那次我挨打了作文【范文6篇】

大家都有写作文的经历，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的那次我挨打了作文【范文6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

那次我挨打了作文【范文6篇】一

星期五上午第四节体育课，我和我们班打球很好的——王轩进行了一场激烈的“乒乓球友谊赛”。

我们先石头剪刀布，结果他赢了，于是他先发球。王轩发了两个旋球，我都打偏了，分数一下子变成了2：0。轮到我发了，我发了个低球。王轩用力一扣，刚好打出台。“2：1了！”一名旁观同学说。接着，我又发了个低球，王轩立刻把这个球挑高，我马上给他来了个扣球，不过没扣到，分数就变成3：1。

不过，我在后面几球状态很好，比分成了9：9。这时王轩打了个低旋球，不过失误了，我的分数变为10。这时，旁边观看的吕德明对我说：“别输给王干（外号）啊！”我想：恩，不能输给王干。顿时，我信心十足，而王轩只是笑着说道：“输了当我的徒弟啊！”我发了个超低球，不料他接到了，我忙又打过去，他又接到了······友谊赛就这样僵持了很久。突然，他打了个很偏很偏的旋球，而我却轻而易举地接了过来。王轩又把球打到了台的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王轩一见“好机会”，就用力扣杀，结果我没接到，又输了一球。

10：10，我在心里默念着：最后一球可不能输啊！我开始发球，此时此刻，时间好像都为我凝固！

这是一个低球，可王轩竟然接到了。球以同样的高度，更快的速度飞旋回来，我正手握拍挡了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一声，用力一打，球——打到网上了。O（∩＿∩）O哈哈哈——

11：10，我艰难的赢了比赛。我想：天外有天，人外有人。我要再加把练习，争取更进一步！

那次我挨打了作文【范文6篇】二

——读，《圆明圆的毁灭》有感

今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我无比的愤怒，并深有感触。

圆明园是我国着名的皇家园林，全国占地面积三百五十多公顷，这是全中国着名的名胜，也是许多代中国人花了一百五十多年时间建造而成的。

读到这里，我仿佛在那一个美丽的名园中，漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜。可是，这一座园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就在1860年10月6日这一天，化成了灰烬！这是谁干的？当然是那可恶的侵略军，这样一座举世闻名的皇家园林竟遭如此厄运，真可悲啊！

我沉思着，唉，当时中国非常落后，落后就要挨打！圆明园毁于英法联军，也毁于清朝政府的腐败与无能呀！

如今，在天空下，在那曾经有着一座皇家园林的土地上，那些残留的石柱仿佛在向我们诉说着百年不忘的国耻。落后就要挨打！让我们不忘国耻，一起振兴中华吧！

福建莆田城厢区筱塘小学五年级:冰淇淋小子

那次我挨打了作文【范文6篇】三

上周，我们学校发生了一件惊天动地的大事。有一个同学被很多人打了。

周四课间，我到操场上玩。忽然看见一群人，时不时传来一阵阵哭声。我忍不住走过去，看看究竟。天呐，原来，那些人在欺负一个小孩子。我赶紧跑过去，阻止他们：“嗨，你们凭什么欺负人呀?他得罪你们啦?”然而他们并没有理我，其中一个人对我说：“他在班里学习不好，最傻。我们老师都烦他。我们也讨厌他。”“对，对，对!”其他同学齐声附和。

这些人真是太可气了。他们把中间的小孩子抬起来，又扔下去，再抬起来，再放下去……看他好可怜啊。

等到放学的时候，我看见校长和一位父亲站在门口吵着什么。旁边站着的就是那个被抛来抛去的小男孩以及欺负他的同学们。

虽然，我们是小孩子，但也要知道;不以恶小而为之，不以善小而不为。

那次我挨打了作文【范文6篇】四

人生中有许多痛苦的第一次，我在学校中，有过第一次演讲，第一次发言，第一次当班干部……但我印象最深的就是那第一次挨打了。

那是在三年级，老师立下一个规矩：每次考试，没考到80分的同学要打手心。一开始我听到这个规矩，尽管教鞭很粗，但我还是满不在乎。以我的数学成绩，考90分都绰绰有余了，有什么理由不上80分呢？可是，这个理由偏偏就发生了——马虎！

一次数学测验，我一看卷子，呀，这也太简单了吧！于是想都没想就动笔写了起来。才只过了一半的时间，我就写完了，就玩起笔来，直到下课的铃声响起。

第二天，老师把试卷发了下来。看到我的分数，我不禁膛目结舌，79分，深深的刺痛了我的双眼。不可能的，怎么是这样……我像掉入了一个无底洞。

体育课是我挨打的时间，我忐忑不安地排在队伍的最后一个，现在再也不敢嘲笑那些所谓的差生了。我离老师越来越近了，那根粗粗的木棍让我心惊胆战！好不容易来到了老师面前，我哆哆嗦嗦地伸出手，真希望老师看在我以前是好学生的面子上打轻一点。可是没有，老师毫不留情地打下一棍子。电光火石间，火辣辣的疼痛流遍了全身。我揉着红肿的手心，慢吞吞地挪回了座位上，开始小声地抽泣。可恶！都是马虎惹的货！如果计算细心一些，单位看准一些，就不会落到如此下场！

这次挨打，是第一次，也是最后一次！现在每次考试，我都是仔细仔细再仔细，成绩也越来越好了！

六年级:相信我xx

那次我挨打了作文【范文6篇】五

自信似花儿的化肥，快乐如身边的伙伴，表扬同雨后的彩虹，而教训则是指引人们从迷途中离开的明灯。今天我就受到了一个教训。

星期天晚上，我突然想起还有一个作文要写，我却只字未动，就去找姐姐想办法。姐姐却满不在意地说：“去网上找一篇不就好了。”这是一个馊主意，但我却怀着侥幸心理抄了一篇，但心里一直忐忑不安。

第二天中午，老师将一个同学叫了上去，说：“你的`作文怎么和李同玲的作文是一样的？”我心里一顿，手里的笔也停了下来。随后，老师也将我叫了上去。我走上去的步伐十分沉重，脑子也一片空白。老师开口问：“你们的作文怎么回事？”“我上网抄的。”我顶不住老师那似乎能洞察一切的眼神，自己招了。我将头低得很低很低，因为我怕看到老师对我失望的眼神。出乎意料的是我们并没有受到责骂，而是听到老师语重心长的教导：“那是别人的东西，作文是需要自己的亲身感受的。你们下去重写吧 。”我回到座位的时候，恨不得找个洞钻进去。

经过这次教训，我知道了自己的事一定要自己独立完成，不能依靠电子产品的帮助。

那次我挨打了作文【范文6篇】六

第一节下课铃声一响，大家都蓄势待发，准备冲向操场，原来这一节是体育课。这时，班主任老刘出现在班门口，手里拿着前一天的作业，还有那“抚摸”过无数同学手心的软尺，我的心不由得一紧。

我在心里默念着：天灵灵，地灵灵，各路神仙快显灵，保佑我平安无事啊……可是，苍天饶过谁？正当我暗自祈祷时，突然，老刘叫道：“刘欣如！”我猛打一个激灵，被吓了一大跳。再一看，同学们都已走出了教室，只剩其他几名也被点了名的同学。

啊，老刘走到了我的面前，指着我作业中的错题，一一讲解。说完，就举起那把尺子，我闭上了眼睛，心想：看在我身为数学课代表一直认真负责的份上就轻一点吧！可是，并没有。尺子抽在手上是火辣辣的疼，我强忍着就要掉下来的眼泪，看着手心上留下的尺子的印记，心里有说不出的苦。

第一次被那小尺子“抚摸过”，竟是如此刻骨铭心，我想，这应该是老刘给我们的一个提醒，让我们认真、努力、不松懈吧？老刘的用心良苦真是值得我们细细品味啊。

那天下午，乌云密布，仿佛马上就要下雨了。

老刘慢步踱上讲台，不紧不慢的说着：“昨天作业真是太差了，我批改了部分作业就有这么多不合格！”说着将手中的作业举高让我们看。接着，他念起了不合格的名单。

我拿回自己的作业，静静地等着行刑。老刘和我前面的同学说了她作业中存在的问题，紧接着那把尺子就与她的手心产生“摩擦”，发出了“啪”的响声。

窗外飘起了细细的雨丝，一切都显得那么朦胧。蓦然，我好像明白了什么……

初二:刘欣如