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小猪画画作文三年级【精选5篇】

小编: 北海有鱼

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编整理的阅读的小猪画画作文三年级【精选5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小猪画画作文三年级【精选5篇】

小猪画画作文三年级【精选5篇】一

秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你没留意给大地换上了五彩缤纷的新衣裳。果园、田野、花园,一切都变得那么美丽。

秋天是个丰收的季节,你快看,果园里,苹果露出红红的脸颊,梨子黄黄的,像一个个小胖子在随风舞动,橘子像一个个金黄小灯笼,葡萄像一颗颗透亮的玛瑙,像一个个闪闪的玻璃弹珠。各种各样的水果们你挤我碰的,发出了冬冬的声音,好像在说:“你们快摘我呀”!

秋天的田野就更耀眼了,水稻笑弯了腰,小麦笑黄了脸,高粱像一个个喝醉了酒的士兵,脸红红的,稻谷像一个一望无际的海洋,翻起了金色的波浪,谷穗们被稻谷压得直不起腰,但还是随风舞动,像是在为这一片丰收的景象所高兴。棉花白白的小脸蛋绽开了笑脸,在暮色中频频点头,像是在为秋天所快乐。

秋姑娘悄悄的来到了花园里,你看,她把白色给了秋菊,把红色给了鸡冠花,红红的小脸蛋笑了,像是在和秋姑娘比谁笑得更灿烂。

是啊!秋天的美丽在累累的硕果中,在丰收的田野里,在五彩的菊花花瓣间,在农民伯伯幸福的笑容里……

小猪画画作文三年级【精选5篇】二

我画画已经学三年了,我画了好多好看的画,爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。

今天爸爸又带我去学画画,我打算画更漂亮的画。开始画了,我画了一片草地,草地上长满了茂密的花草树木,一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空,一群大雁正往南飞呢。最后,我又画了圆圆的太阳。画完了画,我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。

我还给其它的画取了名字,有的叫“小狗看门”,有的叫“文具大集合”,……。其中,我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为,大自然真是太美了!

我爱画画,我要把伟大祖国的山山水水都画下来。

小猪画画作文三年级【精选5篇】三

看到了别人学会了画画,我就吵闹着叫奶奶带我也去学一学。

到了画画班,我就开始了学画画。老师先头教我一些非常简单的画,我三下两下就画好了,老师的脸上露出了满意的神情,对我笑咪咪地说:“好!你在看看他们画的吧!”我不假思索地点了点头,我看了看他们的画,哇!他(她)们画的太棒了,有的画老鹰、有的画花,都是几笔画成的,这让我情不自禁的惊叹起来。当时我得手痒痒的想去试一试。我对老师建议,老师对我的想法也不禁赞同。第一课学得是画迎春花图,我学的都非常轻松。可是,不一回工夫,就出现了困难,画蝴蝶,而且,这次要画的蝴蝶非常细致,十分卖力,尤其是他的脚,这不是难上加难了吗?正在我犯难的时候,老师走来对我说:“你别灰心,有什么问题老师帮你!”于是,老师又说了一遍画蝴蝶的方法。我开始画蝴蝶,画出的蝴蝶小巧玲珑,另我十分喜爱。

通过学习画画,我知道了一个道理:无论做什么事都要努力才可以达到自己想要的目的。

小猪画画作文三年级【精选5篇】四

春天如画四年级作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的春天如画四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬爷爷带着洁白的雪花告别了大地,春姑娘迈着轻盈的脚步如期来到了人间。它给我们带来了生机,带来了希望。

春风是春姑娘派来的魔术师。它轻轻一吹,吹绿了小草;吹开了桃花;吹软了柳枝;吹醒了沉睡的青蛙……大地上随处都呈现出一幅幅美丽又充满生机的.图画。

春雨是春姑娘纺出的线。沙沙沙地落在花朵上,像给花儿在洗澡,洗着洗着,花儿更艳了;春雨落在竹林里,笋芽儿争先恐后地从土里钻出来,异口同声地说:“我要快快长大!”

春光是个演奏家。它照在花儿上,蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;照在水面上,鱼儿像一个个顽皮的孩子似的,不知疲倦地吐着泡泡;照在树梢上,小鸟欢快地飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停。它们好像在共同演奏一首春天的赞歌。

“一年之计在于春”。农民伯伯正在田地里忙着播种呢!看到他们满怀希望的表情,我仿佛觉得自己就是一粒种子,老师每天培育我们知识,希望我们长大后做个对社会有贡献的人。

我爱春天!爱它如画!如歌!

小猪画画作文三年级【精选5篇】五

同学们,你们好。我叫杨城,是三年级二班的学生。

我长着四方形的脸,弯弯的眉毛像月牙似的,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,眼珠又黑又亮,鼻子有的塌。樱桃一样的小嘴巴总是那么让人喜欢。你们认为我可爱吗?

我很喜欢下五子棋。下五子棋可要动脑筋呢,先要悄悄地放下三颗棋子,趁别人不注意的时候,摆下两颗关键的棋子,杀他个措手不及,这样就可以赢了。在学校举办的五子棋比赛中,我取得过比较好的成绩呢。

我的性格和其他小朋友不一样,没有他们活泼开朗,但是我和小朋友们玩的来。我爱写字,特别是钢笔字。我写的钢笔字经常得到老师的红圈圈。

这就是我——一个可爱的小男孩。