叔，问大象叔叔；我可以向你学习技能吗？大象说；“是的，”。小鸭子刚把嘴放进水里，他就感到很害怕。但是它坚持学习了好几天，小鸭还是没学会，小鸭走了，大象说。“那我教你更简单的技能，”小鸭子没理它，走开了。小鸭子去了田里，看见牛叔叔在耕地，我就可以帮农夫的叔叔耕地了。小鸭子向老牛走去，小鸭子对牛叔叔说；你能教我怎么种田吗？老牛说；“好吧，”老牛叫小鸭子拿着工具去耕地。小鸭子连续几个星期没学，他说我不学了。他很快离开了。小鸭子走到小树下，看见兔子拿着东西。小鸭子想；如果我学会提东西，我可以帮助我妈妈。它走到兔子面前，问兔子；我能从你身上学会提东西吗？兔子说；“好吧，”小鸭子好长时间什么也没提，飞快地跑开了。小鸭子去池塘，看见小猫在钓鱼。他想；如果我学会了钓鱼，我每天都会有鱼吃。小鸭子走到小猫身边，问小猫；“我可以跟你学钓鱼吗，”小猫说。；还回来。小鸭子把饲料放在钩子上，然后把钩子放进水里。它移动了一点，但它根本抓不到任何鱼。他只是摇了摇就走了。最后，小鸭子除了游泳什么也没学到。

写一个人的长处和本领作文【通用6篇】二

眼睛和耳朵是好兄弟。有一天，他们为了一件事吵架了。谁的能力最大？“我有很好的技能，”他自豪地说。我能听到任何微弱的声音。”我的眼神没有示弱:“我技术很棒。我什么都看得到。"

“我的能力很棒！”

“我的能力很棒！”

“我的！”

“我的！”

“我！”

“我！”

他们在为彼此而战，他们脸红了。最后，他们用鼻子来判断。鼻子说:“你要团结，这样才能发力。”

我耳朵眼睛一听，不好意思地笑了。

写一个人的长处和本领作文【通用6篇】三

谁的能力大

第三天，风和太阳又相遇了，太阳谦虚地说:“冯先生，你很有技巧。”。风不好意思地说:“不，不，不，你还是很有技巧的。”。这时，云小姐笑着飘了过来，说:“你们两个都很有本事。如果能多为别人做点好事就更好了。”。

路上，一个老人抱着一个孩子，冻得发抖。太阳发现了这一点，太阳发出了强烈的光，孩子咯咯地笑了，老人自得其乐。在公园里，一只风筝在地上盘旋。风看到了它，张狂着嘴，松了一口气。风筝展翅高飞。

从此，风和太阳成了好朋友。

谁的能力大

经过两轮比赛，太阳和风成了形影不离的朋友。

烈日下，一群农民叔叔在地里忙着收食物。都是汗流浃背，气喘吁吁。这时，孙翔正忙着找冯先生。清新的微风给农民带来了凉爽，他们都笑了。

收粮的时候农民伯伯忙着晒粮，可是凉风怎么晒呢？农民叔叔们都皱着眉头。冯先生看着他的眼睛，心里担忧。他很快找到了太阳，天空放晴了，谷物晒干了，农民的脸上露出了收获的喜悦。

看着农夫伯伯丰收的喜气，阳光和风都露出了笑脸。别管谁技术好，只要能造福人民就行。

谁的能力大

有一天，风和太阳又相遇了。风说:“谁赢了，谁技术好！”太阳说:“你要守信。”风说:“我保证，云姐姐可以作证。”他们的话被雷神父听到了，他说:“其实每个人都有优点和缺点。只要我们团结起来，就会有奇迹。这样不是更好吗？”风和太阳听了雷神父的话，羞愧地低头，取消了比赛。

从此，风和太阳一起造福人民。他们的行动感动了众神，实现了他们所有的梦想！

谁的能力大

第三天，风和太阳又相遇了。太阳说:“我们之前每次都赢了一局，这次一定要对比谁最厉害。”风说:“好吧，这次我们找个人当裁判。”说完，他们立即找人做裁判。他们找了一个农民当裁判。风说:“农夫叔叔，我们帮你做事吧。”太阳发出强光，杀死害虫。风吹得很快，把花粉吹进另一朵花里，使那朵花迅速生长。农夫叔叔看到他们努力工作，就说:“你们两个各有各的优点，应该互相帮助。”风和太阳听到后，他们的脸立刻变红了。他们竖起大拇指，互相比划着说:“你的能力很强。”最后他们成了好兄弟。

谁的能力大

第三天，风和太阳又相遇了。他们都说自己技术很棒，能给人类带来利益，于是开始了比赛。太阳用它的笑脸帮助人们晒衣服晒被子，孩子们在它的光照下愉快地玩游戏，增强体质。

夏天，冯老师吹着风，给炎热的夏天的人们带来凉爽。他还可以吹倒树上的枯叶，让它们长得绿绿的，美化我们的世界。然后，他们学到了一个道理:各有各的优点，所以不要只看到自己的，而看不到别人的。最后，风和太阳成了好朋友。

写一个人的长处和本领作文【通用6篇】四

一天，小猴子听到一声争吵。原来是啄木鸟。老牛和大象在争论谁的技术好。

啄木鸟拍了拍小猴子的肩膀，飞到大树跟前，用尖利的嘴巴对待大树，说:“我的能力很棒，你看，我可以对待大树！可以吗？”

大象听了，不甘示弱，伸出它的长鼻子，把木头卷起来，在小猴子面前晃了晃，说:“我可以用我的长鼻子把木头卷起来，帮助人类运输木头。”小猴子一听，心想:哇，大象真牛。

旁边耕田的老牛听了，急得跺着脚说:“我能帮人耕田，我的能力很大！”小猴子听了，说:“你也太神奇了！”

这时，三只动物又吵起来了。小猴子们听了他们的论点后，很快做了三个花环给他们戴，并对他们说:“每个人都有自己的优点和缺点。你有自己的本事，应该为社会做贡献，而不是在这里争论。”三只动物一听，立刻羞愧地低下了头。

写一个人的长处和本领作文【通用6篇】五

今天看了一本叫《谁的技术很棒》的书，很有意思。看了《谁的技术很棒》，感觉200字

这个故事讲的是太阳和风比较能力的故事，他们已经比较过两次了。第一次比较谁能吹掉孩子的外套是太阳的强项。只要阳光强烈，孩子就不会脱下外套。第二次比谁能放船快。这是风的强项。风一吹，船就像箭一样向前移动。

看完之后，我有了很多想法。我知道风和太阳太骄傲了，无法向它们学习。每个人都有自己的优缺点。我们应该正确对待自己和他人，不应该傲慢和自以为是。想想我自己的自大和骄傲。比如我有一次和别人比赛跑步，赢了我很骄傲，但是那个人天天练，有一天他和我比赛跑步，他赢了。人真的不能骄傲！

写一个人的长处和本领作文【通用6篇】六

美丽的森林里住着一只活泼的鹿和一只聪明的猴子。一天，小猴子和小鹿走到了一起。

小猴子骄傲地说:“哼，小鹿，你会爬树吗？你能跳到树上吗？想想你不能四条腿爬树干，站在树下看我在树上自由的跳，而你只能傻傻的站在那里，我只想笑，呵呵！”“这有什么了不起的？我有力的长腿连狮子老虎都比不上我。”小鹿不服气的说道。他们两个给了你一句话，我就激烈的吵了起来。这时，大象走过来，小猴子连忙说:“走，我们找只大象来评判！”“去吧，谁怕谁！”小鹿自信地说。大象听完事件，用长长的鼻子指着对岸的果树，笑着说:“你能把河对岸的水果摘下来吗？”鹿和猴子异口同声地回答:“当然！”说完，两个人都跑了。小鹿跑到河边，跳起来，跳过了河。它来到果树下，又蹦又跳，但是它不能从树上摘任何水果。猴子来到河边，河水又深又急，他恐惧地挠着头。小鹿焦急地想:“不是这样。如果你不带猴子，让猴子爬树，只要你们一起努力，就能摘到果实。”想了想，小鹿跳过河，来到小猴子面前。小猴子明白小鹿的意思，紧紧地坐在它的背上。他们来到果树下，小猴子灵活地爬上树摘水果。

当他们把水果给大象时，大象高兴地说:“我相信你不仅摘了水果，还学到了一个人既有优点又有缺点的道理。不能只看别人的缺点，看不到别人的优点。”猴子和小鹿对视了一眼，害羞地笑了。