有真好半命题作文【通用8篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。下面是小编为大家收集的有真好半命题作文【通用8篇】,欢迎大家分享。
有真好半命题作文【通用8篇】一
我是一个住在城边小镇,每次进城要搭乘大巴车,公路两边除了稻田就是农家小屋,没有像样的风景,但如果你用微笑观察,用微笑欣赏,美,自然就会出现。
坐在车上,我痴迷于车窗外不断后退的风景,一片荒地也好,一间小茅屋也好,在我看来,都有着无与伦比的美丽。
去年暑假,我一时心血来潮,报了一个吉他班。每天,奔波在家与培训班之间,我耗费在车上的时间有两个小时。有人会觉得苦不堪言,而我却以微笑去欣赏窗外的风景。
公路两边的田里种满了水稻,如果不是我在窗内一直以微笑期许,我永远都不会知道田间的风景有多美。瞧!青绿中夹着浅绿,相互拥挤,像一个个手舞足蹈的孩子,多可爱呀!微风拂来,她们或低头或侧身,仿佛在对我笑,显得娇羞而又可爱。
司机沉默地开着车,售票员坐在前排的位置上昏昏欲睡,乘客们不是在车子的颠簸中入睡,就是低头摆弄着手中的手机,没有人看一眼窗外的景色。正值中午,马路上连一只觅食的流浪狗都没有,更别说有谁愿意在火辣辣的太阳下欣赏水稻了——除了我。此时,我不由高兴起来,思绪也尽情地驰骋在这青青的田野上:我抱着吉他,在青青的稻田中忘情地弹奏着,一阵又一阵风吹过,扬起我的头发,也扬起秧苗的“头发”……
那个暑假,我一直用微笑去欣赏,并因此看到了乡村最美的景色。
今年刚入春,我便盼望着再一次见到油菜花田,幸运的是,我真的见到了。
周末回家,我靠窗坐着,眼睛一直盯着窗外,等待着美景的出现。
就快要到油菜花田了,我在心里默默地数时间。终于,当第一抹金黄出现在我眼前的时候,我舒了一口气,露出了微笑。那含蓄的菜花,此时却分外张扬、鲜艳、抢眼,田间蔓延的金黄,铺天盖地,仿佛要将我融化。
“真好看。”我轻轻地说。坐在前面的男孩忽然转过头来看着我,他有着和我一样的兴奋和激动,脸上竟然有些潮红,触碰到他的目光的瞬间,我的惊讶转瞬变成了欣喜。我明白,那是和我一样的目光。
我庆幸自己搭上了那辆巴士,更庆幸在车上遇到了一位和我拥有同样爱好的知音。
生活就像一次旅行,沿途的风景并非我独有,可当我把它们采撷,小心翼翼地把它们放入行囊中,我便拥有了它们,我的心情也因此舒畅起来,更因此感到前所未有的快乐。……
有真好半命题作文【通用8篇】二
“在这里罚站,什么时候放学什么时候算完。”班导狠狠地训着我,然后走掉。在雨中,我依旧倔强的站着,任雨水淋湿我的衣服。因为她是班长,因为老师信任她,因为她在老师那打一些捕风捉影的小报告,所以,换来我被罚站在这里。妈妈来了,她没说什么,只是轻轻的说“我来给你送伞。”我笑了,这些年,真正关心我的也只有妈妈了吧。回到家,还是老样子,只是人变化了吧!那一年,我十二岁。
雨水打在我的脸上,坐在椅子上,抬头望天,我已分不清脸上的是雨水还是泪水。我又哭了吗?现在的我,和以前不一样了,少了稚气,一股悲伤弥漫在我身旁,以前认为,天空下雨是因为神们在往人间洒水,现在认为,她哭了,如同我哭了一样。这一年,我十四岁。
如今,已时过境迁。妈妈,再给我送一次伞?好吗?
有真好半命题作文【通用8篇】三
我的好朋友汤中艺,在育才小学,六年(7)班上课。虽然我们现在“身处异班”,我们仍常常在一起玩。汤中艺中等身材,一张瓜子脸,一头乌黑油亮的短发,一双明亮的眼睛,似乎能看透一切,高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴,她不仅待人彬彬有礼,学习上更是无人能敌。汤中艺平时总是笑嘻嘻的,那灿烂的笑容就像八月的石榴——合不上,只要你看见她,保证可以忘掉所有的伤心事。对了,她还有个最大的优点,那就是——乐于助人。我看在眼里,听在心里,顿时心里就像二十五只小老鼠——百爪挠心, 一次,上语文课,我没带听写本,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时汤中艺看见了,便问我:“怎么了,有什么事吗?愁眉苦脸的,告诉我,我帮你解决。”我听了心里热乎乎的,低声说:“我没带听写本。”汤中艺听了二话没说,连忙把自己的听写本撕了几页给我。恰好撕本子的这一幕被老师看见了,下课后,老师把汤中艺叫到办公室去,并问她:“为什么要把听写本上的纸撕了?”我以为汤中艺一定会说因为我没带听写本,可是我万万没想到她居然对老师说:“对不起,我不该随便撕本子,我错了。”老师严厉地批评了汤中艺。我看在眼里,听在心里,顿时心里就像二十五只小老鼠——百爪挠心,我真想冲上去说:“老师,您原谅汤中艺吧,她是因为我才撕本子的呀!”可是,我的脚却像灌了钻似的,怎么挪也挪不动,我只好眼睁睁地看着汤中艺被老师批评。我心里酸酸的,心里责怪自己:真没用,为什么不带听写本……
这就是我乐于助人的好朋友——汤中艺。
有真好半命题作文【通用8篇】四
世界已被暖暖的爱意包围。正因为有爱,植物给予人们视觉的震撼;正因为有爱,动物给予人们听觉的冲击;正因为有爱,清水给予人们生命的延续。
人给予世界的爱难道不是最多的吗?在家里,父母对你的爱或许是你最容易接收到的,但有时有点粗心大意的你却又很少感觉到,只要你细细品味,爱,自然就在你身边。随便父母是对你和蔼可亲,还是在你犯错时体罚一下,都是对你的爱。要记住,虽然父母的对待方式有所不同,但不会变的是爱。父母对你和蔼可亲时,那种爱是最明显的,也是你最容易感到的,当你犯错时,父母体罚你其实也是对你的爱,被体罚的你肉体上感觉很痛,但对于体罚你的父母的内心上是一种煎熬,他们也只是希望你能尽快改正,并不是真的希望你这儿痛那儿疼,真是“可怜天下父母心”啊,所以,往往在这时候,你一定要理解父母,不要一昧固执地认为父母打了你就是他们错了,如果你只思考到这点,或许这会是你们之间的矛盾加深。
在学校,老师也给予了你很多爱,当你看到老师的手因一支支粉笔的腐蚀而裂开时,你还忍心上课在那儿不听讲,只做小动作吗?当你看到 老师坐在电脑前好几个小时,只为了专心做一节课的幻灯片时,你还忍心故意和老师作对吗?当你看到头发间已出现点点银丝的老师,到深夜仍在灯下默默批改作业时,你还忍心在背后帮老师取一个又一个的外号吗?如果对于上面的问题,你都要回答“不忍心”,那么你应该已经体味到了老师的爱,还是和同学一起去好好珍惜吧。
向日葵可以变方向,太阳花可以变颜色,橡皮泥可以变形状,但爱永远不会变,爱的方式可以变成无数种,但爱的本质是永远不会变的。它可以感化人,使一个邪恶的人变善良;它可以感动人,使一个固执的人变得善于表达感情;它可以激励人,使一个自卑的人变成一个自信的人。
有真好半命题作文【通用8篇】五
亲爱的爷爷:
您好!
时间就如滔滔江水般一去不复返。你离开我们已有三年之久,而我却觉得你时时刻刻陪伴在我左右,关注着我。
你还好吗?我知道现在的你一定十分幸福,在那个没有烦恼的世界里,无忧无虑。或许此时的你还与以前一样坐在大树下与邻家老爷爷、老奶奶畅谈;或许你在家里透过一个窗口注视着这个世界的变化;或许你正在逗小朋友们开心。我时常幻想着这样的场景。
我知道你与我的距离并不遥远,这让我感到很满足,也很幸福。是你,用你那颗温暖的心去照顾我。小时候,我很调皮。总是让你围着我团团转。吃一碗白粥,你要追着我在整个小区里跑。而你从来没有对我抱怨一句话,只是等我长大了,总提及这件事,那时的你脸上充满了对我的宠爱。如果没有你,我不会有那么快乐的童年,可以自由的成长。是你,总把家里一切最好的东西都给我,而总是忘了自己。还记得,以前别人送来的礼物,奶奶买回来的零食。你总是第一个告诉我:“想吃什么就吃什么,不够爷爷再给你买。”我总会乐开了花,对你笑了笑,大喊一声:“爷爷万岁!”是你,总对我苦口婆心地说:“孩子,你一定要乖。一定要好好读书,自己有知识,以后长大了出社会做个对社会有贡献的人。”这样一句最简单,朴实无华的话,却是始终不变的理念,而我也一直把它铭记于心,不曾忘记。因为这不仅是真理,更是你对我的殷切希望。你从不知道,是你的这句话点醒了我这个曾迷失方向的孙女。
爷爷,是你温暖了我,是你用你朴实的话激励了我,是你的疼爱滋润了我。
我会把你的话牢记于心,用我的肩膀支撑起这个家。我爱你,爷爷!
你的孙女
有真好半命题作文【通用8篇】六
标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道,题好一半文。美的文题使人耳目一新,使读者一见钟情,从某种程度上说,拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。 半命题作文是作文考题的一种常见形式,由于其处在“命”与“非命”,“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。此外,有的话题作文其“话题”本身就包含了太多的“半命题元素”,实际上可称为“准半命题作文”,如以“感悟”、“渴望”、“珍惜”、“关爱”等为话题的作文,考生只需在“话题”前后补上一个巧妙新颖的词或短语即可动笔成文。 由于半命题作文有“限”的一面,考生中最常见的毛病便是拟题雷同。拟题雷同的现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车机率”也相当高。比如,半命题作文《难忘的》,极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等,相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;写《当我面对的时候》这一半命题作文时,题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》的作文便会成批出现,要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。试想,思维闭塞,缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,岂有不出现“千人一面”、千“空”一“词”的拟题雷同现象! 其次是拟题宽泛,难以下笔。以《感悟》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟青春》这类既无新意、涵盖范围又过大的拟题比比皆是,要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,且不说内容的创新,连“标题”这一被称为作文的“第一张示人的面孔”也未能画好,实在可惜。 再次是考生对原题“补词”的随意性。半命题作文的拟题之所以会出现上面提到的“一窝蜂”的拟题现象,一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文题时,不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目“补充完整”,也就是不能很好地将“选材”与“补词”同时加以考虑,而是匆匆提笔信手“补词”,前面提到的在半命题作文《难忘的》、《当我面对》后补上“一天”、“假期生活”和“成功”、“失败”这类词,不难看出“补词”的随意性。 总之,考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有的“自我命一半题”这一有利条件,因“势”利“导”,仅仅着眼于内容是否“好写”,是否“耳熟能详”,而不是是否“写得好”,是否“能出新”,这种“先天不足”,势必导致自己拟的题目反“将”了自己“一军”,不是所拟题目限制了自己的手脚,思路打不开,就是拟题涵盖宽泛,想写的内容太多,不知从何入手。 个性化,是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要拟出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种拟题法: 一、具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。如上面提到的半命题作文《难忘的》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。此外,像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等,均为具体事物拟题法。 二、抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。以《当我面对的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对他*的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受。《感悟》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。此外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。 三、特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。前面提到的《当我面对的时候》这一半命题作文,若一定要选“成功”或“失败”的作文材料,采用特定情景拟题法,将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等,便会获得另外一种奇妙的效果。 四、特殊符号拟题法。此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点,使形式和内容统一。如以《当我面对“?”的时候》为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》为题,抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对“1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候》为题,抒写自己对立音乐的感悟。此外,《我好想得到一个“A+”》、《感悟8—1>8》、《明天,我飞向β行星》等,这类题目形象生动,醒人耳目。 五、条块分割拟题法。这种拟题法是从形式上来说的。为避免半命题作文拟题或内容上的严重“撞车”,不妨依据所选的体裁,将内容“裁”成几个小“条块”,犹如裁缝剪布料一样,样式剪裁得新颖得体,穿起来就会赏心悦目,使人获得美的享受。如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》,将“昨日”一分为三,用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。另一考生的《感悟生活中的美》,则是先设一“题记”,下拟三组小标题:“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”,截取生活的三个画面,表现对美的热爱和感悟。再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文,巧妙借用马致远《天净沙?秋思》中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题,这种拟题形式富有创意,实在是新得“逼你的眼”。此外,“病历杂文体”、“几何证明式”、“访谈体”、“日记体”等体裁形式的作文,在拟题上也是大有文章可作。 总之,题贵新颖,半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。只要平时注意积累文化知识,正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵,并且掌握一定的拟题技巧,就能拟出让读者“怦然心动”、击节叫好而一见钟情的好标题。
有真好半命题作文【通用8篇】七
不知什么时候,我们小区里防火通道的五楼楼梯拐角处,被人丢弃了一袋很臭的垃圾,旁边还有一些呕吐物。估计是装修工人吃剩的饭菜就乱丢,放久了就发臭,还有一些老鼠去找食吃。
因为那边楼梯平时没什么人走,所以清洁阿姨也不知道。但住在附近的居民就绝对闻得到,却没人去清理干净。
这天我和妈妈偶尔经过这里,却发现有一个人竟在清理那堆“遗臭万年”的垃圾。她的身材看起来有点胖,头发卷卷的,衣服也很朴素。呀!这不是住在三楼的郑阿姨吗?我和妈妈刚想走过去,就被臭气给熏回来了。我只好大声喊:“郑阿姨,那里很臭又很脏的,为什么不叫清洁工来打扫呢,快回来吧。”郑阿姨朝我们笑了笑,摆摆手,便继续打扫了。她把垃圾全放在一个大垃圾袋里,又扫掉了那些脏东西,还用地拖把那儿拖得干干净净,当郑阿姨走过我身边时,身上却有点臭,我小声说:“郑阿姨,你的身上变臭了!”她哈哈一笑回答:“没事,回家洗洗就行了。楼梯干净大家都舒服呀!”说着,便拎着垃圾倒了,匆匆忙忙地回家了。我不由得从心里感叹:郑阿姨可真是个好人,她住三楼,这楼梯拐角的垃圾是怎么也轮不到她来打扫,为了大家别被臭气熏着,自愿当了个“清洁工”。
第二天,我听见邻居的李阿姨和王阿姨都满脸疑惑地议论问着:“你知道是谁清理了那对垃圾吗?”“不知道啊,这个人可真好,做了好事还不留名呢!”“咱们以后也得向他学习,卫生清洁靠大家啊!”
郑阿姨的行为把大家都感动了。看来,做好人好事的,不一定是大人物,很多时候为大家默默奉献的就是像郑阿姨这样的普通人。
有真好半命题作文【通用8篇】八
我有这样一个好朋友,他长得很瘦,许多人叫他‘骨头人’,他长得也很矮,现在五年级了看上去只有一年级小朋友那样高。他有一双炯炯有神的小眼睛和一个塌鼻子。
我的这个朋友喜欢体育,特别爱打乒乓球,不管烈日炎炎还是寒风刺骨,乒乓台前总有他的身影。可能因为他矮的缘故,,他的乒乓球技能始终无法提高到更高档次。他最喜欢数学课,因为数学作业比较少,抄起来简单。他喜欢抄别人的作业,有时抄不到就发扬不达目的死不罢休的精神,在别人屁股后面不停央求,死皮赖脸缠着别人,一般人拿他没法只好投降。他喜欢穿天蓝色的上衣和黑色的裤子。他跑步的速度非常慢,可以算是男生中跑得最慢的一个。有一次田径运动会上,他在我们那组跑,四人预赛他跑了第四,可他还嬉皮笑脸地说:“我一定会进入决赛。”第二天我决赛跑了最后一名,他明知他比我跑得慢,可他却吹牛说,“要是我跑,成绩一定第一。”我笑道“你是说和我一样拿倒数第一吧!”他有一个双胞胎哥哥,个子很高,我和妈妈开玩笑,说他肯定是营养不良造成的,好吃的都让他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜欢听别人说他矮,如果一提他矮,他会不顾一切冲到别人面前,做好作战准备。他喜欢在班上闹事,打架时只会把别人衣服一拉,使劲推别人,好像是在和别人比力气。可他又矮又瘦打不赢别人,只好搬来他哥哥帮忙。
同学们,你们猜猜我写的他是谁?
他就是陈伟。