关于本领的作文【通用7篇】

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，每个人都必须熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖为大家编写的技能作文[一般7篇]。以下由边肖整理，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。

关于本领的作文【通用7篇】一

小猴子的学习能力200字作文

有一天，森林里所有的小动物都在家练习技能。因为动物界要举办“展览大赛”，看来每个动物都应该参加。小猴子也报名了，但是他根本没练。他妈妈总是让他练习。

有一天，他看到兔子在学写作文，想起了妈妈的话，心想:“我跟兔子一起学写作文吧！”小兔子教小猴子写字，小猴子写了一半就不想学了。小猴子说:“写作文太难了。让我学吹长号！”说完，他去找公鸡那学长，学了一半，又不想学了，说；“学长号太累了，让我学跑步吧！”他又去找梅花鹿学跑，跑了半圈说:“学不下去了，太累了！”说完头也不回的走了。

比赛的日子一天天临近。终于，比赛开始了。小猴子不如小兔子擅长写字，长号不如公鸡，奔跑不如梅花鹿。他们胸前的金牌闪闪发光。小猴子低下了头。

关于本领的作文【通用7篇】二

从前，有一片大森林。森林里住着一只小猪、一只小熊和一只小猴子。有一天，他们偶然相遇，都说自己技术很棒。他们邀请大象作为裁判。大象说:“这个比赛是运输木材。谁先把木头运到终点，谁的能力最大。”

小猴子说:“那不容易吗？”小猪说:“我的嘴很结实，木头是圆的，我走路的时候嘴巴是拱形的。”熊说:“我力气大，走路用木头。”小猴子想:我没有他们强壮，怎么办？这时，小猴子看到旁边有一条小溪，一直跑到了尽头。当它转动它的眼睛时，它就出现了。我看见猴子找到一根绳子，把它绑在木头上，然后把木头放在小溪里。

在大象的命令下，比赛开始了。只见他们拱了拱，肩并肩，拉来拉去。没过多久，猪嘴就磨坏了。它说:“我不能动，我退出游戏。”熊随着木头跑得越来越慢，大汗淋漓。它说:“我不能跑，我退出游戏。”只有猴子轻而易举地把木头拉到了终点，它赢得了比赛。

小猴子没有小熊和小猪强壮，但是他愿意动脑子，所以能力很大。孩子们，我们应该向小猴子学习！

关于本领的作文【通用7篇】三

今天看了一本叫《谁的技术很棒》的书，很有意思。看了《谁的技术很棒》，感觉200字

这个故事讲的是太阳和风比较能力的故事，他们已经比较过两次了。第一次比较谁能吹掉孩子的外套是太阳的强项。只要阳光强烈，孩子就不会脱下外套。第二次比谁能放船快。这是风的强项。风一吹，船就像箭一样向前移动。

看完之后，我有了很多想法。我知道风和太阳太骄傲了，无法向它们学习。每个人都有自己的优缺点。我们应该正确对待自己和他人，不应该傲慢和自以为是。想想我自己的自大和骄傲。比如我有一次和别人比赛跑步，赢了我很骄傲，但是那个人天天练，有一天他和我比赛跑步，他赢了。人真的不能骄傲！

关于本领的作文【通用7篇】四

有一天，森林里的动物们聚在一起讨论谁的技术好，最聪明的猴子将成为评委。

啄木鸟医生率先发言:“我觉得我是森林里能力最强的。我是一个树医，治好了很多树，拯救了奄奄一息的老榕树。”如果不是我，山会光秃秃的，松鼠会没有家，鸟会没有地方休息，甚至裁判也不会有最好的健身房。所以，在森林里，我的能力是最大的！”裁判赞许地点点头。这时，森林里的巨象卷起鼻子，缓缓说道:“我不同意。我觉得我应该是森林里能力最强的一个。我个头大，力气大。我经常帮助人们搬运木材，这减少了很多劳动。所以，我觉得我的能力是最大的。”小猴子一听，觉得有点道理。心急的老牛听了前两只的自荐，说了声“唉”:“唉，我明白了，我的老牛能力最大。对你没意见，人种的田不都是我种的吗？我很努力，对主人很忠诚。只有每天努力工作，人们才能吃到美味的米饭。猴子，你不觉得我很有本事吗？"猴子若有所思地点点头，答应了。"那么，谁的能力最大呢？“三个“球员”异口同声地问裁判。”是的，谁的能力最大？聪明的猴子也很尴尬:“我怎么能这样判断呢？“它挠耳朵，绞尽脑汁。就在这时，猴子说:“我觉得你有你自己的技巧和优点。你们每个人都对森林、人类和地球做出了巨大贡献。没有你的贡献，就不会有今天幸福安宁的生活和繁华的景象，所以你的技术很棒！"

裁判猴子宣布了这个意想不到的结果，三名球员都加冕冠军。是的，经过猴子的一些“指点”，啄木鸟、大象、老牛也逐渐明白了猴子话的意思。“是的，我们贡献良多，技术也很棒！”三位选手高兴地说着，啄木鸟在空中扑腾，大象抬起它有力的大鼻子，老牛叫着“唉，唉”。他们拿到了。他们为自己和他们的伙伴庆祝，更重要的是，他们感谢猴子们的话。是猴子的话让他们明白，每个人都有自己的技能，关键是利用好这些技能，为社会做贡献！

关于本领的作文【通用7篇】五

森林中的快乐小学即将举办“我的小技巧”比赛。大家都努力学习，小猴子却苦思冥想，不知道学什么，就去找别的同学学。

猴子走到熊的房子，看到熊在那里画画。当猴子走近时，生动的画面映入眼帘。猴子心想:“我要学这么漂亮的画，这样我就可以在同学面前展示我的技艺了。”。于是他对熊说:“我也要向你学习画画！”熊高兴地回答:“哇！”小猴子只是听着小熊讲的画图方法，心想:“太麻烦了。用铅笔画完之后，他还要用黑笔再画一遍，还要适当上色。想了想，就和小熊告别了。”然后我向体育场走去，却看到兔子像箭一样奔跑。小猴子认为兔子跑得很快，想学习，所以他可以在比赛中大放异彩。小猴子三步两步跑向小兔子，说:“小兔子，你跑这么快，我要学！”兔子立刻回答:“是的！”小猴子没跑几步就上气不接下气。他气喘吁吁地对小兔子说:“这样不行。我一定累了！”说完，就走了。然后，小猴子去了小鹿的家，看到小鹿正在学跳舞。小猴子看到那美丽的样子，傻眼了——多美啊！小猴子想学，就问:“我可以跟你学跳舞吗？”鹿爽快地答应:“当然。”小猴子先学会了转圈，但是只有两三次，然后就觉得眼前金光闪闪，然后就学会了压腿，但是一抬腿就怨声载道，立马就跑了。然后他一遍又一遍的去学同样的技能，但是他没有成功，因为他怕苦怕累。

比赛当天，每个人都纷纷展示了自己的技术。熊获得“绘画之星”称号，兔子获得长跑第一名，小鹿获得“小舞蹈家”称号。站在台下的猴子很不解:为什么都得奖了，而我没有？我也学会了！

关于本领的作文【通用7篇】六

在森林里，有一只火鸡——它不会游泳，也不会飞...反正也做不了什么，而且很尴尬！

一天，小羊对火鸡说:“火鸡！和你一起去山的另一边！那里有很多花，五颜六色，非常漂亮！”火鸡低下头说:“我很想和你一起去，但是我不会爬山！”小羊撇着嘴说:“那我还是找别人吧！”

为了不被嘲笑，火鸡决定学习一种技能来打动别人。

学什么？火鸡想了想，决定:我要学画画！

从那以后，火鸡每天都用树枝在地上画画。它看到鱼，就画鱼；当你看到一只鸟，你画一只鸟...火鸡仔细观察动物的表情和动作，并一点一点地思考它们。早上画，晚上在自己的洞里再画。所有的动物每天早上都能看到火鸡画画。

好事多磨！土耳其绘画技法突飞猛进，造型生动！它把一只新画的小羊挂在树上，吸引成群的狼在树下转；画一只鹰。鸡和鸟都不敢靠近。也有许多动物要求火鸡为它们画肖像。

一天，一只豹子来到了森林。它很凶猛，经常抓小动物吃。森林里的动物居民讨厌它，但他们害怕它，但他们想不出对付豹子的方法。他们想了又想。突然，小猴子说:“让火鸡画画，也许它能把豹子吓跑！”火鸡说:“我试试！”

火鸡一连画了几幅画，并让小猴子帮忙把它们挂在树上。

过了一会儿，豹子醒了。它觉得饿了，想抓小动物吃。然而，当他睁开眼睛时，他看到一只狮子向他跑来！他吓坏了，转身就跑，喊着:“狮子来了！快跑！”突然，当他看到前面有棵树时，他想爬上去。他想抓住树枝，但他抓不到。他想，这棵树怎么这么滑？就在他纳闷的时候，一只大象向他走来，挥舞着长长的鼻子和两边锋利的獠牙，太可怕了。“这片森林太可怕了！”豹子边跑边说。耶！赶走豹子！小动物们欢呼起来！

这样，土耳其不仅是一个画家，也是一个拯救生命的英雄！

关于本领的作文【通用7篇】七

有一天，猴子出去散步，突然看到狮子王贴的通知:动物才艺大赛就要开始了！快来报名！小猴子看到了，就在后面不远的地方报名了。但是小猴子想:“我能展示什么呢？”于是，小猴子决定向他的小朋友求助。

首先，小猴子来到兔子家，问:“兔子，你能教我背诵吗？”兔子高兴地回答:“好！”之后，兔子拿出一本书说:“你从里面挑出一篇喜欢的课文，我教你背。”小猴子选了一篇课文，像兔子一样读。读书，读书，小猴子觉得口渴，就对小兔子说:“读书太难了，我不学了。”说完，他转身离开了。

小猴子发现黄英学会了吹小号，鹿学会了奔跑。结果吹小号太辛苦，嘴疼；学跑步太累，跑得上气不接下气。所以，小猴子没有坚持学习。

动物才艺大会开始了！兔子表演朗诵，黄鹂表演小号，鹿表演跑步。轮到猴子的时候，他心里着急，一时不知道该表演什么。

结果出来了！兔子是冠军，小鹿是亚军，黄鹂是第三。小猴子羞愧地站着，一动也不动。站在一边的狮子王突然明白了，拍了拍猴子的头说:“小猴子，以后学什么技能都要坚持，不能半途而废！”小猴子暗暗想道:“我再也不会半途而废了。”