感谢谁作文四百字【范文9篇】

大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的感谢谁作文四百字【范文9篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感谢谁作文四百字【范文9篇】一

春节串门是一个必不可少的传统习俗。无论大街小巷，我们都能看到路上的行人拎着大包小包，带着孩子，脸上都喜气洋洋的挂满了开心的笑容。

初二那天，我和爸爸妈妈也要到姥姥家"串门"去了，妈妈告诉我按照以往的规矩嫁出去的女儿都要在这一天回娘家，一大早妈妈便在超市里"疯狂扫荡"了几大包礼品，爸爸开着车载着我们向姥姥家駛去。

一个多小时我们到了姥姥家。啊，农村的空气真清新啊！蓝蓝的天空，绿油油的麦苗，潺潺的小河流水，构成了一幅美丽的图画。河边几只鸭子"嘎嘎"的叫着好像在欢迎我们。我和爸爸妈妈进了村姥姥，姥爷已经在门口迎接我们了。到了屋里我好奇的看看这，看看那，窗子上贴着年画，茶几和沙发都是用木头做的，电视机的上方挂着毛主席像，厨房的炒菜锅是超大号的，像电视剧《闯关东》里的一样。

爸爸妈妈和姥姥，姥爷在聊天，我无心去听，就去找九姨去玩，说是姨其实就比我大一岁多。还有一个几个月大的就当了我的表舅，我可不服气了，所以我就叫他弟弟，不叫表舅。

吃过午饭后，因为爸爸妈妈明天还要工作，我们得要回家了，但我还有很多恋恋不舍。小表舅，九姨都来送我，我心里高兴地想着多么温馨的"回娘家"呀，我盼望着明年再来一回。

感谢谁作文四百字【范文9篇】二

自我到崇仁路小学读书，我的成绩就不像以前那样的名列前茅，而是好几个对手你方唱罢我上场，你上我下、我上你下，没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英，其中最厉害的是文济波。

有一段时间，连续两次单元测验，我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了，一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来，我傻了眼，文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边，将头伸出窗外看了一下，回过头又轻蔑地斜了我一眼，然后又看看窗外，又斜了我一眼……他一定在想：李可，沉不住气了吧！看到底是你行还是我行。当然，我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时，我也怨自己：有一点成绩就骄傲，怎么能保持好成绩；又怎么能进步呢？不行，在对手面前，是不能有半点马虎的。我得端正学习态度，下决心“打败”对手。等着瞧吧，对手们！

从那以后，我就抓紧时间，做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家，已是晚上8点，我还是拿出数学题来做，一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟，我已经四肢无力，眼睛也睁不开，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，困极了。这时，好像有个声音在说：“李可，快睡吧！睡觉多舒服呀！你睡着了，我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦，照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗？对，文济波，文济波现在在干什么？他一定在做习题！想到这儿，我连忙跑进洗手间，接了一盆冷水，把脸放进水里浸了一下，人顿时就清醒了。接着，我又写了一篇作文，直到10点半钟才睡觉。

这样，经过刻苦、努力的学习，期末考试成绩，我又超过了文济波，夺得全班第一。我走到文济波面前，朝他一笑，充满了“复仇”的快感。

以前，只知道对手就像“敌人”，现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人，那个没有“对手”？我渐渐体会到：人类如果没有“对手”，也就不会有进步。

正是有了对手文济波，我才认识到了自我，使我在学习的过程中，体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争，也使得我们的成绩共同提高。

感谢谁作文四百字【范文9篇】三

人们常说：“上有天堂，下有苏杭。”而我家乡中最有特色的就属西湖了。西湖景色极为美丽，我最喜欢的，正是春天。

春天是一个万物复苏的季节，伴随着惊哲雷声所有动植物都缓缓睁开双眼，想早早的看到这个美丽的世界。西湖醒了，原本看似枯萎的树木也醒了，变成了绿茵茵的一片；草地也醒了，绿油油的嫩草为草地铺上了一层绿色地毯。花朵和蝴蝶也醒了，五彩缤纷的花朵上飞舞着一只只七彩蝴蝶，温暖的阳光照射在蝴蝶扑闪着的翅膀上，就像折射出了七种绚丽多彩的迷人光芒，真是美丽至极，如诗如画，再看看那宝蓝一碧的天空，真如同踏入了一个梦幻般的仙境。

当缕缕阳光洒在湖面上，那湖面就变得金光闪闪，就好像湖底藏满了金灿灿的宝藏似的。微风吹动杨柳，一条条柳枝轻拂过脸颊，就如母亲轻柔地抚摸你的脸，那么温柔，那么舒服。凤姑娘也把花香带了过来，空气中弥漫着花的清香，使人心旷神怡，令人陶醉其中。风去了，可花香还在。

这就是令人向往的西湖春色，美丽的西湖，美丽的春天，构成了这一独特的景色。

感谢谁作文四百字【范文9篇】四

当我看到这个世界，我便看到你。我常常久久地凝视你，从你纤细有神的美眼，到你自然黑直的长发。暗自希望自己和你长相一致，那我该是多么的精致。

我在你的臂弯里长大，深知你的瘦弱，但每每拉住你的手，我就感受到温暖和无尽的力量。我知道，你看起来只是一个柔弱的女子，但你有不放弃的精神，我从未见过你的眼泪，更未见过你向命运低头，无论发生多大的变故，你一直都能含笑，让我从未有过不安。

记忆中父亲的病是多么严重啊！我知道很多人都说离开他吧，也扔下这个孩子，一个人也可以很好。但你没有那么做，自始至终，细心照料父亲，撑过家庭最难熬的一阵子。我后怕，生怕你会离去，但在你怀里感受你坚定而有力的心跳，我就吃到了定心丸，你一直是那么爱这个家，不会离去。

我不争气，中考成绩很不理想，这给你带来了太多的痛苦，但你没有显露，因为你知道其实我才是最难过的那一个。从知道成绩的那一天，我失眠，睁着眼，在黑色里，缩在角落里，感受悲伤像潮水一样一遍一遍的向我冲击，我该怎么办？我的路在哪里？我的前途一片昏暗！你没有解释，不替我辩白，只是抱着我，然后告诉我：该睡了！也许，我已经该长大了，在那一刻，我哭的像个几岁的孩子，但我很快入眠。因为，你在我身边！

你多方打探，希望把我放在更好的班级，想为我创造好一点的环境，让我有机会弥补我所犯下的错误，企图为我助力，迈过这一个坎儿。我战无不胜的母亲，在这个时候却显示出了无能为力。我永远记得，在那个下午，一个母亲在她的孩子面前痛哭失声，抽噎着，对给她带来痛苦的孩子，说：我对不起你！

讲真，天知道我在那个时候有多失望，我也很想毫无顾忌的痛哭，但我知道我不可以，我已经没有理由再向你哭，增添你的烦恼。于是，我笑着表示我无所谓，我会接受现实，努力让自己爱上我所在班级的一切。因为，我有一个一直在背后给予我支持的母亲，有她在，这个世界就没有放弃过我。

我深深的爱并感激她，感激那来自于她的泪水，彻底点醒了那个迷茫，幼稚，自私的自己。感谢有你！

感谢谁作文四百字【范文9篇】五

花儿感谢阳光，因为阳光抚育我们快乐的成长，雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让我们自由飞翔。感谢你我亲爱的朋友——周老师。

这学期，学校举办了“师生知心结对子”活动，机缘巧合之下，我和你组成了一组。每每我有什么烦恼的时候，你肯定会在知道后的第一时间来找到我，为我消除烦恼；每每我有心结没有打开的时候，第一时间知道的也肯定是你；每每我失败的时候，我的耳边总会响起你那句“没关系，下次努力！”……不管是通过什么方式QQ、短信、对话……

记得有一次，我与妈妈因为一点点小事争吵起来，可我毕竟是个小孩子，没有那么多的心眼，没有那么多犀利的言辞。终究是说不过妈妈的。我感到很委屈，我想到了你。于是，我便发信息向你诉说。控诉妈妈的不讲理，控诉妈妈的不负责任，控诉妈妈不关心我……你耐心的听完了我的哭诉后，开导我说：“你不能这么想啊，你妈妈在外面辛苦工作是为了谁？是谁给你买衣服鞋子？”我听了你的话，脑中一片空白。是啊，是妈妈供我上学，是妈妈给我买的新衣服、新鞋子，是妈妈在我生病的时候叮嘱我吃药，是妈妈……我呆想了半天，才回答出来：“是……是妈妈。”，这时，我又想到了那个每天下班回来只会看电视剧的妈妈，“可是，她没天回来就知道跟我抢电脑，抢不过我就逼着我去睡觉！”你听了以后，又对我说：“事情也许不是你想的那样，你妈妈也许是真的觉得已经晚了，该去睡觉了。所以她才会让你去睡觉的吧。再说了，你妈妈辛苦忙碌了一天，回家以后难得想看一会电视剧，你应该让着她啊。”……在她的劝导下，我终于消除了与妈妈的之间的“障碍物”。

还有一次，学习成绩一直在年级里名列前茅的我考试考得不怎么理想，与上一次的考试相比，这次的成绩明显退步了许多。一向被我当成朋友看待的爸爸竟然也大声斥责我，说我最近心思大多都放在听音乐上了，让我自己好自为之。当我处于被“孤立”的状态时。你找到了我，并且对我说：“一次失败并不能代表什么，失败其实并不是一件坏事。只要你吸取教训，一定会把成绩提高上去的。我相信你！加油！”这对当时的我来说，是莫大的鼓励。于是，我开始全心全意的投入到学习中去，在期中考试时，终于再次回到了年级前三甲。

周老师，你对我的关爱像太阳一般温暖，似春风一般柔和，如泉水一般甘甜。您让我明白在黑暗中寻找光明，在失败中吸取教训，在困难中聚集力量。作为学生的我感谢你教给我这么多知识；作为朋友的我，感谢你对我无微不至的照顾，感谢你在我情绪低落的'时候让我重新振作起来……

感谢谁作文四百字【范文9篇】六

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听见这首歌，我就会想起我的英语陈老师。

“随风潜入夜，润物细无声。”陈老师的爱仿佛是绵绵的春雨，滋润着我们幼小的心田。记得那次放学，我在妈妈的办公室做作业，复习英语时碰到了难题。它们就像大石头一样挡住了我前进的路，让我手足无措。我偷偷看了一眼正在办公的陈老师，淹没在一大叠作业本里，刘海快要遮住她的眼睛了，她也没空理一下。就在我犹豫要不要去请教时，陈老师好像看出了我的心思，轻轻问：“果儿，是不是有题目不会？”我不好意思地走过去说：“陈老师，您能教教我吗？”

“当然可以！来，我看看！”原本疲惫的陈老师又满血复活了，笑着拿过我的本子，仔细地给我讲解起来，温柔的目光时不时地投向我。我觉得陈老师的声音格外动听，就像一阵清风，不仅让我神清气爽，还让我豁然开朗。她把所有的题目都给我分析了一遍，还不停鼓励我做题要胆大心细，不断肯定我的进步。我的心里涌起了一股暖流，可轉念一想，陈老师可是用她宝贵的工作时间给我讲题呀！她这一讲，满桌的作业本估计又要批改到深夜了，我不禁为她担忧起来。想到这里，我的眼睛有些温润了。

五年以来，教我的老师有许多，然而我最感激的就是我的英语老师——陈老师。我真想用最动听的声音，为她献上一首《感恩的心》。

感谢谁作文四百字【范文9篇】七

在生活中，处处都需要感谢，而我想感谢四季，因为它给我带来了无穷的快乐。

春，是一位害羞的少女，她有时在湖边低头梳洗自己碧绿的长发，有时在田野间欢快地舞蹈，有时调皮地到处画画，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦……有时她与花草说笑，瞧！那丝丝春雨便是她甜甜的泪水，滋润着万物：种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜，花苞笑了，饱含着快乐的泪水，柳条醉了，摇动着纤柔的腰枝……

夏，是一个泼洒快乐的阳光男孩，他活泼好动，刚刚送走了春姑娘，天气就热极了，烈日炎炎下，给人送来了一阵热风，又用树荫给人们一块乘凉的好地方。孩子们可乐坏了，嚷着要吃冷饮，吹空调、游泳，开心极了。

秋，是一个高贵的公主，穿着金黄的裙子在田野里玩耍，小麦立刻换了一身金衣迎新这位公主，苹果红了，葡萄紫了，高梁笑弯了腰，石榴也笑得咧开了嘴，露出颗颗鲜红、饱满的果实，农民们忙得满得大汗，边忙边大声道谢：“谢谢你，秋。”

冬，是一位文静的小姑娘，喜欢白色的世界，人们睡觉时，她悄悄洒下洁白纯净的雪花，大地顿时铺上了一层白色的棉被，过冬的小动物们也不愁了，找个地方，盖上冬送上的棉被睡去了。

感谢四季，是你们给了我快乐，让生活变得多姿多彩，谢谢你，四季！

感谢谁作文四百字【范文9篇】八

上了初中以后，我对父母把我“流放”到宿舍这件事一直耿耿于怀，更让我难以忍受的是宿妈。宿妈，是我们对宿管老师的昵称，别以为叫的亲切，实则彼此之间每天都在上演年度“大戏”。

“该起床了，快点，别磨蹭……”在宿舍的每个清晨，这样河东狮吼般的声音都准时从天而降，把我们从梦境中拉回，不管你做着怎样的春秋大梦，这么几嗓子，准吓得人一个激灵。紧接着，就是七八十年代的老掉牙歌曲，夹杂着敲门拍床板的“咚咚声”。我们直愣愣坐起来，揉揉惺忪睡眼，迷迷糊糊地摸索着。“再不下来，就算晚起……”那高八度的声音响彻楼道……

终于一切收拾停当，我们正摆好姿势，准备冲向食堂。“回来，回来，说的就是你。”宿妈不知从哪窜出来，立在我面前，“我——咋了？”我愤愤不平。“这是你打扫的卫生？回去重扫！”宿妈一语中的。我心虚地低下头，宿妈说得对，我确实把纸屑踢到桌下来着，宿妈眼睛真尖啊，服了。我心里有些懊恼：这下完了，卫生要扣分，这周流动红旗没戏了。打扫完似乎又错过了吃早饭的时间，唉，我咕噜噜的肚子啊……我边沮丧边把卫生打扫完。再次收拾停当，拿着书本准备到教室去，又被宿妈叫住，我有点火冒三丈，“我又咋了？”正想着，回头看见宿妈把面包和牛奶递给我，“去餐厅也来不及了，喏，拿去吃吧。”我一时语塞，终究接过宿妈递给我的早点，向她鞠了一躬，匆匆往教室跑去。

下午回宿舍，意外地发现，扣分栏上没有我们的宿舍号，我们相视一笑，心中满是感激。宿妈却板着脸说：“你们是初一新生，饶了你们一次，下不为例。”我们连连称谢。再看门口小黑板上的大字：“明天下雨，气温降低，同学们注意保暖”。语气一如既往的生硬，但是我们却觉得好似一股暖流涌上心头，格外熨帖。

熄灯后，我们默契的“假寐”，实则眯缝着眼睛观察周围的一举一动。只见宿妈轻手蹑脚地走进宿舍，把阳台的窗户关小了些，有轻轻地关上卫生间的门。她敛着步子，轻手蹑脚的模样有些滑稽，但是我们莞尔的一瞬间，眼眸都有些潮湿。此时，与宿妈所有的“恩恩怨怨”早已烟消云散。

宿妈可能不漂亮，身材也可能不曼妙，但是她会给你掖被子，叮嘱你按时吃药；她可能脾气暴躁、行事严格，但她会倾注所有，给你最真挚的帮助。

在我们青葱岁月中，总有一些事值得我们去铭记，总有一些人值得我们去感谢……

感谢谁作文四百字【范文9篇】九

她，身高120厘米，有一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，一对机灵的耳朵，她是谁？她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。

说起悦悦，老师们都会竖起大拇指表扬她，因为她人小却很懂事，是一个非常勤奋好学的小朋友。好多次的课间活动，同学们在尽情玩耍的时候，她却在教室里认真地写作业；当同学们在做作业的时候，她已在预习第二天的新课了；当同学们在预习时，她却在看课外书了，这就是她---悦悦，总是走在同学们的前头。

此外，遇到不懂的.问题，悦悦总是会去问同学、问老师，直到把问题弄懂，才肯罢休。记得有一次，下课了，她有一个数学问题不是很明白，她把数学老师缠住，直到把那道数学题弄懂了，她才肯让老师走。悦悦不但向老师请教，还向成绩没有她好的同学请教，譬如，我没有她成绩好，但她遇到不懂的问题，也会经常来问我。她就是这样，不耻下问，所以她的成绩特别棒。

这就是我的同学----悦悦，一个勤奋好学的好同学，她是我们学习的好榜样。

老师的话：露露同学用朴实的语言刻画了一个勤奋好学的人物形象，语言通顺，表达流畅，作为一个初学写作的孩子来说，这已经很了不起！继续努力！