我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都不可避免的会接触或使用作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是如何给大家写我的边肖散文集。【十篇精选】以下是边肖为大家收集的，欢迎大家分享。

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】一

最近发现很多同学都带了手机，我也不例外。

就像老师说的，带手机没关系，上课有人玩。

那天上课的时候，看到有两个同学没听好。仔细看看，下面好像在放什么东西。原来他们在聚精会神地看手机小说。他们不仅这样，还在下面窃窃私语。这样做，他们不仅会伤害自己，还会破坏课堂纪律。

在这方面，我的表现还不错。虽然带了手机，但是上课不玩，所以没有违纪。

虽然手机是很好的助手和帮手，但是电子词典和电子书可以帮助我们学习；但也是破坏人学习的“大魔王”。

作为班干部，我一定要以身作则，让学生在课堂上不再玩手机，改掉这个错误！

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】二

久而久之，我长大了，上了六年级，不再是三四年级那个贪玩的我了。

小时候很贪玩，总是让父母操心，让我失望。我记得因为我的贪玩行为发生了一起事故。

有一次，我和朋友一起出去玩，因为跑到一个大水坑，我们一个一个跳。朋友很自信的说我先跳，他就使劲跳。事故发生了。他的脚滑了一下，掉进了水里，这是工厂的废水。有很多泥，这使他的身体更重了。他的双手躺在岸边，眼里充满了恐慌和恐惧。我使劲拉他起来，因为我太轻拉不起来。他让我赶紧去找他父亲。我用飞车去找他爸爸，我赶紧跟他说了这件事。他二话没说飞奔而去，我只能看到朋友的头发浮在水面上。他的父亲立即跳进水里，抓住他，把他送到医院。

通过这件事，我深刻反思。这次因为好玩差点失去了一个朋友。如果下次我出了事故，那就太糟糕了。从这件事我变得不那么贪玩了！

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】三

生命是创造的源泉。中学生没有生活就写不出作文。中学生的生活丰富多彩，但相当一部分学生一提到写作就害怕，总觉得无话可说。这是为什么？说到底，平时不注意观察。你写的时候，写不出好文章，但你要补上。但是虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、认真、自觉地观察生活，才能直接从生活中获取新鲜的写作素材，为写作提供丰富的营养。引导学生学会观察生活，不仅可以培养学生对生活的热情，写好作文，而且对学生今后在社会科学和自然科学等工作中的研究大有裨益。

如何观察生活是初中生的一个难题。作家艾芜在指导刚接触写作的同志们时说:“我们应该练练眼睛，善于观察人们的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于倾听别人的陈述、声调和他的特殊术语。”也就是说，观察人生，一个要看，一个要听。

初一学生天真活泼，好奇，充满激情，愿意参加活动。特别是刚进中学的时候，他们想了解中学的历史和设施，尤其是老师和同学。我抓住他们的心理特点，让他们在开学后不久选择一个自己选择的老师作为观察对象。观察的内容有:年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、着装(颜色、风格、质感)、表情，尤其是眼神，以及老师上课的语言和动作。观察时间为四周。观察的要求是:

首先要把握人物的特点。人物外貌、性格、情感都不一样。只有抓住被观察对象的差异，才能写出人物性格，避免“千人一面”的弊端。

第二，仔细观察。所谓细致，不是说在观察人的时候不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微差别。不同性格的人说话做事的行为方式是不一样的。一个角色的一个动作和一个微笑往往是以性格为特征的。所以观察一定要细致。观察越细致深入，印象越清晰，理解越深刻，描述越具体生动。

第三，比较观察。只有对比才能识别。比较的目的是寻求差异。观察的时候要把握老师在各种情况下的不同特点，也就是生气的时候，开心的时候，认真的时候……言语，行为，精神状态的差异。这样才能让人物曝光。

四周后，每个学生按要求写观察笔记。在写作之前，我再次强调，描述必须突出人物的特点，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文都生动地描述了老师。

比如一个同学在数学上描述李老师的长相时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她这样描述:“他的眉毛很黑，看起来像两个锐角三角形，很有个性。眼睛不大，但很神奇。”她在写李老师的课时，突出了“教得好”的特点。它说:“每当我们上数学课的时候，班级总是非常活跃，总是会传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师让同学回答问题时，嘴角总是微微翘起，露出一丝微笑。有同学答错了。当他们看到老师的表情时，以为自己答得很好，却很得意。他们说得一头雾水，引起大家哄堂大笑。有些学生回答正确，但李先生会问最后一句:“对吗？”这个同学会犹豫。在这种情况下，李先生会让学生互相讨论，最后他会告诉我们正确的答案。这样，我们不仅可以认真积极地思考，还可以对所学的概念有深刻的理解。这篇作文成功的关键是仔细观察。

为了进一步调动学生写作的积极性，巩固观察的收获，我要求学生认真总结观察的过程和经验。潘云珍总结道:“我是数学课代表，和李老师接触很多。我从不放过每一次和他见面的机会，并且仔细观察他的长相。我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感觉是提问很有意思。所以在课堂上，我仔细观察了他的举止、语调、语调以及提问时的一些动作特点。如果不仔细观察，就无法得到具体的感受和理解，也无法真正展现人物的外貌和性格特征。”通过这篇作文，同学们尝到了观察的甜头，写的时候没什么可写的。

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】四

小学三年级后，孩子开始接触作文。在这个阶段，他们只需要表达清楚，单词就能回答意思。一个简短的叙述可以获得很高的作文分数。小学高年级，一篇作文需要达到400字左右的要求。对于一些缺乏作文训练的孩子来说，会无话可说，甚至出现标点符号滥用、单词重复、段落偏离中心等情况。结果适得其反，很好。

其实一篇小学记叙文写400字并不难。训练最重要的是培养孩子描述细节的能力。有一个孩子描述他的烹饪场景。当他写完了所有能加的菜和调料，就没什么可写的了，就不停的重复，我炒，炒，炒，炒，炒...一篇作文刚炒完，评分也炒完了。在孩子眼里，细节已经穷尽，其实不然。

光详细描述是不够的，一定要注意逻辑顺序。以上面的烹饪为例，我们同学可以加上平时常用的连词:先，后，后，最后。这还不够。做饭过程这么顺利吗？如果没有，你可以补充:但是，突然，出乎意料的，尽管如此，你怎么知道，就像这样...加入连词后，学生会发现可以加入炒菜的新环节，比如品尝。逻辑顺序是文章通顺的关键，保证文章中连词的运用是奠定良好逻辑顺序的基础。

当然，连词的使用只是第一步，然后学生要注意每个连接描述之间的心理感受。比如做饭前，回想一下这道菜是什么味道，为什么好吃。或者简单描述一下做饭的原因和目标。在烹饪过程中，可以加入心理变化。比如刚开始宣誓的时候突然发现做饭的难度，看似简单的事情花了很大的力气才做完，或者是看到我做的事情妈妈肯定会夸我，心里窃喜。菜出锅后，我想象它的味道不会差，会是今晚最受欢迎的菜。

心理描写是炒菜的关键，因为可以了解小作家的目的和意图。但作文的好坏在于文字的精致。这一部分的本质往往体现在对事物的观察、描述和想象上。食物放进锅里，油点砰的一声跳了出来，我立刻扔下锅铲跳开；叶子放入锅中后，开始卷曲，原来的大叶子缩小；绿色逐渐加深...这些描写没有用很多诗意的深奥词汇，但足以表现作者的深入描写和细致观察，生动的画面立刻展现在我们眼前。当然，加上详细陈述后，一篇作文的字数不能少于要求的标准。

学生在写作中总是无话可说，不代表他们脑子里什么都没有。只要把作文的逻辑框架安排好，填上对心理、动作、外貌的描述，他们就能很快找到写作的感觉。

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】五

小学生游记作文范文写作技巧_如何写游记作文 首先按照游览的顺序描述风景。【/h/】写的时候要仔细观察和记住景点，按照看到的顺序写景点。这样才能有条理，自然清晰，避免杂乱无章。观察风景通常有两种方法。一种是定点观察。如果你站在公园的一角，从远及近观察公园。再比如当我们爬到塔顶，从东南西北四个方向观察塔下的景色。另一种是移动观察，也叫移动换位法。是随着脚步的移动改变位置，进行观察的地方。选观测点就是确定写作顺序。【/h/】二、把握巡演重点，详细写流程。 在一次旅游中，我们看到了很多风景，所以我们不能记账。要写下你看到的风景中印象深刻的部分，剩下的可以简单写下。我们在参观时应该密切注意风景的特点。比如我们要写以看到的风景为重点的叙事，写作的重点是写下看到的风景。对于我们看到的特别好的风景，要具体描述，突出重点。对于关键场景，要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。如果我们写菊花，颜色像枫叶一样红，像霜一样白，像麦穗一样黄等等。菊花的形状像小女孩的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球花等。要把过程写的详细，具体，主次分明，细节缜密，这样写出来的文章才能突出重点，思路清晰，写出观光的意义，有教育意义。【/h/】三、写生前后，情、理、景的结合。【/h/】我们在写游记的时候，要把开头和结尾简单写一写，“小学生游记的写作技巧”。从明确时间、地点、人开始。比如在游览山卷洞之初，江苏宜兴就有一处著名景点。最后，你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。比如‘哈哈……’写在《漫游自然动物园》的结尾。我们笑着结束了这次愉快的郊游。参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。这样写出来的文章有开头有结尾，读起来给人一种完整的印象。要把感情融进风景里，写出真谛。写作的时候，要倾注思想感情。另外，我们在写山水的同时，要么探索人生的真谛，要么谈思想问题，谈学术精神，让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】六

引:孔子曾说:“仁者爱人。”是的，一个有爱心的人愿意付出，愿意传递自己的爱。下面是边肖整理的一些关于继续看图的优秀作文。欢迎咨询！

【第一条:路过的爱】如果世界是一间小屋，那么爱就是温暖小屋的火炉；如果世界是一棵大树，那么爱就是滋养大树的养料；如果世界是一根蜡烛，那么爱就是点燃蜡烛的火柴。

爱是在困难中不求回报的一点帮助；爱是痛苦中深情的慰藉；爱是生病时无微不至的关怀。当有人有困难需要钱帮忙的时候，如果你借不出去，那么你可以给她一个微笑，给她一点希望，让她振作起来。那不是一种爱吗？如果你帮不了她，那你就在心里默默祈祷。那不是一种爱吗？

爱的定义不仅仅是你要付出多少，一个眼神，一个动作，一句话，就能让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱的定义不是你付出会得到多少回报，而是你有多无私。

我觉得，如果你把爱给了别人，那么你自己的内心就会很充实，很幸福。捐款是为了付出爱。如果你不能捐很多钱，那么你捐的一块钱也是一颗心。如果大家从1元钱开始捐款，全校会捐多少钱？所以，团结的爱更强大！

爱情化冰，爱情是绘画中绚烂的色彩。如果每个人都付出一点爱，世界会有多美好？让爱从这里启航吧！传递爱情！

【第二条:路过人间的爱，人间有物，一尘不染，熠熠生辉；世界上有一种东西，雕刻精美，平等。那就是爱。爱是世界上最美好的传递，是相互依偎的温暖。传递爱情，奏响人间绝唱，让我在中国大地上传播阳光灿烂的金良。

这位白手起家的富翁并不贪图名利。虽然出身贫寒，但他愿意捐款；虽然富有，他还是愿意施舍。因为他出身贫寒，知道人间疾苦，更愿意用自己的财富来传递彼此的爱。

谁受不了村民的苦，上山采药编医书？谁不怕未来，不怕危险，坚决从医学应用上传递爱？即使高耸的群山穿破了他的凉鞋，即使枝叶交错了他的薄裙。他怎么能为了村民而放弃呢？一代名医李时珍，作了《本草纲目》，传达了救死扶伤的大爱，弘扬了医生对世界善良的美德，奏响了世界的绝唱。

谁献血筹款给孩子提供一个学习的大厅？谁是舍己为人，愿意以不惧热情传达世界上最美的爱情？他就是触动中国人内心最柔软琴弦的郭。

谁在开着保时捷穿越风景无限的城市？是谁献出自己年轻的生命去营救十几个火灾中的人？他就是被视为“富二代”的25岁的周。然而，他用最简单的爱，在狰狞的火焰中创造了最美丽的奇迹，唱着世界上的绝唱。

孔子曾说:“仁者爱人。”是的，一个有爱的心的人，愿意付出，愿意传递自己的爱。这句话跨越千年而不失光芒，但红尘总是要经受考验的。是的，我们需要一个互相付出，互相传递爱的世界，在这一波又一波的正能量中找到自己的存在。

另一方面，在这个物欲横流的世界里，有多少珍贵的爱存在？“良心油条之兄”刘宏安的走红揭示了社会陌陌的本质。我只是做了每个人都应该做的。刘宏安的冷漠是可耻的。一连串的“最美”都令人拍案叫绝。最美的，最美的，都是人性最基本的美。“最美”，其实不需要抬头，它就在你身边，在你心里。问问自己，你有多少爱，你愿意付出多少，传递多少？

传递的爱，有时候只是一张纸的厚度，就是付出。传递爱情有时候只是一句话的内容，那就是关心。传递爱是每个人的责任。不要让“不作恶”成为底线。提高传递爱情的线，只要每个人都付出一点爱，那就是人类的绝唱。

爱，传递，是世界上最美的祝福。也许我们没有富裕的家庭，但如果我们愿意，还有很多爱可以传递。

【第三条:爱情路过】盼星星，盼月亮，终于迎来了一年一度的国庆。回想起来，我已经打发走了十一国庆。前几年过得很开心。今年呢？

放假的第二天，我一个人坐车去了，因为前几天我妈去了我外婆家，所以要去的话只能一个人坐车去。想想我妈借这个机会让我锻炼，我也没多想就上路了。那天只带了50块钱的纸币，没想到还带了零钱。看到有人放钱进去，才想起来身上没零钱。我别无选择，只能向身边的人要求改变，但他们要么不理我，要么没有太大的改变。嘿！现在能怎么办？没有人跟我变，我只好着急！在下一站，一个大姐姐走了过来，她鹅蛋脸带着微笑，很和蔼，还有两个小而浅的酒窝，甜甜的。看她的样子，一定很好说话。我对自己说，上帝一定可怜我，给了我一个救世主。于是，我大步走向她，问她:“大姐，我可以跟你换些五十元的零钱吗？”她什么也没说，只是冲我笑了笑。我以为她跟车上其他乘客一样，真的要吃饭散步了，没想到她从兜里扔了几个硬币。我明明看到这个好心的大姐姐扔四个硬币啊！是大姐给我付钱的，因为她放了四个硬币。其实每位乘客只需要投入两元钱。大姐找了个地方坐下。我走到她面前坐下。我对她说:“姐姐，谢谢你帮我。我欠你的钱一定会还的。”大姐终于开口了:“我不要你还我两元钱。如果你答应我一件事，当别人有困难的时候，你会伸出援手，尽力帮助别人。这叫“爱情传递”！我很感动，认真地点了点头。

所谓“爱心传递”，就是帮助有困难的人，同时让他们帮助其他有困难的人。让我们为“爱情传递”鼓掌欢呼，加入他们吧！

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】七

大家都觉得班长是个好工作，但是谁能理解我们班长的苦恼呢？

唉，我从开学开始就被各种规模的老师批评了n次。原因不是我的错，而是因为我们班有人负责某个项目，但是那些老师直接批评了我。我本想反驳他们，但想到告诉老师，又会有一个人被批评。我没伤害她吗？反正我被批评了，忍忍就好。就这样，我忍了。

但是今天不得不说这个，因为班主任没来，所以我们班炸了锅。这时，学校的一个主任来了，是一批人抓住了我。当时他们冤枉我了！但是为了另一个人不被批评，我接受了。导演一走，我就开始一个个批评我们班的演讲者，以此来缓解我的恨意。

没什么。最重要的是，你不能批评亲近自己的人。如果是朋友，我可以忍。但是今天，我和宿舍的一个妹子闹翻了。原因是班里纪律本来就乱。而且我刚刚被导演批评了，心情很不好，但是她试图挑战我的极限。我当着全班同学的面勃然大怒，当着全班同学的面认可了她。结果我可以想象我和她进入了冷战状态，没有人在乎任何人。反正看谁坚持的久了。反正我绝对不会跟她道歉。怎么才能管理好全班？人们会服从我吗？

哎，今天真是倒霉的一天！

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】八

噩梦，醒醒。一团黑色像一张巨大的网，向整个城市蔓延。窗外风呼啸而过，下一刻窗玻璃似乎碎了，然后让风涌进房间。我试图找到灯的开关，但由于某种原因我动不了——恐惧禁锢了我——无助。

黑暗中，似乎有一双眼睛在盯着我，等待着某个时刻的到来，然后蜂拥着吞噬我的灵魂。在风的呼啸下，我听到了微弱的脚步声——我能感觉到我的脚在试图放慢速度。脚步声越来越近，我颤抖的心被扯进了喉咙。如果我张开嘴，我可能会“噗”的一声弹出来——但我不能移动我的嘴。

脚步声到了门口，我试着睁开眼睛看清楚。终于，我看清楚了，这一刻，那种无助的感觉消失了——爸爸？！——反而是惊喜，惊喜。看到了，他拿起一张纸，然后小心翼翼地把它折叠成厚厚的一叠，轻轻地塞进了窗户的滚轴里——一瞬间，世界被归类为平静。

然后，那个熟悉的身影来到床边，小心翼翼地轻轻地掖好被子，然后悄悄地转身出了房间，悄悄地关上门。

门锁被锁上的那一刻，一种陌生却又温柔的味道涌上心头，洋溢着甜蜜和温暖。它们就像催眠曲，让我入睡...

从此，我不再害怕黑夜。因为我知道，即使一场可怕的噩梦来临，也会有一种阻挡和安慰我的软阀的感觉；即使天塌下来，也会有一种为我撑起整个蓝天的感觉。

——听说那种感觉叫亲情。

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】九

我再也不玩娃娃第一天的作文了

无论在学校还是在社会上，每个人接触或使用作文都是必然的。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那你知道怎么写好作文吗？下面这篇作文是边肖为大家收集的。我不再玩娃娃了，希望对大家有帮助。

每个人都有一个快乐的童年。大多数小女孩都喜欢玩洋娃娃，我也不例外。我给你讲讲我的童年吧。

记得小时候一看到可爱的娃娃就嚷嚷着让爸妈给我买。父母很喜欢我，每次都符合我的要求。过了很久，我的娃娃越来越多，但我一直在要求新的娃娃。我妈看到了，不肯给我买。我被惯坏了，任性，所以我妈不给我买。她耐心地对我说:“李杰，你已经有这么多娃娃了。你为什么需要它们？”另外，这么多娃娃，你不能只玩一天就不玩每个娃娃。真是浪费。哪怕你只玩一个星期的娃娃，也足够你玩两三个月了。我们不买吗？”我听了点点头，就不再缠着我妈了。

虽然点了点头，但心里真的很想买。为什么买不到？我想买我喜欢的，谁也拦不住。哼！我妈不给我买，我去找我爸。我说什么他就做什么，所以找到他一定是对的。果然，爸爸真的给我买了那个娃娃。就这样，装满两个柜子的娃娃越来越多，但我还是不肯放弃。

就这样，我沉浸在高一高二娃娃的世界里。但是我的学习成绩很好。但是到了初三，我还是每天玩娃娃，学习成绩慢慢下降。上课的时候，我想着晚上玩娃娃。就这样，日复一日，月复一月，期中考试来临了。我不仅不学习，还越来越玩娃娃。直到我期中考试考了88分，我妈严厉批评我，我就不玩娃娃了。我专心学习。毕竟娃娃只是玩具，玩具并不能帮助人取得好成绩。想要成绩好，不能沉浸在乐趣中。只有努力学习，认真听讲，课前预习，课后复习，看课外书，才能取得好成绩。这一点我理解。在期末考试中，我获得了班级第一名。

这个时候你应该问:“娃娃呢？”让我告诉你，娃娃已经成为我童年的回忆，我不会再和他们一起玩了，我的学习成绩也不会因为他们而下降，但是他们让我懂得了如何学习，所以我要感谢他们。

我不再贪玩作文怎么写【精选10篇】一十零

1、阅读归纳:

我一口气看完了文字“凡卡”，泪水模糊了双眼，我哭了。我为九岁的凡卡非人的生活感到痛苦，我仿佛又看到凡卡被打被骂。

2.《红楼梦》:看了很多遍《红楼梦》，总觉得林黛玉的人生好凄凉，接下来的几遍看黛玉烧稿都舍不得，宝玉结婚了。我觉得知道残酷的结局就够了，不想一遍又一遍的回顾悲伤。

3.《匆匆》:现代著名作家朱自清的《匆匆》细腻地刻画了时间流逝的痕迹，表达了作者对浪费时间的无奈和遗憾之情。

今天我们学习了课文《秋思》，深深的打动了我。让我明白了做母亲有多难，母子之间的深情。

学完课文《卖火柴的小女孩》，我不禁想。

5.《卖火柴的小女孩》我对小女孩的悲惨生活深表同情。她有的只是幻想；而我有的只是现实。

6.“幸福是什么”“幸福”是个很美的词，很多人都在追求。然而，人们对幸福是什么有不同的理解。以我为例。以前我以为春节就是幸福。我可以得到压岁钱，穿上新衣服。可以吃好吃的，去参加七彩灯会。总之，似乎吃好穿好就是幸福。其实我觉得这看起来太幼稚了，但是我总是对什么是幸福感到有些迷茫。看完童话《幸福是什么》，受到启发，找到了答案。

7.四大古典小说《水浒传》之一的《水浒传》终于被我吃了，好狠！然而，我终于明白了很多道理。

8.《钢铁是怎样炼成的》:这部小说我在假期里看了好几遍。它是我最喜欢的课外读物之一，其中我可以背诵关于生命意义的段落！