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庆六一活动作文【精选3篇】

小编: 樱花涵

在日常生活或工作学习中,每个人都有写作文的经历。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是边肖为大家收集的“六一”活动随笔[3篇散文选]。以下是边肖为大家收集的,欢迎大家分享。

庆六一活动作文【精选3篇】

庆六一活动作文【精选3篇】一

生活就像一个五味瓶,酸酸甜甜的,牛奶的味道给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种苦酸的感觉;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩。综上所述,武威瓶的味道里总会有一丝渗入人心的味道。

感动来自内心,无法用语言表达。一杯热茶会温暖我们的心,那是感动;一句鼓励的话,会让我们的内心感到幸福,这是感动;一把大伞会让我们开心,这也是感动。感动无处不在,感动渗透人心,感动的力量更大。

在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇晃,观众沸腾,运动员充满活力。说到这,大家一定会觉得这是一场竞争非常激烈的比赛,但你肯定不会猜到这些运动员都是一年级的孩子。虽然孩子们还小,但他们都为班级的荣誉欢呼。

汗水滴落在这些年轻球员的脸上,在阳光下闪闪发光,在蓝天下大步向前,大步努力。突然,一个孩子以极快的速度不小心摔倒了。他没有在秋天放弃,努力爬起来。然而,血在他的膝盖上流淌,他黝黑的小脸脏兮兮的,他的手满是汗水和血迹,他无法停止努力。这是在观众中。他的同学都在喊:“加油,你是最棒的!起来……”在观众中,他的同学比对方更焦虑,迫不及待的跑上来扶他起来,但观众却因为心多力量少而进不了跑道。

随着时间的流逝,他无法停止努力。就在他要放弃的时候,一双白皙的手向他伸了过来。他看到一个美丽的小天使沿着这双美丽的手,有点尴尬。小天使好像看到了什么,主动把他拉了上来…

这个感人的东西就像一个冰冻的冰淇淋。首先,我们尝到了酸味。小男孩历经磨难之后,我们才尝到了甜头。这让你想到了什么?吃这个五味瓶的味道会不会被感动?

庆六一活动作文【精选3篇】二

我过了很多儿童节,但给我印象最深的是儿童节举行的花园活动。

儿童节那天早上,学校给我们每个人都送了一袋礼物。我打开了。哇!它很丰富,包括虾蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖...我们收到礼物后,开始了花园活动。

首先,我去玩夹玻璃球的游戏。我PK是个小哥哥。比赛一开始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夹去,但玻璃球像个淘气的孩子,我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意,抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夹就接住了玻璃球。最后,我输了。但我得到了安慰奖——两块糖。

然后,我去玩抢椅子的游戏。五人一组有四把椅子。开始了,音乐响起,我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子,好像害怕失去它。过了一会,音乐停了,大家抢椅子。因为离椅子近,所以很轻松的就抓住了。第二轮开始了,只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时,每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是,我反应很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时,我的眼睛盯着椅子,耳朵竖起来。音乐一停,我马上抓起椅子,对方没有我反应快。最后我赢了比赛,赢了一包饼干。

然后,我玩了很多游戏,赢了很多奖。我很开心!

花园活动在我们的笑声中结束了!

庆六一活动作文【精选3篇】三

“丁铃铃”结束了。随着欢快的旋律,各个年级的学生冲出教室,来到操场。原本安静的操场瞬间沸腾了。大家都在欢呼雀跃,追逐嬉戏,因为一天中最快乐的时刻来了:大课间活动开始了!

在老师的带领下,我们班的学生成群结队地来到操场。随着体育老师的哨声,同学们纷纷拿出跳绳,开始了我们今天的跳绳比赛。所有的学生都像活泼的兔子一样在绳子之间跳上跳下。一分钟过去了,“停”!在老师的命令下,学生们看到就不得不停下来,大家都兴奋的涌向体育老师汇报自己的成绩。单人跳绳比赛结束后,我们进入了跳远比赛。

学生们有意识地在绳子的左右两边排成两队。负责扔绳子的两个同学挣扎着扔绳子,大声喊:“一、二、三,跳!”两边等着的同学跳到跳绳中间,随着绳子在绳子缝隙间上下滚动有节奏地跳。大家只是轮流跳着,时间不知不觉就过去了,宝贵的课间十分钟即将结束。下课铃一响,学生们还沉浸在刚才的欢乐中,叽叽喳喳地笑着,三五成群地向教室走去...

课外活动为学生的课余生活增添了色彩,带来了快乐。我真的希望学校能举办更多这样的活动,让我们的课余生活更加丰富多彩,给我们的童年留下更多美好的回忆!