夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】

尤其是话题作文，它是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。还是对作文一窍不通？下面是边肖整理的一篇300字的作文，对我们的书角大加赞赏。【精选6篇】，欢迎大家分享。

夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】一

我的一举一动影响着妈妈的视线，我的喜怒哀乐影响着妈妈的心情，我的一点点进步总是在我的眼前，在我的心里。我是妈妈一生的牵挂。

妈妈，让我再给你唱一遍《我的好妈妈》:“我的好妈妈，她下班回家，一天工作多辛苦啊！......我的好妈妈。”

我最熟悉的人是谁？我必须回答“是我妈妈！”你可能不知道我妈妈是谁，但我还是喜欢她。今天我要赞美我的好妈妈。

我妈以前很年轻很漂亮。但是自从我学了二胡，上了小学，我妈突然变得比以前大了很多。

记得刚上学的时候，经常考试考不好，气得我妈暴跳如雷，血压都“蹭”上来了。每天上学的时候，妈妈都让我上课认真听讲。下班回家，我总是耐心的帮我复习预习功课。我的成绩最终控制在90%左右，但是提高成绩的代价是在妈妈的额头上增加了很多细小的皱纹。我也想经常练二胡。三年级的时候，我进了“茉莉艺术团”，以去“艺术大道”为代价，让我妈白了几根头发。

妈妈每天上班，忙的时候经常加班。晚上回家要帮我做作业，每天还要做很多家务。经常忙到半夜才睡觉，早上6点还要起床做早饭送我去学校。有一天，我看到妈妈的手和手指如此粗糙，我忍不住流下眼泪说:“妈妈，你太辛苦了！”

夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】二

我们的语文老师姓李。她又瘦又矮，说话轻声细语，甜得像一团棉花糖。我不知道什么时候，我已经深深地爱着她和她非常生动的班级。

第一次见到她，是开学第一天。当时和同学聊天，没注意到讲台后面站着那个瘦小的身影。这是，不知道谁喊了一声“老师来了”，我们就不说话了。我看到讲台后面的老师。她的腰很直，短短的卷发给人一种俏皮的感觉。她抿着嘴，默默地看着我们，有种“不吃烟花”的感觉。我饶有兴趣地看着她，等她说话。半响，她才淡淡地说:“我姓李，三年后做你的语文老师。”说着，她轻轻一笑，像一阵暖风吹过我的心。

但真正让我喜欢上她的，是那种让我感动却又很苦涩的东西。有一次临近期末，我们写了一篇作文。她作文批改一直很慢，一个班的作文要判四五天。而那一次，她只用了一个晚上就把所有的句子都拿出来了。那天作文发完，我们就叽叽喳喳，聊个没完。她拍了几次讲台都无济于事。这一刻，我清晰的看到了她眼中的落寞，那双布满血丝的眼睛，那微微肿胀的右臂。

第二天早上，我有事去办公室找她，却发现她已经不在了。这时，我听到旁边两个老师在聊天:“听说李老师去医院了...你说她被判一晚上作文，她的学生...唉！”我震惊了。我知道她的胳膊病了，但我从未想过她的病会这么严重。

下午，她匆匆赶回来给我们上课。她戴着面具，眼神没有以前的神采；声音嘶哑，说几句话后会咳嗽几声，喝几口；而且她的右臂很肿，比以前粗了一倍！我低下头，不忍心再看到那令人心酸的画面。我甚至可以想象，在一个安静的夜晚，一个瘦弱的身影正痛苦地躺在书桌前批改我们的作文。这一刻，我知道她爱我们，她会毫不犹豫的为我们毁掉自己的身体。想到这我很难过，但我也很感动——不是所有的老师都会这样，可见她有多爱我们！

我们亲爱的李小姐，她提高了我们的语文成绩，她像她妈妈一样深爱着我们！在这里，我要表扬我们的语文老师李。

夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】三

进入八年级的时候，迎来了一系列的新老师，像妈妈一样善良，像爸爸一样严厉，但我有点怀念。所以今天我们来夸一下数学的李老师。

她漂亮，善良，和蔼可亲。在学年开始的时候，我们似乎从来没有在同一个节拍，所以我的数学成绩一直停滞不前。之后发现了原因，问题出在自己身上，于是决定用自己的努力打动李小姐。于是买了一本辅导书，上课很认真。一个月后，取得了一些成果。两个月后，我终于实现了我的目标。李老师也重新检查了我。经常夸我。

李老师有很多优点。她冷静大方。耐心回答学生提出的每一个问题，直到学生真正理解为止。他也很负责，每天发小数学卷子，充分利用群体。组都交了才能交给老师，没问题的话可以加分。这充分利用了小组合作学习。上课的时候，他绝对不会让任何人分心或者掉队，可见她的责任心。

这是我的数学老师。他有很多优点，是一名优秀的班主任。他的成绩总是名列前茅。虽然现在有些挫折，但我相信他会再次崛起。

夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】四

一双小眼睛，鼻梁上的一副眼镜，苗条的身材给人一种温柔的感觉。这是我们的班主任:曹老师。

曹老师去年只在我们班教语文。之前三四年级我们班水平比较差，没有固定的老师。因为是扩大班，学生多，老师少，老师像走马灯一样换了好几次。再加上一些刚毕业的老师经验不足，导致我们班全年成绩倒数。

进入五年级，我们有了新的班主任，男的。姓曹。

“听了曹老师的话，我想当我们的班主任。”学生们在陆续交谈。

“你看他的样子，害羞得像个大姑娘，能控制我们班的捣蛋鬼吗？!"我们都对这位新老师充满了怀疑和不信任。

在我们眼里，老师要想管住学生，要么是“狮子”，要么是“母老虎”。和他一样，奇怪的是他竟然没有气趴下。

然而曹第一天上课就证明了我们的猜测是错误的。曹老师的幽默给我们留下了深刻的印象，“好的”和“坏的”学生都把他的课当作一种享受。

上课铃响的时候，曹老师手里拿着课本进来了。这时，教室里似乎连一根从地上掉下来的针都能听到。没人知道这位新老师是什么脾气。只见他在黑板上写了一个大大的“曹”字，然后推了推鼻子上的眼镜，说:“我姓曹，曹操的操，曹操是魔鬼。”这里有几个同学张着嘴想笑，但是不敢。“以后你有什么事，就说叫我曹警官吧，别的不敢说，玩笑管满了。你要是在我班上笑不到三次，”曹先生顿了顿，说，“你就姓曹。”底下的学生再也忍不住了，哈哈大笑起来。

曹先生很幽默，他的课就像吃薄荷糖一样:爽。有一次一个同学不知道怎么说“冤”，就问曹老师。曹老师慢条斯理地说:“知趣是个好词。比如以前有个同学考90分。这次他拿了80。他回去就敢向父亲要这个要那个。结果他自然一针见血。他的做法叫无知。”还有一次“草船借箭”课上，一个学生想刁难曹，问:“曹，曹操丢了那么多箭，为什么不去追诸葛亮？”曹老师说:“你以为我们曹家这么蠢？诸葛亮跑了这么远，能追上吗？没有左没有死，这是我们曹家早就知道的，你明白吗？”笑，我们笑得前仰后合。

曹先生就是这么做的。他把枯燥的语文课变成了速写，让我们既学到了知识，又玩得尽兴。我爱我们的老师曹！

夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】五

为了让我们多读一些课外书，老师建议我们捐书，成立班级书角。大家都开心。更别提我的书虫了。

回到家，我就把自己想捐的书摆出来，四处看了看，都不合适。因为那些好点的书被我表哥画的很烂。

我该怎么办？这时我妈提醒我:我们不是有名人故事吗？我恍然大悟:对！我怎么没想到呢？于是，我找到了那本书，小心翼翼地把它包在一个书皮里，写下书名，放进书包里。

第二天来教室的时候，同学们已经在捐书了。讲台上堆满了书。我很快加入了捐书的行列。走近讲台，看啊！300字作文、格林童话、三国演义之类的书那么多种，看着这本书山，同学们都兴奋地欢呼起来。几个忘记带书的学生皱着眉头。当他们听到老师说他们下午可以捐款时，他们又笑了。下午很多同学捐了书，有的一下子捐了好几本。一个整理，有一百多份！两个学生在课余时间把书编号放在学校给我们的新书柜里，书角就成立了。为了培养我们的管理能力，老师让我们全班轮流当馆员。

在老师的指导下，我们做了一张借书证。

有了借书证，我们可以从图书馆角落借书。第一次借书的场面最热闹。每个人都被安排在两条长龙里，急了才可以借书；借书的同学拿着书，兴高采烈地走到座位上。他看了又看，神情严肃

有了班级图书馆角，我们的课外生活更加丰富多彩。我们喜欢这个班级图书馆角。

夸夸我们的图书角三百字作文【精选6篇】六

我从小就有很多好老师。他们教会我知识，教会我做人，和我一起长大。今天，我要表扬我的语文老师秦老师。

我的老师秦年轻漂亮。她不高不矮，不胖不瘦，留着黑色的短发，一双黑色的宝石般的眼睛，一个漂亮的鼻子，一张健谈的嘴。她总是把我们当回事。

我的老师秦非常擅长教学。每次上语文课，同学们总是很精神。前几天秦老师给我们看叶圣陶爷爷写的荷花的时候，我真的和秦老师一起来到了美丽的荷塘，欣赏池中的荷花。在我们眼前，仿佛真的出现了一片又大又圆的绿色荷叶，上面覆盖着水，中间是一朵芬芳的荷花。我们真的被它陶醉了，我们也仿佛变成了一朵在荷塘里静静地绽放的莲花。我听到蜻蜓告诉我清晨飞翔的快乐，我听到小鱼游过来告诉我昨晚做了什么。每当秦先生谈起河水，我们就真的听到了河水的声音；每当秦先生谈起草原，我们就真的看到了一望无际的草原。下课后，我们总是看着她的背影留作纪念，希望她能来下节课。

秦先生对我们很宽容。每次同学犯错，秦先生都不会打骂我们，而是耐心的和我们讲道理，告诉我们这种错误的严重后果。同学不做作业，秦老师会问为什么，然后让他补。她从不惩罚我们，像爱自己的孩子一样爱我们。

这就是我们年轻、美丽、温柔、善良、像妈妈、像朋友的秦老师。无论我多大，走多远，我都不会忘记她，因为她教会了我知识，人生，美德！