有关兰州的作文【通用3篇】
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编精心整理得有关兰州的作文【通用3篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关兰州的作文【通用3篇】一
到敦煌的旅途中,我和爸爸买的火车票是先坐到兰州,再去敦煌的。到了兰州,可一定要尝尝那里有名的兰州拉面啦!我和爸爸挑选了一家叫做马子禄的兰州拉面店,这可是中华老字号哦!
一进门,一阵香喷喷的拉面味和牛肉味飘进我的鼻子里,我的口水飞流直下三千尺的流了下来。闻着闻着我都要晕倒了!拉面终于上来了,装面的碗十分大,遮住一个大人的脸都没有丝毫问题!拉面的颜色漂亮极了!有红的辣椒,绿的葱,黄的面,棕的牛肉,白的萝卜,清的汤和橙的红萝卜丝。拉面色、香、味俱全!而且,在吃兰州拉面时,还有三个讲究呢!第一个讲究是在吃面时,不能用勺;第二个是不能打包;第三个讲究是在吃面时,如果觉得碗太大,想用个小碗——没门!你只能在大碗里吃!
开吃哩!我用筷子先挑出一根面,那面又细又长,弹性十足!在嘴里很有嚼劲!而且这拉面有个很特别的地方——它是黄色的!这是因为当地的高山上长着一种黄色的植物,加工进去就有独特的风味,所以,大家可以放心品尝哦!再喝一口汤,“哇”又鲜又清爽,真好喝!再吃一口牛肉,“嗯”果然是地道的牛肉啊!
兰州拉面,可真是名不虚传啊!
有关兰州的作文【通用3篇】二
有关关爱的作文600字 爱是不能忘记
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们 …
记得在地震中,武警水电三总队质安科长涂云已做好了面对任何惨烈画面的心理准备,然而,眼前的一幕却一下子打开了他泪水的闸门:
什邡县蓥华中学被埋在废墟下的16个孩子,当被救援人员告知要少说话,保存体力时,立即拿出身边的课本,默默地认真地学习起来,同时悄悄地相互提醒:“不要睡着了。”
顽强生长着的生命或许根本就对死神不屑一顾。
孩子们得救了。劫后余生的孩子没有大人们预想的那样号啕大哭。女孩张曼见到老师陈全红的第一句话就是:“陈老师,我以前做了很多错事,原谅我好吗?” 腿和手指都严重受伤的罗瑶对抱着她的武警战士说:“叔叔,我想弹钢琴、跳芭蕾舞……”男孩蒋蒙则反复念叨:“下面还有人……”
当武警战士抓住高银手臂的那一刻,小姑娘本已瘫软的身体猛地向上一耸——那是求生的本能!她在拼尽全力配合营救他的人!
都江堰市聚源中学抢救现场,发现小高银时,她的头部上方是两块交错叠压的水泥板,双下肢骨折,右腿被别在倒塌的课桌和座椅间,严重变形,上面还压着一块大石头。
6个多小时的救援,6个多小时的“生死时速”,小高银一直默默地配合着大人们。“这个女娃儿被抬过来的时候,眼睛睁得大大的,眼神亮亮的,紧咬着下嘴唇。”聚源镇卫生院院长汪能说。
小高银明亮的眼神和顽强的一耸,令死神羞愧了,退却了。
在北川县城的一处废墟里,倒塌的墙壁实实地压在两个死去的大人身上,身下则是他们3岁的女儿宋欣宜。小欣宜得救了,断墙下整整40多个小时与死神的抗争,是父母用他们的全部生命,紧紧护卫着孩子的生命之弦。
有关兰州的作文【通用3篇】三
盼星星,盼月亮,终于盼到了去苏杭旅游的那一天。
杭州,因西湖而闻名,西湖被苏堤分成了两个部分。我和妈妈两人准备踩着单车围着西湖兜逛一圈。我们租了辆单车,从国际青年旅舍出发,,踏上了旅程。我们先是在一条长满绿树的小道上骑行,下着蒙蒙细雨,风柔柔地抚摸着我的脸,舒服极了。不一会儿,我们就到了第一站------彩虹桥上,站在桥上往外望去,西湖一部分的景色尽收眼底,嫩绿的杨树,像一位仪态端庄的美女,湖面风平浪静,像一面镜子。欣赏了美景后,我们全速冲了下去,席席凉风向我拂来,因为下了点雨,所以空气特别清新,我和妈妈像河马一样张着大嘴,呼吸着新鲜空气。
??不一会儿,我和妈妈就骑到了第二站----雷峰塔。我抬起头,望着那高高的雷峰塔,有六层。我和妈妈毫不犹豫地坐上电梯,上了最高层,里面壁画讲的是八仙过海各显神通的故事。听导游说下面第三层是数不胜数的木雕作品,我迫不及待拉着妈妈向三楼走去。到了三楼,琳琅满目的木雕作品让我看得眼花缭乱:白蛇传的故事、雷峰塔倒塌的历史。看完这些,我情不自禁地说:木雕作品真精美啊!
??离开了建造精美的雷峰塔,我和妈妈又骑上单车去花港观鱼了。因为课文里写了篇花港观鱼的美景,所以我很是兴奋。在说说笑笑的过程中,我们很快就抵达了。到了花港,映入眼帘的是一条专门用来看美景的长廊。长廊左边就是西湖,低头往湖面看去,一群群的小黑鱼,成群结队,在水中嬉戏,我和妈妈看得口水直流,想:”如果把它炸成小黄鱼,咬着嫩嫩的,那可是人间美味呀!”还有四只小鸭,毛茸茸的羽毛,可爱极了!它们看见我,急忙游到了我前面,象是在欢迎我们。长廊右边是花草树木,非常茂盛,遮得一丝太阳都看不到。很快就走到了观鱼的地方,往下一看,小鱼等着人喂食呢。一有人喂食,鱼儿们就像鳄鱼一样张着嘴,挨挨挤挤地抢食呢。看别人喂得这么开心,我也说服妈妈给我买了一包鱼饵,到了桥上,我也跃跃欲试地喂了起来,我一次喂一粒,总是引不来鱼,我百思不得其解,妈妈看出了我的疑惑:“一次撒多点,才能引来鱼。”我照着妈妈的话去试了试,果然引来了很多鱼。它们你争我抢,常常有这样一个结局:这群鱼中的“老大”胜:这群鱼中最大的一个,身上一块青;一块黄;一块橙;一块白。先是小黑鱼啄一啄,然后小金鱼扑空,接着“老大“扭着肥胖的身躯出场了,它一点一点地靠近食物,最后猛扑上去,一点儿不剩,吞进肚。我看了几次,都是一样。真不愧是”老大“呀。
恋恋不舍地告别了花港,这时,也到了晚上,妈妈和我听说晚上七点有音乐喷泉的表演,于是匆匆地赶去表演的地方。已经是人山人海了,看来大家都有耳闻啊!我们找了个地方坐下来,我先观察了一下地形:有一条喷泉口做成的弧线,前面有一个喷泉口做成的圆圈。我们左等右等,总算等来了一声广播:“大家好,感谢你们来观看音乐喷泉表演,还有五分钟就开始了。”好不容易熬过了五分钟,开始了。水流被向上抛起,接着开始统一往左弯曲、往右、往左,来回重复,同时,前面那个圆圈也统一往中间喷水,在灯光的照耀下,它们一会变成紫色,一会变成蓝色,一会变成红色,像多姿多彩的花瓣守护着娇羞的花蕊。后面的“弧线”靠左边的往右边翻滚、靠右边的往左边翻滚,很快形成了波涛汹涌的画面。接着两个喷泉口为一组,在灯光的照耀下,一会两支水流形成了粉红的爱心型,一会形成了白色的拱桥,一会形成了小音符,欢快地在“五线谱”上跳跃,一会又形成了红色的叉叉,真是千奇百怪!首先,水流向上拔高,在空中舞动着身躯;接着,“圆圈”的水流有规律地排出了高矮,在灯光的照耀下,水流变成了生机勃勃的绿色;然后形成了小巧玲珑的茶壶,潺潺湖水从茶壶的“出口”中流出来;最后形成了矫健的双龙,左边一只,右边一只,毫不示弱地向对方吼叫着。音乐喷泉已经接近尾声,中间的水流一飞冲天,看也看不到顶,左右两边的水流,向中间集中。人群中爆发出一句话来:“真雄伟呀!”这句话说出了我的心声。音乐喷泉在这样雄伟的画面中结束了。
今天过得真快乐啊!
作者:深圳市龙华新区清湖小学四年级(2)班郭菁菁
指导老师:耿雪融
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