三年级课外书读后感【精选7篇】

大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级课外书读后感【精选7篇】，希望对大家有所帮助。

三年级课外书读后感【精选7篇】一

在老舍先生的笔下有可爱的小动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友、还有一些作者的亲身经历和感受……看他的作品，我们仿佛身临其境，看到了他笔下的动物和美景，感受到书中人物的快乐与悲伤，老舍先生真不愧为一名出色的作家。

故事《小白鼠》里的那句，“雪白的毛儿、长长的尾巴、长得非常好看，可大黄猫几口便把小白鼠吃尽，连那条美丽的尾巴也没剩下”。这就是小白鼠的一生，在惋惜之余也启示了我思考，故事似乎告诉我：遇事不能脱离实际，过于骄傲，不然只会乐极生悲。

还有《在乡下》里的经典，对我触动最深。“看那一大行不大顺眼的书，便可以跟他们辩论一番，这样书仿佛就与人成了可以说话的朋友，而不是书架上的摆设了”。所以书就是你不想看，你也可以和它谈谈心。

在《有个男孩叫小坡》那一大单元里，讲了小坡是怎样做新年贺卡，他的疑问和志愿，还有小坡是如何过新年的；不仅如此他还打架，偶尔在课堂上也不太专心；最后还讲了他喂猴子，看电影。看完就好像一个活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想，老舍先生和小坡是啥关系，才能把小坡写得如此惟妙惟肖。

三年级课外书读后感【精选7篇】二

花儿会笑，狗儿会哭。小朋友们，你感觉到世界的丰富多彩了吗？一个个小故事，一篇篇小文章，像一个智慧的小精灵，汇成一股充满了爱与智慧的美丽清泉，流淌在你充满渴望的心田里，弹奏出动人的乐声。

《小文章大智慧》这本书里面有许多小文章，每篇小文章都有值得我们去学的地方。比如说：《一步改变人生》，讲的是著名导演张艺谋到偏僻的小山村选演员。村民都不敢吱声，他们只顾和别人窃窃私语，。这时，一个叫魏敏芝的.女孩站出来说：“我想演。”导演就让她唱歌，她就大大方方地边唱边跳，她唱的歌不但跑调，而且唱一半还忘词。但她还是幸运地被导演选中，在电影《一个都不能少》中出任女主角，她的名字很快传遍大江南北。

有人说，奇迹是一种机遇和一种想象。奇迹是机遇，她把握在我们的掌心；奇迹是想象，它留在我们的大脑里。魏敏芝大胆、勇敢、自信，抓住了机会，使她成功了。

还有一篇文章叫《那一瞬》，文章写的是课堂上，老师问：“谁能概括一下这篇文章的中心？”接着一片沉默，大概同学们都在思考吧。两分钟过去了，我已组织好语言，抬起头瞟了一眼，同学们一律趴在桌子上低着头，我也赶快低下头。“想好了吗？”――老师要提问。我希望老师点我，但又不敢举手，老师的目光从我上溜过去，又溜了回来，老师叫了我的名字，我兴奋到了极点，站了起来，把早已准备好的语言说出来，我答得是那么流利，那么响亮。老师对我的回答很满意。

从这两篇文章我知道了，不管做什么事情，对自己要有信心，准备好了，就大胆地说出来。

三年级课外书读后感【精选7篇】三

那一年，正值烟花三月的重庆，一个女婴呱呱坠地。从此开启她注定不凡的人生。

三毛的人生，颠沛流离，却又格外美好。她注定是个传奇般的女子，从小，她就向往自由，独立有主见，渴望自我放逐。她像是一粒沙，绝不安然地待在原地，她享受在天地间飘飞的过程。

很少，有人真正懂得她的内心，她的渴望与不安，她的叛逆与任性，她的矛盾与孤僻。或许真正懂她的，只有她自己而已。但所幸，她还可以躲在屋后玩泥巴；与清风为伴，以书籍为友；或是在撒哈拉沙漠中漫步，做个洒脱的拾荒者。她的一切愁苦或是快乐，都可以向自然一一道来，从书中寻找答案。还有，宽容地爱着她的父母，他们，给予她最大限度的包容、理解和耐心，给她留下足够的自由。纵使三毛多年后从沙漠归来，父母依旧呵护她如初。对了，还有爱着她的男孩们。三毛或许无数次为情所伤，但，她却也体会到轰轰烈烈的爱情，烈火般的凄美。正是青春芳华，该有的模样。

三毛的人生动荡不安，却又是无比幸福。她坚定地为自己而活，从出生到死亡。对于亲友和读者，她是自私的。她的一生，皆是率性而为，来世一遭，要为自己，洒脱地活一次。

多少人活着，就只是活着，有太多的无可奈何，太多的牵绊，使得我们无法随心所欲，不忍转身便走。我们的一生里，太多的一部分是为了别人而活着。各种阻碍，使得我们无法遵从内心。多少人儿时嘴中说着无比美好的梦想，青春时热血方刚、激情澎湃，努力奋斗。长大后才发现，世界是如此残酷，所谓梦想，竟那么遥不可及。原来曾经的一切，只是年少气盛。不愿相信，却不得不相信。于是，灵魂便死了，只剩一副模糊的肉体，在社会上奔波，只为生存下去，唯一的信念，似乎只是身后还有等着自己回家的家人。梦想和自我，埋藏在内心某个角落，深深地遮盖住，再不敢拿出。活着，却活得无奈，活得疲惫。累了，真的累了，却不敢恣意妄为，不敢挥手告别。多想，同三毛一样活，却终于还是没有那般的勇气，不舍得抛下这红尘。毕竟，这里有过太多的怀恋。

罢了，三毛终归是三毛，那个洒脱的拾荒者。而我们，总还要继续奔波于红尘间。这里，除了无奈，亦还有太多温暖，太多美好，又怎么，舍得放下？

三年级课外书读后感【精选7篇】四

深深的读完了《三国演义》，我感慨万千，书中把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现《三国演义》它充炽着那个年代的纷争，那个三国鼎立的时代！

刘备、曹操与孙权，这三个叱咤风云人物，他们怎么也没想到，自己千般万宠的江山，只到儿子与孙子辈就拱手让人了，而这个人就是西晋的开国皇帝司马炎，而司马炎的爷爷司马懿，当初在曹操手下是个不起眼的小官，曹操几乎没多看他几眼。

诸葛亮也没有想到，自己鞠躬尽瘁的江山，这么快也易主了，当初他为了报恩刘备的三顾茅庐，为了刘备的江山费尽了自己的才华，可是，人意抵不过天意，江山自从落入刘禅的手中，就再也无力回天了，刘禅即位没多久，诸葛亮就得病而死，蜀国的后主刘禅是个扶不起的阿斗，他居然乐不思蜀，蜀国有这么一个皇帝灭亡也是一定的。后来，刘禅就投降于晋勒。

在这所有人中，最可惜的是张飞和关羽，张飞只因会打骂下属，有一晚喝多了，被两个下属谋杀了，关羽是走投无路被曹操打死的，这两个人，都是刘备的结义兄弟，可最后却是这个下场，

孙权三国时期吴国的开国皇帝幼年跟随兄长吴侯孙策平定江东，200年孙策早逝，临死前对孙权说“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”。孙权继位为江东之主，孙权果断决定，以周瑜为东吴统帅，出兵三江口，与曹操决战，周瑜在赤壁火攻曹操，以三万人大败八十万兵力。这便是历史上有名的赤壁之战三分天下。濡须口之战后，孙权与曹操和睦，并签定了魏吴秘密同盟，共伐关羽、。曹操就说过生子当如孙仲谋的话，也可见孙权的厉害，可惜孙权因为受惊吓得病而死，如果不是这样，吴国也不会灭亡。

曹操虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举”的用人方针，

三国演义的是三个国家的兴衰与灭亡，这个中间有许许多多多酸甜苦辣！随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好过程中的每一段路，相信成功一定会不远的，最后通过不断的努力和追求，你的人生永远会被一片烂灿的阳光所照亮。

三年级课外书读后感【精选7篇】五

今天下午，我上毛笔课。

我发现老师的头贴了一个白白的创口贴。我问老师：“头怎么了？”老师说：“星期六晚上，我骑自行车，在一个很暗很暗的地方，一辆摩托车飞快地撞了上来，把我撞倒了，然后他送我去医院。”

开始写字了，老师夸我写得好，老师说：“本学期会参加四川省及全国书法比赛，第一天和第二天巩固，写作品。”

我争取从现在起就努力练习书法，争取在比赛中获胜。

三年级课外书读后感【精选7篇】六

一口气读完了吴晓波先生花了四年时间来完成的又一力作《激荡三十年(上)》，这本书是在07年的1月分出版，也就是说距今也但是一年多的时间，但这本书已经成为了很多重点大学研究生导师推荐给研究生的读物，因为这是一本关于改革、关于发展、关于企业、关于企业家命运的历史。吴晓波先生为我们重回历史打开了一扇小窗，透过它，你能够看到中国改革开放的跌宕起伏，企业及企业家的命运如何随历史大潮起起伏伏，更重要的是，他将有助于加深你对中国特色市场经济的理解。从字里行间，你能够把握到中国改革开放燥动的脉搏，窥视到中国历史前行的轮辙，领悟到企业成长的真谛。

能够说，不读此书，将会是人生的一大遗憾。

要想成为中国下一代的商界精英，务必对中国过去的企业史有一个清醒的认识。正所谓，以史为鉴，能够知兴替，以人为镜，能够明得失。中国的改革开放，能够说是一场没有计划的运动，有的只是中央领导简单的追求，因为中国的国情实在特殊得让一群在枪林弹雨中出生入死的人也有时会束手无策，他们只想让中国早一点富强，人民的生活好过一点而已。

从文中，能够看出中国的改革是始于思想解放的，往往思想解放一旦被提到政治层面，接下来必定是轰轰烈烈的改革春雷，1978年如此，1992年如此，2008年看来又如此(很可能是政治改革进一步深化的预兆)。然而，中国的改革并非如中国官方媒体所宣传的那样，是中央决策层深谋远虑、运筹帷幄的产物，其实不然，历史以真相告诉我们，中国的改革往往是由一群名不见经传的小人物引爆的，是由一步步无奈的抉择所组成的。如联产承受职责制的创立，竟然是一群走投无路的村民为生计而做出的政治冒险;默许民营企业的存在，其实是中共迫于一群上山下乡返城无法就业的知识青年而作出的巨大的政治让步;整个中国改革开放过程中，除了“检验真理标准”及姓“资”姓“社”的大讨论外，还有一场关于民营企业“雇工人数多少”的大讨论，而这场事关民营企业宿命的大讨论，竟然是因一位叫“年广久”的傻瓜引发的;更出人意外的是，最初政府招商引外资时，回来投资的港商竟然是当初被政府严打的偷渡客，其中最典型的莫过于“中国指甲钳大王”——中山的梁伯强。

中国的民营企业史，说他是一部血泪史，可能一点也不为过。从当初办民营企业会被视为反革命，至办民营企业被人笑话，到名不正言不顺，到允许做国营企业的垫脚石，到视为“私生子”，再到名正言顺。每一次的重大政策调整，每一次的宏观调控，首当其中的肯定是民营企业，在媒体眼中，他们每次都会成为批判的典型，讨伐的对象。中国的民营企业，走得实在太艰辛了。从这部书里我们能够得出一个结论，那就是企业一样存在进化论，中国的民营企业经过无数次人为的和非人为的磨难后，被证明是最有生命力的企业类型，当然，存活下来的只是其中很小很小的一部分，大部分在这个演化过程中就已经死亡，如知名的温州“八大王”。生存实在不容易，而背负着伦理道德负担的生存更为不易，那些存活下来的民营企业大多有很深的原罪感，一来因有很深的自卑心理，因为他们中有很多人是高考考场的失意人，走投无路的无业青年。二来因其中有很大一部分企业是透过灰色的原始积累，钻法律与政策的空子，游走在禁区边缘而得以存活的，所以，他们整个群体都显得有点负疚感。事实上并非他们坏，而是因为现实让他们选取的，只能是那样的卑微生存方式。

中国最成功的企业家，往往是先知先觉的人物。深圳的崛起，最就应感谢的也许就应是招商局的袁庚，是他，一个连处级干部也不是的小人物，竟然能够在中央决策层要回了一个圈——蛇口工业区，然后在里面完成了一项历史重任，担当中国改革开放的示范;一个傻子“年广久”，抓住了中央默许民营企业存在的漏洞，硬是创出了一个惊世骇俗的“傻子瓜子王”;中关村，让一群率先敢于下海办企业的干部顺利成了百万富翁，其中就包括了日后的“民族骄傲”——联想集团的柳传志;在南方，一个叫王石的青年，只因看到了一出土地拍卖新闻，随即将企业转做房地产，日后竟成为了中国房地产产业的标志性人物;在同样的地方，一个转业军人，拼命死钻复杂的程控机技术，结果让其一不留意带出了一个影响世界IT业的民营企业，他就叫任正非，而他所创立的企业，就是这天的企业标杆——华为;而身在国外读博士的张朝阳，在网络信息时代新经济的原始诱惑及一位新媒体研究教授的鼓动下，毅然回国创业，于是门户网站sohu应运而生。

国有企业改革，一向以来改制不成功，其实最根本的原因不在于体制，而在于企业里的人。当习惯了官商作风，习惯别人看自我的眼色的行事，习惯了总是高高在上、不愿思考、不愿改变时，即使是再科学的改革方案也会失败的。早年中国的国有企业改革，基本是限于企业经营者与主管部门的争权与放权，利润留成等宏观层面，根本没有触及企业的微观层面，没有触及企业的人事，福利，激励等敏感禁区，而是寄期望于国家的政策照顾，这样的改革思维，如何能扭转乾坤。国有企业，能够说是占尽了天时地利人和，但一样是扶不起的“阿斗”，而相反，一向得不到宠幸的“私生子”——民营企业，虽然经历了无数次打击，却总遇强越强，到最后，竟成为了中国经济的主力，再次证明了，“死于安乐，生于忧患”，这一千百年来早已为人所熟记的名言。国企也好，民企也罢，忘了这一句，迟早会死的。

伴随着大部分国有企业经营业绩沦落的还有商业道德，巨大的利益空间，让原先朴素无华的人学会了奸诈，学会了斤斤计较。记得书中有个注记提到，海南上的人原先在买卖时，是不敢收钱的，交易时要卖者把钱压在箩筐底并且走远了才敢收钱，然而就在海南宣布成为改革试验区后，天南地北的“倒爷”就到海南炒起了汽车进口批文，原材料批文，黑市外汇，过不了多久，当时的省委书记给中央汇报时感慨万端，说利益使海南人民风淳朴尽失。除此外，还有臭名昭著的“晋江假药案”，他让一位颇有政治抱负的封疆大员项南引咎辞职;还有温州的造假事件，近乎疯狂的地下金融活动——“排会”或“抬会”等。对利益的追逐，已经到了让人迷失本性的地步，在书中，作者无限感慨地说市场经济的冷漠本性显现无遗了。

自从1978年那场有历史新纪元好处的十一届三中全会后，中国就注定是世界眼中的焦点所在。而唯一遗憾的是，中国伟大的经济建设成就，却没有产生一位有影响力的经济学家，这点一向让外国人想不明白，更让我们想不明白。我想，其中的一个原因是，我们很大程度上已经忘却了真正好处上的思考，忘却了我们是一个人，而且背靠的是中华民族上下五千年的文化底蕴，因为所有的人都已经习惯了在物欲横流的世界里争名夺利了，而忽视了自我作为一个人存在的价值及生命的好处，也许，著者写这本书的一个重要目的就是期望能帮忙大家找回一种对历史的感觉，重温一下一群人的来来往往，然后各自都能思考下自我的人生好处。

今年是改革开放30周年，30年，足以改变一代人。而这天，期望凭借这本记录了这30年以来酸甜苦辣的书，能够改变下一代人。

改革没有先例可循，人生同样没有先例可循，每个活着的人都在继续着自我的人生，匆忙间停下时，千万别忘了回头一顾，也许这样自我能够走得更远，飞得更高。

夜静更深，我在电脑前敲下了以上文字，此时，已接近凌晨2点，而我的那本《激荡三十年(下)》尚在路途中。

三年级课外书读后感【精选7篇】七

日子如同白驹过隙，不经意间，新的机遇和挑战向我们走来，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学二年级课外阅读教学计划，欢迎阅读与收藏。

课外阅读是小学语文教学的重要组成部分，和学生语文素养的提高乃至整体素质的发展密切相关。新课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读，享受阅读的乐趣”，“背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于10万字”。根据低年级儿童的年龄特征，我制定了以下课外阅读计划：

具体方法：

一、做好家长的思想工作，争取他们的支持。

我们本学期的共度书目是曹文轩的《金茅草》。这本书是注音版的，比较适合低年级学生阅读。根据学生年龄特点，我们每天让学生读三页，并划出好词好句。在每周的阅读课中进行回顾总结。另外在家长会上讲清课外阅读的重要性，通过具体的事例的讲解，使家长对学生的课外阅读引起高度的重视，能在经济上和精神上对学生的课外阅读提供具体的支持和帮助。

二、充发挥班级图书角的作用。

1、建立、更新班级图书角。新学期伊始，充实图书角内的书籍。二一班的文学书类有102本，绘本类有76本，充分保证孩子的阅读量。

2、规范借阅制度。选出两名图书管理员，负责图书的借阅和维护。每人发借书卡一张，作为借阅凭据。由老师起草一份图书借阅制度，贴在图书角旁边，人人遵守，文明借阅。

3、规定借阅时间。

三、加强学生之间的图书借阅。

同学之间可以建立起图书借阅传换的`关系，一周之内，同学之间的书可以相互转借，这样可以使图书的利用率得到更大的发挥，也是开阔眼界、节约金钱的一个好办法。

四、定期评比读书明星。

及时地鼓励对于孩子来说非常重要，我们对于学生的课外阅读要及时地指导，更要及时地鼓励。我要每天抽查各小组的阅读记录，每周评选出读书小明星，数额不限，只要做得好，有进步的都有参评资格。在每周一的早读时间进行读书活动交流，引导学生从读书的内容、读书的趣事、读书的感受等方面来谈，激起其他学生的共鸣，这样形成了喜读乐读的班级舆论，这对于我们顺利开展课外阅读是十分关键的。