大班爱护环境活动教案：魔幻青草地

 2021-03-26

 小编： LV_ZW

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？下面是小编精心整理的大班爱护环境活动教案：魔幻青草地，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班爱护环境活动教案：魔幻青草地1

　　一、活动目标：

　　1.讨论乱扔垃圾所引发的怪事，强化爱护环境的意识和文明行为。

　　2.正确辨析爱护环境的行为，能理解并遵守生活中爱护环境的行为规则。

　　二、活动准备

　　课件。

　　三、活动过程

　　（一）设疑，激发兴趣。

　　1.有一只小兔子，名叫罗佳，他住在一块美丽的青草地上，还有他的邻居，猪妈妈一家、狐狸妈妈一家、熊妈妈一家和犀牛妈妈一家。

　　2.可是，有一天青草地上发生了大变化，我们一起去瞧瞧吧!这是一堆什么?是谁干的?

　　如果你是罗佳，看到这样的景象，心情会怎样?

　　（二）猜测故事的奇妙转折。

　　1.师：接下来还发生了什么更奇怪的事?看，罗佳的表情怎样?他看到了什么?

　　2.引导幼儿观察图片，从而想象垃圾猪、垃圾狐狸、垃圾熊和垃圾犀牛的去处以及发生的趣事。

　　(1)这只猪从哪里来的?为什么会跑出垃圾猪呢?现在你知道垃圾是谁扔的`?你觉得他会到哪里去?为什么?

　　(2)垃圾狐狸也跑出来了，说明谁也乱倒垃圾了呢?她受到了怎样的惩罚?

　　(3)熊妈妈和犀牛妈妈家发生了什么事?说明了什么?他们乱扔垃圾时心里是怎么想的?

　　：原来，这是一块魔幻青草地，谁在上面乱倒垃圾，这些垃圾就会跑回谁的家里。

　　3.继续将图片看完。

　　师：发生了这件怪事以后，青草地上的动物们这时候会怎么想和做的?青草地又会恢复什么样?大家的心情又发生了怎样的变化

　　师：只要人人都不乱扔垃圾，我们的环境就会很美。

　　（三）正确辨析保护环境的文明礼仪行为。

　　1.师：除了不能乱扔垃圾，我们做过哪些行为也是保护环境的呢?

　　2.辨析六合图片中爱护环境的行为。

　　四、活动延伸

　　我们的实际行动是保护环境最有效的方法，让我们为幼儿园的美丽出一份力，开始行动吧!