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难忘的一堂课结尾【通用10篇】

小编: 七号同学

肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的难忘的一堂课结尾【通用10篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的一堂课结尾【通用10篇】

难忘的一堂课结尾【通用10篇】一

记得二年级的开学第一天,我们班换了新的英语老师,新的英语老师姓辛,刚开始上她的课时所有的同学都很胆小,都不敢举手回答问题,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,个个争抢着回答问题。

在这样的学习环境下,胆小的我也举起了自己的小手,这时辛老师请我站起来回答问题,我答对了,辛老师还奖给我一个贴画,我可高兴了,这时无情的铃声响起了,我们的第一堂英语课结束了。啊,难忘的一堂英语课!

现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊!我现在可喜欢上辛老师的英语课了,我一定要把英语学好。

难忘的一堂课结尾【通用10篇】二

“叮铃铃”要上体育课,体育老师把我们带到了操场上,同学们议论纷纷,今天会安排什么内容呢?老师的葫芦里到底卖的什么药啊?

“噢”原来是足球比赛,体育老师把我们分成红蓝两队,准备开始比赛了!只见老师把足球扔的老远,我们红队的“飞毛腿”一下子抢到了球。但他一个不小心,摔倒了,我们几个连忙把他扶起来,心想:完了!一开局就这样,下面就更悬了呀!这时,我想到了老师说的一句话“只要团结一致,就可以获得成功”。有了这句话,我便充满了信心。接着,球落到了蓝队的手上,但那名队员没有在意,一下子把我看成了他的队员,把球传给了我。我兴奋不已,把球传给了飞毛腿,飞毛腿用力一踢,把球射进了自家球门,同学们哄堂大笑,差点把肚皮给笑破。我无奈地对他说:好你个飞毛腿,我把球给你,是觉得你聪明过人,能把球射进球门,没想到你······真是太可惜了,飞毛腿红着脸,有点儿不好意思了!

比赛又开始了,蓝队再一次发球,这回,球又落到了“飞毛腿”脚下,我心想,完了,他要是再马虎下去,我们队迟早会输的。没想到,他迅速把球传给了我,我使出九牛二虎之力,终于把球射进了球门。哇!我们赢了,同学们欢呼起来!

队员们把我高高抬起,七嘴八舌地说:你真厉害,第一批射门球将诞生了!

这真是一节难忘的体育课啊!

难忘的一堂课结尾【通用10篇】三

一堂难忘的课

这一天,我们在上下午的语文课,老师觉得班级非常闷热,就让我们到外面走廊上透透风,过了两分钟,老师突发奇想,又说:“带上评价手册,我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高,一个个走进班上,拿上评价,挤出了教师,此时此刻,我的心情又是兴奋又是激动,迫不及待的跑进了平台。

同学们坐成了一个圈,老师站在中间,我们趴在地上,老师讲一题我们做一题,老师讲完了,我们也做完了。还有一段时间,不能若无其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说:“快要期末考试了,我们一起来问结合课本上的问题,你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。

光阴似箭,快乐的时光总是那么短暂,我没能把握住,这是我依依不舍。

这节语文课令我难忘。

难忘的一堂课结尾【通用10篇】四

12月21日天气:晴

今天早上做完眼保健操后,老师走进来后就问:《开国大典》是按照什么顺序来写的?我们有的回答是按照时间的顺序;有的说是按照事情发展的顺序;还有的说是按照开国大典的顺序。

老师问完所有学生后就叫5个同学坐下来,老师愤怒的说:“你们啊,这个昨天就讲过了,现在问你们居然回答错误!看来你们都没回去复习,都没去看。”

我们就想从一年级到5年级我们都是学时间的顺序还有事情发展的顺序,可这回却冒出来一个开国大典的顺序,想不明白……老师一直批评我们直到下课后老师就叫我们,每人写一篇日记。

这个真不应该错啊。

难忘的一堂课结尾【通用10篇】五

难忘的一课

“听说我们要去上姜老师的课!”“太棒了!”“哇!”班级里顿时炸开了锅,每位同学眼睛里闪烁着亮晶晶的光,脸上洋溢着花儿般灿烂的笑容,我们一直都盼着那一天快点到来,都快得“相思病”了!

一天天过去,明天就要上课了!说实话,心里还有点小兴奋呢!早上5点,我已醒了,心心念念着想睡也坚决赶跑“瞌睡虫。”爸爸见我醒的这样早,一头雾水地说:“让我看看太阳是不是从西边出来了,今天什么日子?” 好不容易等到老爸洗漱完,就像蚊子一样一直催着。到了阶梯教室,座无虚席,差点晕过去!我带着心里的小激动坐在椅子上。

“大家来讨论一下讨论时应该怎么做?”“嗯?我特?这也要讨论?” 我丈二和尚摸不着头脑。“大家站起来讨论,相互不要超过40厘米。”哇塞!太有趣了!老师不是应该让我们坐着说嘛?管不了那么多了,感觉有一种玩游戏的冲动。我想我是不是在做梦?过了一会儿,读完课文,老师又问:“妻子的子是读第三声还是读轻声?”“读第三声,因为有妻子和孩子。”我以为到此这个问题应结束了。没想到——“就两个人?”“有好多人。”“多少?”“就——就是一大群人吧。”邹小雅一时慌了,我忍不住笑了,其他的同学嘴角微微上扬。老师又说:“我知道了,是有好多妻子和孩子。”整个教室笑声沸腾,我们都被老师“精辟的解释”逗乐了,也愈发喜欢这个有魔力的老师了。似乎他挥一挥手,说一说话,就把我带入文言文这个神奇的世界了。

有聚就有散,下课生意悄无声息的来了,我似乎就像在这儿赖着,同学们也不舍得离开。只是那一阵阵笑声,一个个笑容永远回绕在我耳边……我们怎么能忘了这堂妙趣横生的课啊?

难忘的一堂课结尾【通用10篇】六

“troble is a friend,oh……”欢快的英语歌声从五(3)班传来。往窗子里看,瞧!满教室的同学又唱又跳,讲台上只有一个同学在领唱。咦?老师跑到哪儿去了?哦!原来今天是教师节,有“我替老师把课上”的活动。今天,五(3)班的4位老师分别是宋卓灵、陈一珂、段芝平、缪澜。

方才上课铃声一响,“陈老师”就把课件准备好了,简单地道了一声“好”就上课了!“老师”就是“老师”,英语读得滚瓜烂熟,我们听得似懂非懂。

音乐声停止,教室立刻安静了!“老师们”对此很满意,满面春风。他们开始教我们唱歌。我们激情飞扬、手舞足蹈,有时候读不准音,还跑调,但是教室里的气氛依然欢快!大家死命地唱,脸都红了!声音震耳欲聋。诸子渊第一个有勇气上台演唱,他唱得眉飞色舞,意犹未尽。一堂英语课成了音乐课。

听音乐传笔的游戏开始了,音乐课瞬间又变成了游戏课。游戏规则是音乐起就传笔,音乐停,笔落在谁手中谁就要唱歌。从游戏开始的那一刻起,我的眼睛始终离不开那只笔,我怕自己一不注意,这颗“定时炸弹”就在我这爆炸了!很快地,水笔落在我这了,我一边留心音乐的动静,一边以“飞人”跑50米的速度跑到李振钰的桌子前,不由分说把笔一扔,我长长地舒了口气。“快停,快停,音乐你快停,别让那颗‘定时炸弹’再落入我手中!”我在心中呼喊。过了好一会,音乐声才停下来。没有落在我的桌子上,我才定过神来。此刻,4组的传笔出现了有趣的事,水笔落在吴乐欣和陈思妍中间,两个人开始找笔,找到了水笔,两人又吵了起来。你一句,我一句,吵得面红耳赤。“宋老师”看到这种局面去解围,结果她们谁也不想唱歌……

“叮铃铃……”下课铃声响了,伴着歌声与欢声,这一堂特别而有趣的英语课结束了。

难忘的一堂课结尾【通用10篇】七

耳畔传来悠扬婉转的笛声,回旋,萦绕在耳边;渐渐的,把我带入那堂难以忘怀的一课,让我重温一次完美无缺的以前……

又是天凉好个秋!

秋风习习,蓝宝石般清澈的天空上无一丝杂质,姥爷随我去练习滑旱冰。一早,满载着好心情出发了。

到了广场,姥爷坐在一旁看着我,口头上说着,叫我怎么滑旱冰。跃跃欲试的我穿好旱冰鞋,便踉踉跄跄的站起来。“走内八字!”姥爷喊了一声。都说老人最护着自己的外孙女儿,可是我姥爷偏偏不是,连扶都不扶一下。

我不敢。我怕会摔倒。我怕会疼。

“按照内八字来滑,不会摔倒!”姥爷仿佛看出我内心在打退堂鼓。没办法,只得硬着头皮,把灌了铅的腿艰难的迈出一步。前后平衡没有把握好,只看,脚底像踩了香蕉皮一般;只听,“嘭!”的一声,我狼狈不堪的样子展现在眼前。我乞求的眼光投向姥爷,姥爷好似没看见,哼着小曲,仿佛在等什么。狠心的老爷!风拂过身旁,身上火辣辣的疼。哭吗?不!我要把自己证明给姥爷看!带着勇气,信心与那份坚毅的志气,向前一步步的迈去。我不能向困难低头!我不能被挫折打败!我不能被失败束缚!内八字!我放慢脚步,按照内八字的走法向前滑去。笨拙的脚步,但是,我没有摔倒。我不禁为自己的一点点进步而高兴。要想姥爷证明吗?不!我还没有与成功紧紧相依。继续联系,我原本笨拙的脚步变得灵活一些了!不好!想摔倒!“脚向后倾斜是刹车@”耳边又响起了姥爷的话语。眼看我要摔倒了,右脚向后一,果真停住了。

下一秒,是我的欢呼,是我的喜悦,是我的收获!

姥爷的脸上浮现出了会心的笑容。

瞬间,我明白了什么……

我在广场上灵活自如的滑了一圈又一圈,像一只翩翩起舞的小燕子,意犹未尽……

难忘的一课!

暗夜未央,烟雨蒙蒙,悠扬的横笛又溜入了耳际,窗外的雨滴打进一个个小水洼中,把我带入快乐的天堂;天堂鸟的羽翼渐渐消失在脑海……

如烟似雾的往事在那一刻定格在了我的记忆中……

难忘的一堂课结尾【通用10篇】八

考试的风波已经平息,我们班的那位支教的英语老师也该走了。现在,我还能够清楚的回想起那天我们上的那节英语课。

一向爱睡觉的我当下课铃响时,便如同被铃声催眠了一般,倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。闭目之时,隐约听到他们在谈论着什么,似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头,眼神迷芒的看了他们一眼,看着他们谈论着津津有味,不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢!反正又不关我什么事,便埋头又伏了下去。还末趴下多久,我的手臂就被人用笔捅了一下,我不在意地继续趴着。又是一次,只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我,他(她)一定是来打扰我睡觉的,对!没错!一定是这样的!

毫不停歇地捅着,似乎没有要停的意思,反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了,我不耐烦的抬了抬头,是同桌。我瞪了她一眼,说道:“有什么事吗?要是再捅我的话,这根笔可是要跟我姓了哦!”对我同桌戏虐的同时,也好奇着究竟有什么事?“这是英语老师的最后一节课,我们想在下课时,全休起立跟英语说……一切都听班长的号今,怎么样?”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子,两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情,不答应也不行了,便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上,我就答应了。”

其实,我也想对那位支教的老师说声感谢的,毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课,那份情班上的所有人都是清楚的。

一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟,几乎班上的每一人都在等待着下课的到来,有的人还互相对视了一下目光,而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起,一个月的支教过的可真是快呢!还真是紧张啊!

如约而至的铃声响彻整个校园,与此同时,班长用那洪亮的声音喊了声起立!紧接着,“老师,您辛苦了!”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来!我们笑了,老师也笑了,感动的笑了!

难忘的一堂课结尾【通用10篇】九

今天,我兴高采烈地来到学校。上课铃响了,我们整齐地排好队,准备去上美术课。

美术课开始了,我们先将美术用品放在桌上。当我看到别人的美术用品时,我脸红了。因为今天要画水墨画,而我却没有带来毛笔、墨盒等等。。。。。。我羞愧地坐在座位上,眼睁睁地看着别人画今天的主题——京剧脸。当美术老师发现我没带美术用品时,生气的说:“这位同学,我不是告诉你们今天要画水墨画吗?你怎么不带工具啊!”我惭愧地说:“老师,对不起,我下次一定不会忘记了。”老师说:“希望你知错就改,但你回家一定要补好这幅画。”我说:“是,老师,我一定会改正,并补好这幅画。”

这件事现在还让我记忆犹新。从此以后,我再也没有丢三落四过。

难忘的一堂课结尾【通用10篇】一十零

今天,我上了一堂令我难忘的科学课。

我们先到了试验室,因为我坐的那个地方已经没有座位了,所以我被科学老师安插在正数第二排的一个小组里。坐下后,我便开始认真的开始听老师讲试验步骤,老师说:“凝结试验,先把一个烧 杯里装上水,再把酒精灯点燃,然后把烧杯放到上面烧30——60秒钟后,把酒精灯盖上盖灭掉,最后把盘子用试管夹夹住放在烧杯上。”听完老师的讲述后,我心中有点紧张,这么复杂的实验,我们能 成功吗!小组长开始分工了,我们都分到了各自的工作,我被安排到点燃酒精灯的那一步。分完工后,我们小组的实验井井有条的开始了。因为我之前点过酒精灯有经验,所以我非常顺利的完成了我的 任务。我们试验的前二步可谓是一帆风顺,可是第三步却出了一点小差错,由于我们把水倒的太多,所以水死活烧不开,所以我们只得倒掉一些水从头再来一遍,正在我们试验进行到一半时,天上突然 下起了鹅毛大雪……我们组的试验结束了。虽然这个试验非常复杂,可是我们还是 成功的完成了。我惊奇的发现那个盘子上居然出现了一颗颗非常小的水珠,老师说:“ 水的凝结就是水蒸气受冷 后变成小水珠。你们盘子上的小水珠就是水蒸气受冷后变成的。”经过这堂课的学习,我弄明白了水的凝结究竟是怎么一回事。

这堂课真令我难忘!