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二年级看图作文踢毽子【范文6篇】

小编: 孤街浪人

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。以下是小编收集整理的二年级看图作文踢毽子【范文6篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】一

我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。

那天,表姐到我家玩。我们一起写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。”“可是,我不会踢怎么办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。”说着,她踢了起来。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候一定要超过她。于是我每天一有时间,就开始练习踢毽儿。

真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:“我们一起踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎么能踢这么多了?我告诉她我每天晚上坚持练习地结果。

现在时间长了,我的进步更左右脚交替地踢法。

踢毽子不仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】二

踢毽子

一个偶然的机会,看到几个老师手里拿着几只漂亮的毽子,在练习踢毽子,我被深深地吸引住了。

哇!毽子穿着一身漂亮的外衣,可好看了。它的头上插着五根粗的和几根细的五彩的羽毛,底部套着三四个铜片。一动,就会发出清脆的“叮叮”声,真好听。

老师踢毽子的动作可娴熟了。只见老师右手拿着毽子,轻轻地掂了掂,然后快速地往上一抛。毽子往上一蹿,又直往下落。快落地时,老师猛地一抬腿,刚好踢在毽子上。毽子又往上飞。就这样,一下,两下……老师双脚交替着,毽子在老师的脚上翻飞着,忽上忽下的在老师的身前身后蹦来蹦去,像一只美丽的蝴蝶围绕着老师转。我们都看呆了,兴奋地数着数,脚也不禁痒痒的,个个都跃跃欲试。

回到家,我赶快买了一只漂亮的毽子。双休日的傍晚,我来到院子里铙有兴趣地练了起来。我迫不及待地把毽子往上一抛,毽子快落地时,我忙不迭地脚一弯一勾。结果反应太慢了,毽子早已经落在了地上。啊,我好失望呀。但我没灰心,继续练习。然而毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去,不是踢歪了,踢轻了,就是踢偏了,踢重了,总是差那么一点点,它好象故意逗我玩似的。

虽然我累得气喘吁吁,又狼狈不堪,但慢慢地,在不断的练习中,我也掌握了一些窍门:踢毽子时,心不能急,要等毽子落到身前时,脚才能往上踢;而且不能太用力,否则毽子会被踢飞的。经过一番苦练,毽子终于像一只乖乖的蝴蝶,在我的脚上轻巧地翩翩起舞了。我时而转向左,时而转向右,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。“一下,二下,三下……十四下!”我激动地数着,脸也兴奋得通红通红的……

天边的晚霞慢慢地收去了它的余辉,小鸟也快归巢了。第一次的练习就在鸟儿的欢叫声中快乐地结束了。虽然满身汗水,但我却深深爱上了这一既能健身,又好玩的活动——踢毽子。

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】三

我们班女同学都喜欢踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了这庞大的队伍,不过,我踢得少一些。

有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了。

我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的原因吧!现在的她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!

踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】四

我每天最开心的事就是练习。

  这不,回到家,我又拿起毽子认真地踢起来,可是它一到我的手里,不听我使唤,我一踢,它就掉到地上,好像在向我挑战:“来呀,来呀,踢不着……”

  刚开始我只能踢一两个,但是我不灰心,继续练习。尽管我的脸憋得通红,但我就不信不能征服这小毽子。于是,我立刻把它捡起来,再踢,琢磨着别人教我的要领,不停地摸索,终于,踢到四五个了,我的心里别提有多高兴啦!我更加有兴趣了,天天练习,慢慢的,我竟然能踢八九个了。

  踢着踢着,我突发奇想,想来一个酷酷的动作,于是,我把毽子往天空一抛,准备来一个精彩的凌空飞脚,可是没想到下盘不稳,右脚一软,“扑通”一声,我重重地摔在了地上,疼得我“哇哇”直叫,但我不怕,重新捡起了毽子,我相信,我一定能让它听我的话。

  虽然现在我只能踢几个,但是,我要更加努力练习,争取踢得更多。既锻炼了我的身体,又磨练了我的耐心,真是一举两得的好事!

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】五

学校现在要求每位同学都要有一个毽子,体育锻炼时可以踢,在家里可以踢,在课室外的走廊可以踢……的确是简便的不能再简便的体育锻炼了。

我通常下课了在课室里练习着踢。我从来都没有踢过毽子,也不会踢。开始,我每次把毽子踢了起来就接不住。我非常伤心。要是在比赛时我只在一分钟踢那么少,肯定很丢脸。所以,我下定决心,要学会踢毽子。每次下课时,我都会到一个角落静静地踢,很害怕被人看见丢脸。经过一个星期的苦练,我终于可以踢两下了。但我不会因为着小小地成绩就放弃,我还要继续练习,练习我能踢十个以上,这样,我就踢了三下,我现在一天比一天多一个,十天以后,我就能踢十下了。我就不用再怕体育考试的踢毽子了。

现在,我还喜欢和同学一起踢,那样,我就有一个伴,也可以做个小小的比赛。每次,我都会叫她们和我一起比赛踢毽子。

从学习踢毽子的练习中,我悟得了一点点道理:一个人获得了一点点小小地收获,都不能骄傲自满,只有勤勉努力,才能争取获得更大的收获。

二年级看图作文踢毽子【范文6篇】六

“宝宝,我们下去活动活动吧?”我一写完作业,妈妈就叫我和她一起下楼活动一会。于是,我便抱上软排球,妈妈拿了毽子,我们两个便下了楼。

我们下了楼来到一块光线比较好的空地上,我开始拿着软排球对着墙壁认真地练起来,妈妈也熟练地踢起毽子来。

“一下、两下、三下、四下”,我还没有打到九下,妈妈就把我给叫住了,说:“算了,不练了,你如果再打的话,球就会被你打到幼儿园里面,还不如我教你踢毽子呢。”我只好放下球,来到妈妈对面,跟妈妈学踢毽子。

首先,妈妈给我讲了踢毽子的基本要领,一、脚要端平;二、脚步要跟着毽子走,毽子走到哪里,眼睛紧盯着毽子

走..。说完妈妈给我做了个示范,我也学着踢起来。“一个,两个”,“啪”毽子掉了。我捡起来,再踢。不知道怎么的,脚就是不听话,它总比毽子晚一步,我一抬脚,毽子就落地,急得我满头大汗,心想:妈妈踢毽子怎么那么轻松,我踢毽子怎么就这么难呢?于是,我又去请教妈妈。妈妈说:“万事开头难,功夫还不到家呢。”俗话说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针。不要急,慢慢练,成功会属于你的。”我在妈妈的鼓励下,刻苦的练着,时间过得真快,一转眼,半个小时过去了,我们回了家。

从这件事中,我深刻的体会到“台上一分钟,台下十年功”的道理,干什么事都不是一帆风顺的。