拔河比赛作文【范文9篇】

每个人在日常的学习、工作、生活中一定都接触过作文。尤其是话题作文更为常见。话题作文的主题不是从材料中提炼出来的，而是源于话题。材料的作用是阐明题目，启发学生的写作思路。就材料而言，可以写也可以不用。以下是边肖收藏的拔河比赛作文[9随笔]。以下为边肖收藏，欢迎阅读收藏。

拔河比赛作文【范文9篇】一

一天，学校组织了一场拔河比赛。学生们很早就来到操场。

各队在队长指挥下组成拔河队形。教练一吹口哨，两边的队员就开始使劲往上拉。拉拉队也高呼“一，二，加油！一两个，加油！”

我看到中间的红色标志来回摆动，每组选手都不肯松手，于是标志看到了两对之间。该是拼体力拼耐力的时候了，拉拉队的喊声也是最大的。

两对势均力敌，坚持了很久才分出胜负。

拔河比赛作文【范文9篇】二

拔河

军训有苦有乐有甜有酸。苦中有乐，酸中有甜。苦难是训练中的苦难，音乐是拔河中的音乐。今天我们来谈谈音乐。

“加油！”“加油！”场上噪音很大。这是什么？原来我们在举行拔河比赛！紧张，兴奋，激动。快走。让我们一起享受乐趣吧！

我们班的球员渴望在球场外试一试身手，我们可能喜忧参半；担心的是我们可能会输。我旁边的啦啦队员一直在为运动员加油。

轮到我们了。队员们自信满满地大摇大摆地走上“战场”。手握麻绳；身体对身体；脚对脚；大家往后靠，抓住麻绳。随着“嘘——”的哨声，欢呼声和欢呼声一起响起，左右移动的红色标志触动了每个人的心。队员们拼命吸着奶，像头一样往后拉，看到红色标签离我们只有一步之遥。看到情况不好，对方就把红标拉了回来。两边的拉拉队队员也异口同声的喊着，为自己的班级加油，有时候恨不得跑上去帮他们一把。当比赛进入白热化阶段时，学生们的心悬了起来。场上的球员汗流浃背，体力几乎没了，有的球员满脸通红；有的同学肌肉紧绷，青筋毕露。我们的拉拉队要一个接一个加油。给场上的球员加油，他们都充满了能量和信心，其他队员已经不堪一击，这是我们队员发现的。赶紧用力气喂奶，马上把麻绳拉上来。“嘘——”最后吹响了哨子。“我们赢了！”“我们赢了！”学生们高兴得跳了三英尺高。

最后以我们的欢呼结束。拔河结束了！

拔河比赛作文【范文9篇】三

“来吧！加油！加油！”周三上午，操场上有很多喊叫和欢呼，四年级的拔河比赛如火如荼，接着是我们五年级的比赛。

“五年级拔河比赛现在开始！”校长郑重宣布:“首先，4班5年级男团和3班5年级男团开始比赛！”

我们班所有的学生都节省了足够的精力。听了校长的宣告，他们都跃跃欲试。大家都在摩拳擦掌，互相欢呼鼓励。马赛在观看之前的比赛中发现了其中的奥秘，于是在比赛开始的时候，他给我们讲了拔河的技巧，我们都牢记在心。

“开始！”在老师的指挥下，我们一起用力抬起头，双脚向前，面对着太阳，眉头紧锁，在地上使劲推。我们都用力气喂奶，咬着牙，使劲推。双方僵持不下，一个同学大喊:“记住技巧！”伴随着这一声呐喊，我们才恍然大悟，用压在前面拉在后面的战术真的管用。

在我面前，李成明的眼睛进入了一片沙地。他不理揉眼睛，闭上眼睛，双手抓住绳子，猛地一拉。我们全班都被带动了，都使劲拉，中间的红绳被我们拉了。

“我们赢了！”前面的学生大声喊道。所有的学生都累得要死。有的一下子就趴在地上了，有的就像泄了气的皮球。观看的学生正在快乐地喊叫。

这场比赛让我明白了一个道理:集体力量是无法抗拒的。

拔河比赛作文【范文9篇】四

今天，我们学校有一场精彩而激烈的拔河比赛。我们班将和四年级三班竞争。

比赛一开始，我们班同学都表现出了护理方面的实力。毛老师为我们欢呼，喊着歌。毛老师虽然发烧了，但还是拼命的喊我们。也许是毛老师的做法感动了大家。我们一起努力，我们成功了！

从这场拔河比赛中，我看到每个人都有很大的团结和力量，每个学生都热爱自己的班级，愿意为班级做出贡献。

拔河比赛作文【范文9篇】五

今天下课，老师叫我们全班拔河，哈哈！全班顿时沸腾起来，跟着老师到了操场。

首先，老师把我们分成三组:竞赛组、加油组和观察组。我们轮流换吧。老师拿来绳子，在绳子中间系了一条红领巾，在地上做了记号。首先女团上场，学生站在站的两边。经过一番讨论，他们找到了自己最合适的位置，调整到合适的位置，紧紧抓住绳子，做好了准备。老师下了命令“走！”比赛的同学立刻拼命往后拉，往后靠。我们加油组喊“一，二，一，二，加油！”双方僵持不下，都想把对方拖过来。他们满脸通红，头上都是汗，队尾的学生甚至都要倒在地上了。慢慢的，左队的优势出现了，红领巾慢慢的左移。我们更兴奋了，大声给他们加油！最后左边的队伍猛地一拉，把另一边的队伍都拉了过来！“耶！”获胜队欢呼！

下一个队，男子队，上场了。我站在右边第三队，很紧张。我根本无法平静下来。在老师的指挥下，每个人都同心协力。“一、二、一、二”红领巾被我们一点一点的拉着，红领巾到了固定的位置，我已经看到了胜利的曙光。这时我突然感觉到了对方的突然强势，我们整个团队一下子被对方拖住了，唉！最后居然输了！我真的一点都不能放松！

虽然输了比赛，但还是玩得很开心。下次我们不会输了！

拔河比赛作文【范文9篇】六

“加油”“加油”外面学生的喊声一阵阵传来。我坐在教室里，心不在焉地听老师讲课。只有当铃响的时候，我才能去参加拔河比赛。下课后“丁丁”响了，我像被老虎追的兔子一样跑下楼。

到了楼下就加了。一共三场，每场60人，三局两胜。第一局之前，我们看着对方的弱点，忍不住流露出一些轻蔑，但对方并不这么认为，仿佛在说我们是导盲犬，导盲犬是劣等的。第一场比赛开始了，每个人的身体都在艰难地向后移动。刚开始大家还是走过去，后来脸色越来越重，然后看起来很狰狞，好像和对方有深仇大恨，尽力了。我心想:男生多了，就有可能赢。我们男生多，绝对优势。这时命运的指针开始转向我们这边，绳子往后移了一点，拉拉队开始呐喊。同学们阴沉的脸开始舒展，其他同学开心的脸又开始阴沉。胜利属于我们，我们赢了。

第二场是另外两个班的比赛，但我也在呐喊助威。第三场比赛一开始，我们气势如象。看什么也敢拼一会儿，天不怕地不怕。所以气势一点也不弱，对方有虎头蛇尾的凌厉王者之风。那个班是去年的冠军，我们是黑马。所以这是一场精彩的比赛。刚开始双方只发挥了一半的实力，比赛处于胶着状态。后来大家都使出了890%的力气，绳子向左转了一会儿，向右转了一会儿。最后大家都尽力去护理，比赛结果不到一秒就出来了。学生们欢呼拥抱，因为我们赢得了比赛。

这真是一场非常有趣的拔河比赛。我希望我们班的学生下次能赢得比赛。

拔河比赛作文【范文9篇】七

“加油！”“加油！”操场上的叫喊和欢呼充满了整个校园。这是什么？哦，所以这是我们的拔河比赛。

“嘟——”又是一声清脆的口哨，我们班和7班(4)的比赛开始了。我们班有些学生参加比赛，有些是啦啦队员。拉拉队拼命喊，差点失声，拔河同学也使劲拉。我看到绳子上的红布条慢慢向我家门口移动，移动过来，最后是“边界”。操场上爆发出一阵欢呼声:“我们赢了！”6 (1)班的队员都垂头丧气。

双方球员交换场地，开始。7 (4)班的队员不知道从哪里来，一下子赢了第二局。现在场上比分1: 1，平局。

第三场比赛即将开始。这是最关键的一局。双方球员都泰然自若。裁判老师高高举起小红旗，看了一眼双方球员，让观众立刻冷静下来。每个人都睁大了眼睛，等待着激烈竞争的到来。

“杜——”一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，纹丝不动。队员们屏住呼吸，拼命地往外拉车门。看，我们班的大力士刘成光，满脸通红，双手抓着绳子，嘴巴紧闭，屏住呼吸，身体几乎要躺下了。你看我们班的大个子胡发强，胖乎乎的身子往后一靠，脚踩在地上，想把他钉在那里。双方拼命往外拉，红布来回晃动，一点一点向7班(4)移动。我们都担心死了。大家都在扯着衣服跺脚:“7 (10)班加油！”7 (10)班加油！“红布似乎服从我们的命令，向我们这边移动。大家趁热打铁，红布又来了！拉拉队继续喊:“后退！向后倒！“红布终于越界了，我们赢了。

拔河比赛作文【范文9篇】八

在学校运动会上，我参加了一个集体项目——拔河。

参加本次比赛的队伍为四年级5个班，五年级1个班。比赛就是抽签决定比赛顺序，然后两人一组比赛。我们班的“金手指”徐开阳画了个签名。第一局我们转了一圈，直接进入下一轮。第二局，我们班和4班(4) PK赢了。接下来是冠军的决赛。决赛的对手是五年级的大哥大姐们。班主任周老师鼓励我们说:“赢是最好的。输了也不丢人。毕竟五年级的学生比我们多吃一年。”大家听了都笑了。说了这么多，周老师也给了我们比赛战术上的指导。我们班共有30人参加了拔河比赛。男生都上阵了，女生也挑了几个女汉子上场。站在队伍最前面的是十个比较灵活的男生，最后十个是比较强势的男生。中间有一男一女。这叫“前轻后重”和“男女搭配队形”。

裁判鸣笛，拔河决赛正式开始。

比赛开始三十秒后，拴在拔河绳上的红领巾已经越过中线，移到了五年级。体育老师已经把哨子放在嘴上，准备吹了，宣布五年级赢了！大家都很着急。你不能这么轻易放弃！周老师大声吩咐:“坐回去！坐回去！”大家心领神会，一起坐下，倒着甩，用喂奶的力气把绳子拉回来。嘿，成功了。绳子慢慢停下来。渐渐地，绳子又动了，但这次不是朝着对手的方向，而是朝着我们班的方向。体育老师也放下了嘴上的哨子。看起来谁来做还不确定。操场上，整个四年级都在为我们班加油。刚才还是我们对手的4 (4)班，现在和大家一起为我们加油。

最后，经过激烈的拉锯战，我们还是输了这场比赛。我们不在技战术上输，更不在团队精神上输，而是在体能上输。我们战胜了自己，敢于挑战比自己强大的对手，尽管我们仍然为自己的失败感到骄傲！

拔河比赛作文【范文9篇】九

周一下午学校举行拔河，老师让我们搬板凳看比赛。我们去了操场，排得整整齐齐，然后坐在那里等着。

我们班所有参加比赛的同学都坐在最前面，都摩拳擦掌，老师去签比赛。与五年级六班相比，我们是第三个参加比赛的。

第一个是五年级三班到五年级七班。五年级三班，后面派了一个壮汉，前面派了五个高个子学生。五年级七班也是如此。法官喊道:“开始！”两边的同学都在使劲推，两边都在使劲往自己这边拉。红布先左移再右移，最后五年级三班赢了。

第二场是五年级一班对五年级二班。两边对齐。然后游戏开始了。

我看到五年级一班的运动员闭着眼睛咬着牙，把脚往后推。五年级二班坚持不住了。五年级一班赢了。

在我们班，老师让张遵按后面的绳子，因为他力气最大，在后面拉绳子的尾巴。张舟等五人在前面。我们和阎石在中间，因为我们个子矮，准备把绳子压下去。

该上场了。老师带领我们伸长脖子，压压腿，活动肌肉，准备比赛。以“开始！”口令，我们咬着牙，闭上眼睛一起向地面走去，手都磨出了血，我们始终不松手，拼命向我们这边走去。五年级六班的学生没有示弱。我们两个队来回拉。受张尊正节奏口号的启发，我们班赢了。

我们很开心，以后要和五年级七班争夺冠军。就在大家都在谈论如何打败五年级七班的时候，“阶级叛徒”楼李鹏说了张尊正的坏话，骂了张尊正一顿，哭了。张尊正不想玩，被老师劝阻后同意玩。

“开始！”裁判一声令下，一场更加艰难的比赛开始了。张遵心情不好。他只是努力了，忘了叫歌。后来，他没有大声有力地喊叫。只能更用力拉。但是五年级七班，丢了脸，马上把我们拉了过去。我们输了。

张尊正伤心地低下了头，又哭了起来。每个人都拿卢·李鹏出气，打她的鼻子和脸。

我们只拿了三等奖，很生气，但也体会到了成功的喜悦和团结士气的重要。