像什么样的生活作文【通用9篇】
在我们平凡的日常里,特别是其中的话题作文。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编帮大家整理的像什么样的生活作文【通用9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
像什么样的生活作文【通用9篇】一
分数像一道魔圈,把我紧紧地圈在里面,失去了自由的空间;分数像一堵墙,把我紧紧地困在里面,不能自由飞翔;分数又像一把铁锁,把我锁在里面不能动弹……
分数这道魔圈,把我圈在了课堂上、作业上,让我失去了童年的乐趣,童年的快乐时光,使我厌倦了学习,感到生活是那么的无聊、那么乏味。分数。就像孙悟空一样,可以随时改变我的心情。当那鲜红的100分摆在面前的时候,我的心快乐得要飞了起来。当那才80多分的试卷出现在眼前的时候,我的情绪非常低落,失去了往日的活力,软绵绵的。分数不是一道魔圈,那它又是什么呢?
分数是一堵墙,把我紧紧地困在了房间里,书桌上,就像笼子里的小鸟一样,不能在天空中自由自在的飞翔。我时常呆呆地站在窗户前,望着天空中自由遨游的小鸟,我多么羡慕它们,要是我也能跟它们一样过着无忧无虑、神仙般的生活,那该多好啊!可那只不过是梦想而已,世界上没有谁能有那么大的“神力”把我变成一只快快乐乐的小鸟。分数这堵墙,把我困得好紧好紧……
分数又是一把铁锁,把我锁住不得动弹,任凭我怎样呼唤,怎样打,都打不烂,穿不透,把我锁得好苦、好惨……
分数啊分数,我什么时候才能得到自由啊?你什么时候才肯饶过我啊?我什么时候才能释放啊?
像什么样的生活作文【通用9篇】二
有一所学校,坐落在金钟山下,有一群学生,生活在小元小学,有一个班级,整天疯疯癫癫,有一个女孩儿,在幻想人生。
我曾经幻想过无数次不同的人生,也经常做人生之类的演讲,说过许多选择人生的路一事,还喜欢为别人熬心灵鸡汤,可是呢,自己的人生都没有主宰,自己的路都还没选。
是的,这所学校是我的母校,是的,这群学生是我的同学,是的,这个幻想人生的女孩儿就是我
本来打算就在母校读完初三的,可是,可是父母硬生生的为了我的成绩,要把我转到城市的学校就读,学习,呵呵,这对于一个有想法的中学生来说是一件多么可笑的事情呀
在那所学校,有我最亲爱的同学,最尊敬的老师,,或许,这就是我不愿离开的理由吧!在那所学校,那个班级,有讨厌我的人,但也有关系比较好的人,还有很铁的哥们,在那个班级,那群人中,有令我值得回忆的东西,回忆的事,也许人生就是这么平淡吧!
其实与他们已经度过了两千多个日日夜夜,写过上百篇的文章,挨过数次的批评,霸道的我还总会使男生们感到恐怖。呵呵,我笑着看那年的日记,却哭着去回忆,情感才是我的硬伤啊,在那所学校,有我最初开始的青春的`痕迹,有朋友之间的酸甜苦辣,有老师的苦苦教导,疯疯癫癫的同学们有时虽然让我讨厌,但从来没有想要过离开,但。现在还是离开了。不管有多么不舍得,也无法改变。
我一直以为已经走上人生的青春阶段,可当我走到分岔路的时候,孤独,失望,徘徊。不知所措,,或许大人说的对‘晚适应不如早适应’拿得起放得下,人嘛,活在世界上,不这样哪行,即使哭过不知道多少回。
也许现在的路是通往成功的,我也不会总去回忆,只能感谢。感谢曾经有那么一帮人渲染过我的青春,不过散场的只是早了一点。我会继续走下去,不会哭着回头。
像什么样的生活作文【通用9篇】三
风,洒脱自如,来去匆匆。风也有它们自己的生活,或许我们感受不到,但若你变成一缕风,随着清风夹着豆麦的气息,放飞一朵朵蒲公英,或许你也能像风一样生活。
站在草地上,仰望天空,丝丝凉风拂面吹过,草儿们向风儿妩媚地献舞。我想,此时,风是快乐的,总是东跑跑,西溜溜,对世界充满了好奇,就像刚落地的娃娃们憧憬世界,但是人与风毕竟是不同的,人类怀揣着理想、抱负,背负着责任,风却是自由的,无拘无束的,游遍大自然的,不是吗?
风不仅是自由的,它的到来也会抚慰人的心灵。那天,我静坐在窗口边,看着孤零零的试卷,它面色苍白,但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时,灰心空洞地望着那鲜红的分数时,是风轻轻地来到了我身边,轻轻地吹干了我脸庞的泪痕,我仿佛听见了风的絮语:“小姑娘,别灰心啊,要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了,谁都没有想到,挽回我自信的居然是风儿。从此,我对风就有了特殊的见解,我找回了自信,露出了久违的笑。看着远去的风,我想它们定是又去更多的地方安慰其他人,我从它们的身上看到了乐于助人的品质。
风更是给人以希望。调皮可爱的小男孩睁大双眼,将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中,男孩或是用力过猛,纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里,助上一臂之力,可仅仅举手之劳,却让男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的梦想。
如果给我一次选择生活方式的机会,我想我可以像风一样生活,无拘无束,善解人意,点燃希望,抛开人世间的杂念,简简单单地去旅行,快快乐乐地帮助别人,挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗?
像什么样的生活作文【通用9篇】四
风,洒脱自如,来去匆匆。风也有它们自己的生活,或许我们感受不到,但若你变成一缕风,随着清风夹着豆麦的气息,放飞一朵朵蒲公英,或许你也能像风一样生活。
站在草地上,仰望天空,丝丝凉风拂面吹过,草儿们向风儿妩媚地献舞。我想,此时,风是快乐的,总是东跑跑,西溜溜,对世界充满了好奇,就像刚落地的娃娃们憧憬世界,但是人与风毕竟是不同的,人类怀揣着理想、抱负,背负着责任,风却是自由的,无拘无束的,游遍大自然的,不是吗?
风不仅是自由的,它的到来也会抚慰人的心灵。那天,我静坐在窗口边,看着孤零零的试卷,它面色苍白,但却残留着一斑斑血迹。当我找不回自信时,灰心空洞地望着那鲜红的分数时,是风轻轻地来到了我身边,轻轻地吹干了我脸庞的泪痕,我仿佛听见了风的絮语:“小姑娘,别灰心啊,要加油呀!”我乖乖地点了点头。它这才安心地走了,谁都没有想到,挽回我自信的居然是风儿。从此,我对风就有了特殊的见解,我找回了自信,露出了久违的笑。看着远去的风,我想它们定是又去更多的地方安慰其他人,我从它们的身上看到了乐于助人的品质。
风更是给人以希望。调皮可爱的小男孩睁大双眼,将自己亲手折的纸飞机用力地甩向空中,男孩或是用力过猛,纸飞机将要载着男孩的梦想即将破灭。善解人意的风儿恰好路过这里,助上一臂之力,可仅仅举手之劳,却让男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的梦想。
如果给我一次选择生活方式的机会,我想我可以像风一样生活,无拘无束,善解人意,点燃希望,抛开人世间的杂念,简简单单地去旅行,快快乐乐地帮助别人,挂满笑容善待生活。你留恋风一样的生活吗?
像什么样的生活作文【通用9篇】五
我很想知道生命是什么。
于是,我带着好奇心,来到大自然中,去寻找生命的痕迹。我仔细地找生命的痕迹。不管是肥沃的土地里,还是贫瘠的高梁上,处处都有生命的痕迹。春天,大地上一片葱绿,那是嫩绿的小草胆怯地探出头来,向四周张望。那石缝中弯弯曲曲的小草舞动着自己的身姿,茁壮成长。在贫瘠高梁上,也有许多小草,在昆虫的撕咬下,忍着疼痛,坚持着永远不放弃,它们一样能茁壮成长,它们的勇气让它们不屈向上,自强不息。真可以用唐代大诗人白居易的诗句来形容它们“野火烧不尽,春风吹又生。”
大自然中的万物都有生命,可是生命却是短暂的,是有限的,也是宝贵的。
像什么样的生活作文【通用9篇】六
又是棕香五月,古老的小镇,处处又弥漫着粽子的清香。住在古街尽头的王奶奶请我去她家包粽子。这个王奶奶,每到端午,总要送些她包的苇叶粽子给街坊邻居尝尝。几十年了,她一直这样生活着。
清晨,我踏过悠长的青石板古街,来到了王奶奶家,轻叩柴门,柴门“吱呀”打开。王奶奶笑盈盈地招呼着我,那善良的笑容,令我沉醉。
王奶奶领我来到厨房,她往灶膛里又添了一把柴火,笑道:“孙女,来帮我一起包粽子吧!”火光映红了王奶奶的苍老的脸庞。她坐在一个大盆旁,用清水浸泡冲洗着她精心采摘来的芦苇叶,反反复复的,生怕洗不干净。
我拿过一叶芦苇,折叠,翻转,将糯米放进,再放入些辅料,包裹严实了,再拿细线系好,一个翠绿圆鼓的粽子便宛然呈现在眼前了。王奶奶说:“这些粽子,要一锅一锅地煮呢!奶奶要挨家挨户地给街坊邻居送去,孩子,等傍晚你和奶奶一起去送啊?”我欣然应允,感慨良多:王奶奶虽然膝下无儿无女,但是心地特别善良,这几十年,哪一年哪一家不是浸润在她的棕香之中呢?我也应该像她一样生活啊!
锅里的粽子开始了咕咕嘟嘟的歌唱,浓郁的清香也弥漫了整个厨房,我和王奶奶更加忙碌起来……
傍晚,我跟在王奶奶身后,一家家去送粽子,王奶奶逢人便说:“这些粽子,是这个孩子和我一起包的煮的,这孩子心眼儿可好呢!”人们见到我们,都亲切地打着招呼,接过我们的粽子,一个个都连声道谢。王奶奶慈祥地笑着,一脸的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。我的心中早已经溢满了幸福与快乐。原来,“授人玫瑰,手留余香。”像王奶奶这样生活,竟然可以如此幸福快乐!
我望着王奶奶的身影,蓦然感悟到:王奶奶这样看似平凡的生活,其实并不平凡。从今以后,我要年年过来帮助王奶奶包粽子,像王奶奶这样生活,像王奶奶这样善良,让这个古老的小镇,让这个世界浸润在这缕缕的清香之中……
像什么样的生活作文【通用9篇】七
我的衣服长什么样?体育课上,我们做完广播操后,我热极了,就把衣服脱下,和大家的衣服放在一起。下课后,我把衣服忘记在体育馆了,我想去拿,可是我不知道我的衣服长什么样。傍晚,妈妈来接我了,我急匆匆地带着妈妈去找我的衣服。“找到了,找到啦!哈哈,原来我的衣服是红身子灰袖子呀!我记住我的衣服长什么样啦!”我紧紧地抱着我的衣服。
像什么样的生活作文【通用9篇】八
相比语文作文,很多考生容易忽视英语作文,觉得只要平铺直叙,避免语法错误,就能得高分。中考在即,世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生,近两年,英语作文要求和语文作文要求愈加接近,更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。
朱老师多年参与阅卷工作,她透露,老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑,写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒,落笔之前,一定先列一个提纲,整理一下思路。
老师在阅卷时,首先会通读全文,给作文分档。有些考生为了追求语法准确,满足于报流水账,肯定无法获得佳绩。朱萍建议,考生与其忙着背诵范文,希望上考场套用,不如多准备一些“散装”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好词好句,按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类,也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材,熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事,事实上,能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
像什么样的生活作文【通用9篇】九
当夏的激情蜕变成秋的温存,当夜的宁静幻化成晨的灵动,我又背起了书包,背起了梦想,自信的走进校园,走进高三。高三到底是什么。 可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。 高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。 高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。 高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。 想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。 我在作业本上写道“三年中风鹏正举,两日后云鹤长鸣”,我将把它作为自己搏击高考的口号,但却不会喊出,沉默地运筹,终将爆发出足以决胜千里的力量,拼出一个平凡而又绚烂的未来。