玉米怎么煮【范文9篇】

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的玉米怎么煮【范文9篇】，希望能够帮助到大家。

玉米怎么煮【范文9篇】一

在四季的变化当中，不同的地方就有不同的景色。家乡的玉米地是我童年的“玩伴”，它让我见识了大自然的神奇。

春天，春雨无声地滋润玉米嫩芽，一颗颗的玉米嫩芽钻出土地，伸出它们绿绿的脑袋。等雨停了，人们一眼望去，好像大地长出了头发。

夏天，炎日高照在头顶，环境非常干燥。玉米已经长到大腿那么高了，一颗颗玉米靠在一起，好像一片小森林。我和伙伴们在这片“森林”中，玩起了打仗的游戏。玉米多么坚强啊！我们踩在他身上，他都不叫痛，要是别的植物，早就枯萎了。

秋天，大地的头发已经变成黄绿色，又黄又大的玉米已经结出，一颗颗的玉米像士兵一样，排列整齐、挺直地站在那儿。这一个个又大又黄的玉米果实，是玉米对农民伯伯养育之恩的报答，他们非常感谢农民伯伯为他们除虫、浇水、施肥、呵护他们。玉米也报答了我们，我们摘下玉米果实，把他们制作成美味佳肴，我们还把他的叶子拿来喂牛羊，玉米是无私的，他把身上的“宝贝”都送给了我们。

冬天的时候，玉米地回复了原来的样子，地面上又空空如也了。等到来年春天的时侯，我们播下玉米种子，我们就又可以看到玉米快乐地成长、玉米欢乐的玩耍、玉米无私的奉献！

玉米怎么煮【范文9篇】二

吃晚饭了，妈妈端上来一根黑色的玉米。我奇怪地问妈妈：“玉米怎么是黑色的呢?”妈妈说：“这叫黑玉米，是新品种。”我又问妈妈：“黑玉米会不会难吃呢?”妈妈说：“你自己尝尝就知道了。”

我赶忙拿起玉米，仔细地看了看。玉米粒儿黑得发亮，就像一颗颗闪闪发光的黑珍珠。我轻轻地咬了一口，嚼了嚼，黑玉米又香又甜，比一般的玉米好吃多了。我闭上眼睛，美美地享受着玉米的香甜，不禁想起了《悯农》中的一句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

玉米怎么煮【范文9篇】三

命题作文的回归 命题作文曾经一度独领风骚几十年，但随着各类作文命题的百花齐放，命题作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但从最近五年的中考作文命题趋势来看，命题作文的比例逐渐提高。在笔者搜集的133份2008年作文题中，命题作文占了54道(含选题作文)，比例高达40。6% 写作点拨： 1、命题作文的题目万不可改动 在考试中，有的考生将命题作文按话题作文来写，有的直接改了题目，都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以下作文进行评分。 命题作文的题目从形式上大体分为两种。一是直陈式，一是材料引述式，第二种形式考生在考试中出错的最多，把“为题”理解成了“为话题”。“为题”、“为话题”，一字之差，要求相去甚远：前者为题目固定。不可更改：后者是一个范围，题目需要另拟。 命题作文的题目从立意的角度也分两种形式：一是立意型命题。如“一个平凡的人”、“我为此而自豪”、“母亲的爱”、“榜样”等，此类题目一般范围清楚、立意明确：一是非立意型命题，如“雨中”、“老师，我想对你说”、“校园的早晨”等，这一类题目需作者根据题目的含义和暗示等信息认真分析，发挥想象，自己立意。虽可自己立意，但仍不可改题目，如真有需要，可在命题题目下起个副标题，这在考试中是允许的。 2、掌握命题作文审题技巧 (1)弄清题目的限制和要求 命题作文常对文体、时间、地点、数量和叙述的对象及其关系、内容等有限制，弄清楚了这些，就好确定作文的选材范围。如：题目“校园新风”。写记叙文，可写人也可写事，地点要在校园内，内容为好的现象，宜与过去对比。 (2)抓住“题眼”确定中心 题目中的关键词语。就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即“题眼”，如“沟通”、“生日”等。②词组型题目中。起修饰作用的词语是“题眼”，动词是“题眼”。如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”。“骄傲的妈妈”的“题眼”是“骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“题眼”是“喜欢”。“回忆我的同桌”的“题眼”是“回忆”。 (3)添枝加叶法与逆向选材法 命题作文题目越长越容易迅速确定立意与选材。当题目是一个词时，选材的范围很宽。确定写作目标就显得困难。这时你可以采取题目添枝加叶法迅速确定写作目标，如“选择”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了坚强”、“了诚实”、“的快乐”、“的艰难”等。这种添枝加叶是在心中进行的，千万不要换题目哟!有人认为选材不应放在审题中进行，其实审题与选材应是同步完成的，它们可以相互印证。选材平庸的作文难成好文章。那么在选材中我们可以采用逆向选材法使所选材料新颖。如“感谢”。学生感谢老师为常见，老师感谢学生就为奇、为新。 (4)尽量把内容落实到人、事、物上 有些命题作文规定文体，按文体写即可：有些命题作文让自选文体，每当此时有些同学就无所适从。多是成段的感慨。而没有实际的内容。此时应依据自己对题目的理解选择擅长的文体。选择了记叙文，就要把内容落实到人、事、物上。把人写好。把事写实。若从自己或身边的生活实际中难以开发出动人的故事。写一篇小说也不失为一种聪明的选择。若选择议论文。自己要有充足的事实和理论依据。 (5)笔下夺分——虎头豹尾 练好文章的开头和结尾非常重要。好的开头和结尾会让你从评卷老师那里笔下夺分。

玉米怎么煮【范文9篇】四

秋天是收获的季节，爷爷种的玉米成熟了。今天是国庆节，我和爸爸妈妈回乡下帮爷爷干农活，我们准备好了以后就出发了。

走在路上欣赏着路边的花花草草，我心里真舒畅呀！我们回到老家，看爷爷在拨玉米，我想帮忙，爷爷说：“这不是小孩子干的事，你可以帮我搬玉米”。于是我去帮爷爷搬玉米，我费了九牛二虎之力，累得我是筋疲力尽，终于把玉米搬完了。

每一个玉米都是来之不易的，我用了吃奶的劲搬了几个玉米而且把手都搬疼了，忽然，我想起了一首李绅写的诗：

锄禾

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

这首诗启示着我们不能浪费粮食。

今天虽然很累，但让我感受到了粮食是来之不易的，所以我们要珍惜粮食，不要浪费粮食呦！

玉米怎么煮【范文9篇】五

“哇，你做的篮子简直就像真的篮子！你看，她的亭子也好逼真哦！”我看着别人的作品，觉得我的房子真的是太丑了。

今天，是成章一月一次的活动课。这次我们制作的是魔法玉米。“魔法玉米是由玉米淀粉，食用色素，和水制作成的全生物降解玩具，可以通过剪，切，捏，搓，压等方法改变外形。”老师刚刚介绍完魔法玉米，同学们就迫不及待地开始制作了！

我和宋浩宇准备做一栋房子，毛致轩和张帅知道了我们的计划后，决定跟我们一起建房子。我们开始分工：毛致轩做墙壁，我做地板，张帅做屋顶，宋浩宇做门和栅栏。开工！我将我们这组所有棕色的玉米粒都挑了出来，然后用本子压一压，再将它们捏均匀，最后将它们往抹布上一沾一拼！就这样反反复复做了许多遍。一块地板拼好了！我准备帮毛致轩做墙壁，当我看到他做的墙壁时，很惊讶，他做的墙壁宽竟然只有5厘米，长有30厘米！我对他说：“你做的墙壁长宽不太均匀，需要修改一下！你看，屋顶和宋浩宇的栅栏都和你的拼接不上！”“修改墙壁很麻烦的，还不如让他们修改一下！”宋浩宇听后，直接将栅栏给拆了，张帅则是继续加长屋顶！“时间到！”我们慌忙的将屋顶粘在墙上！（最后作品是怎么样的？）

我仔细观察了我们的作品，觉得如果墙壁做的好点，这间屋子就完美了！

我很高兴这节活动课提高了我的手工制作能力和团队合作能力！

老师点评：文章开头采用倒叙的写作手法，吸引读者阅读兴趣，叙述制作过程丰富的动作描写和语言描写，富有感染力，真棒！

玉米怎么煮【范文9篇】六

我们每一个人都劳动过，而且劳动的也不少！

记得这是我第一次劳动，那个时候，正是收玉米的时候，爸爸和妈妈去地里干活，想把我留在家里。因为家里只有我姥姥一个人，把我留在家里，一来可以在家陪我姥姥，二来可以防止我去地里玩碰着。可我非要去，他们就把我也带到了地里，他们让我在旁边玩，还让我别乱跑，可我想和他们一块儿掰玉米，我就去找妈妈，让她带我一快掰玉米。她说让我自己去掰玉米。妈妈让我把低的好掰的玉米掰了，于是我就去掰玉米了。

我掰了好多个玉米，可是我掰了一会儿，手臂和手腕就开始酸了，就掰不动了。/就差一个了，我用尽力气去掰，可这个玉米长的特别结实，我怎么掰也掰不下来，我就想让妈妈掰，可一想，这个玉米是最低的，再说是我非要干活的，如果我去让妈妈来掰玉米的话，她又要说我：“不让你干你非得干，现在让你干了你又不干了，意志一点也不坚定。“我就不去叫妈妈了，我看见一块石头，我就想用石头往下砸，我砸了好长时间，才把这个玉米砸下来，不过砸的时候，差点把手和脚砸着，掰完玉米，已经是中午了，我们把玉米拉回家晒到房顶上，掰玉米皮，我已经很累了，可又怕妈妈说我我就上去了去后，房顶的玉米眼花撩乱，哪也看不清一片黄色，掰完玉米以后，已经是傍晚了妈妈下去洗了手，就去做饭了，我也下去洗了手，然后走进屋子里，躺在床上一动也不动，腿和手都麻了，一点力气也没有然后就睡着了。

这次劳动虽然累，但是很高兴，因为有了收获，再累也没关系。

玉米怎么煮【范文9篇】七

收玉米

   爸爸种的黑玉米成熟了。

   早晨，我跟着爸爸下地收玉米。

   啊！玉米长得真高呀！可能有3米高。那玉米棒子又粗又大，有的还露出了小黑脸。我迫不及待地跳下地。爸爸拿起铁钎铲倒一株玉米，丢给我。我忙捡起玉米，用脚踩住玉米秆，双手使劲掰玉米棒子，只听“咔嚓”一声，玉米棒子掉下来了。我捡起玉米，把上面的皮一层层剥开。哇！好漂亮的一个花玉米！

    就这样，我们一会就把玉米收完了。爸爸要我把玉米搬到太阳底下。我拿不了，就放在裙子里。刚走一步，一个玉米掉下来。我弯下腰去捡，不料，又有一个玉米掉了下来。我只得把裙子里的玉米放到太阳地下再去捡。

    爸爸笑着说：“你看你，这么小的活还干不好！”

    我说：“人家还小嘛，等我长大了，一定能赶上你！”说完，我笑起来了，爸爸更是笑得合不拢嘴。

玉米怎么煮【范文9篇】八

一个春暖花开的日子里，孙悟空、葫芦娃和神奇宝贝们碰到了一起，原来，他们都是因为无聊而出来转转，皮卡丘提议道：“我们来种玉米吧!”其它人都表示同意。

说干就干，长相可爱的皮丘先向农民伯伯要来了玉米种子，然后又借来了锄头等工具，带了回去。孙悟空因为把金箍棒插在他修炼的莲花洞内，忘了拿，只好也拿上一把锄头和朋友热火朝天地种起种子来。

一个月过去了，种子长出了嫩绿的小芽，大家高兴极了，更加细心地照料起来小苗苗来：每天上午，葫芦娃总是不辞辛苦的喷出清泉来哺肓绿苗苗;孙悟空负责看守菜园，皮卡丘则派出飞天螳螂捕捉偷吃绿苗苗的蚜虫。就这样日复一日过去了四、五个月。

秋天来了，玉米露出了黄灿灿的笑脸，大家高兴极了。为了防止别人偷玉米，依然由孙悟空看守。但是，孙悟空打起了瞌睡，呼噜还挺响，结果吵醒了小松鼠闹闹，闹闹想：这几天找不到松果，饿死我了，偷一点玉米回家做成玉米粉粉，凑合着过冬天吧。于是，他轻轻推倒了五根玉米杆，掰走了玉米棒，临走前，他又想：我不能这样一起了之，等悟空哥发现的时候，准会找到我家去!不行，我的使点计谋，想到这儿，闹闹剥下几粒玉米粒，小心翼翼地粘在孙悟空的嘴上，然后一脸坏笑地走了。

第二天清晨，东方露出了淡淡的曙光，孙悟空一觉醒来，发现玉米被偷，连忙回去报告，葫芦娃生气地说：“让你看守，是因为大家信任你，你怎么反而偷吃!!大家看，他下巴上还粘着玉米粒呢!”悟空一摸，真有玉米粒呢!“你……你……”他气得说不出话来，“你什么你?自己偷的还不承认?”护法蛋蛋忍无可忍了，你一句我一句地质问起孙悟空，护法卡咪龟再也按捺不住了，扑上去就打。

这时，皮卡丘大喊一声：“等一下!”大家都被他镇住了，“大家想，这几根玉米如果真是猴哥吃的话，那这几粒玉米粒应该是参差不齐;但它们完好无损，说明是有人陷害猴哥!”大家一想：对哦。突然，皮卡揪着闹闹走进屋里：“他才是小偷!他手上还有玉米的粘液呢!”悟空气得顺手拿起一把锄头就向闹闹砸去，突然，葫芦娃舍身挡住了他：“干嘛阻挡我?!”孙悟空喊道。“因为闹闹也是没办法。人类疯狂地砍伐松树，使得它们没有了松果吃，才会来偷咱们的玉米。”悟空想：也对。“咱们给他点玉米吧。”蛋蛋说。大家一致同意。

闹闹很感激他们，说：“谢谢大家!对了，你们不是还想种玉米吗?我有个主意，你们将这些玉米卖了，它们口感很好，能赚很多钱来买种子。”皮卡丘一拍脑门：“我怎么没想到呢?”爱管闲事的百变怪插嘴道：“咱们叫它什么牌子呢?”大家举出了二、三十个方案，又否定了二、三十个方案。最后，大家把球踢给了皮卡丘，毕竟种玉米也是他想出来的嘛。

皮卡丘一锤定音：“就叫‘友情’牌玉米!”

玉米怎么煮【范文9篇】九

要讲一个玉米地的寓言，其实是突如其来的想法。　　有一回，我去深圳证券交易所的创业企业培训班讲课。课堂上，一位总经理学员递上一张纸条，上面写道：“你能用最简洁的语言告诉我们，企业经营到底是怎么一回事吗？”　　你可以想见我当时的紧张和茫然。我很想问他，他所谓的“简洁的语言”到底是指20万字还是50万字。我的书房里起码有两人那么高的图书是为了解读这个话题，而书店和图书馆里当然更多。　　台下的学员们听到这道题目，也发出一阵小小的骚动，大家都很想听听我的说法，那位递条子的总经理学员更是张着一双很无辜的大眼睛似笑非笑地远远看着我。　　我想，肯定在什么地方得罪他了，他要这样跟我过不去。　　然而，沉思片刻，我还是决定要面对挑战。于是，我说起了有关玉米地了寓言。　　“请大家设想一下。此时此刻，你们站在一片玉米地的面前——　　“田野上，清新的风徐徐地吹来。铺展在你们眼前的，是一片果实累累的玉米地，同时，这又是一片隐藏着无数大大小小陷阱的玉米地。　　“今天，你们即将穿越它。”　　课堂里的学员都很认真地听着，我相信在他们的脑海里一定已经出现了一个天空地旷、果实摇曳的大原野。那些出身农村或者看过电影《红高粱》的人可能还会勾起一些很悠远而甜蜜的记忆。因为，我看见一些人的出现了笑意。　　我继续一边想，一边讲。　　“你和你的对手们将要进行一场有趣的竞赛：看谁最早穿越玉米地，到达神秘的终点，同时，他手中的玉米又最多。　　“也就是说，你穿越玉米地，要比别人更快，而且要时刻保证自己的安全——这是‘玉米地游戏’的三个生存要素：速度、效益和安全。