拔萝卜游戏的总结【范文10篇】
大家都尝试过写作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的拔萝卜游戏的总结【范文10篇】,欢迎阅读与收藏。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】一
拔萝卜拔萝卜 ——辛卓宁又是一个寒冬腊(là)月的一天,小兔家来了一些好朋友。小兔决定和小猪一起去拔萝卜。小兔准(zhǔn)备了一个(lán)篮子就和小猪出发了。在路上小兔想:“中午我给朋友们做萝卜汤吃,一定很有味”。小猪一路走一路踢(tī)着石子,一想到中午要吃萝卜谗(chǎn)得口水直流。到了菜园,小兔放下篮子就去拔萝卜,可是怎么也拔不动。“小猪、小猪快来帮忙”小兔叫着,它们俩个费(fèi)了九牛二虎(hǔ)之力才把萝卜拔了出来。小猪这下子可高兴了,还唱歌来了呢!拔啊拔…….它们一下子把篮子都放满了,提都提不动。“这可怎么办呢”?小猪很担心地说。小兔回头一看,看见了一根大竹棒(bàng),灵(líng)机一动想出了一个好办法,它把竹棒穿(chuān)进篮子,它和小猪一起拿起竹棒两端扛回家。回到家小伙伴们看见小兔手里这一蓝萝卜都迫(pō)不及待地想吃呢!
拔萝卜
有一天,我来到农村,和两个弟弟一起去拔萝卜。
我们到了菜园,菜园里有萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜、包菜等,颜色有碧绿、雪白、鹅黄、棕色,真实美不胜收。
我看到萝卜长得非常茂盛,叶子像一把把绿色的扇子,叶子下面贴近泥土的地方,我看到萝卜那白胖胖的身子,就像一个个胖乎乎的小孩子。
我蹲下身子,用双手抓住萝卜的叶子,使劲向上拔。一边拔一边高兴地唱起一首儿歌《拔萝卜》“拔萝卜,嗨哟,嗨哟,拔不动”。萝卜生了根藏在很深的土里,我怎么也拔不出来。我把脚蹬在萝卜旁边的泥土上,使出全身的力气,“趴”的一声,我跌坐在地上,萝卜也出来了。好大的一个萝卜啊,足足有三斤半重。
一位叔叔帮我拍了一张相,我抱着大萝卜,高兴地裂开嘴胜利地笑了。
我拔的萝卜最大了,今天,我过得非常开心。
“嘿哟!嘿哟!拔萝卜……”这首是我从小就耳熟能详的儿歌,可是我却从来没有拔过萝卜。一个难得的机会,妈妈带着姐姐和我到乡下去亲身体验。
放眼望去,乡下的菜园一片翠绿。这里种了许多种菜,有像花朵般的高丽菜、俗称“打某菜”的茼蒿、有芥菜、葱蒜及大头菜,还有今天的主角——白萝卜。
我好兴奋喔!但是不知如何下手,妈妈教我抓住萝卜叶,出力时身体往上再往后,白萝卜就顺势被我拔起来了,真是好玩。我忘情的一直拔、一直拔,一会儿功夫就装了满满两大袋。
妈妈顺便带我们去观察其他种菜的模样,平常我只知道吃,没想到“生”菜的长相竟是如此奇特,清新的气息和着泥土的香味,午后的田园让人觉得很幸福。
回家后,妈妈把萝卜分给左邻右舍,晚上煮一锅甜美爽口的萝卜汤,还做了萝卜糕,今天真是收获良多的一天。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】二
察哈尔路小学的一胖一瘦两个厨师去白云亭菜场买了一大筐胡萝卜和一袋红萝门运回学校,把它们安放在厨房里。
第二天一早,胡萝卜、红萝卜都争着要跳进厨师手中的箩筐里。厨师对胡萝卜说:"跳进来吧,孩子们需要你。"这时胡萝得意地说:"我的营养价值高,小朋友们离不开我。不像有的人,外表好看,没有实用。"红萝卜在一旁一声不吭。胡萝卜像跳水健将似的一个接一个跳人水池里洗澡。切片后,和大蒜一同在锅里折腾好一会儿,他们被盛进了大盆中,这时他们一红一绿,色彩醒目,使胡萝卜更加神采奕奕了。
红萝卜可不走运,厨师不由分说,脱下了红萝卜那鲜红的大衣,露出了雪白的肌肉,又滚迸排骨汤里当配角。
开饭了,小学生们排着队来盛饭,他们看了一眼胡萝卜,走到厨师面前说:"阿姨我不要胡萝门""阿姨少给我一点胡萝卜行不行?"胡萝卜遭到冷遇,难为情地站在台子上。看到红萝卜随着排骨汤滑迸孩子们的碗里,胡萝卜心里更不是滋味了。胡萝卜又被送回了厨房,伤心地哭了。这时红萝卜安慰胡萝卜说:"别伤心了,孩子们不了解你,你可以去向孩子们做宣传。"红萝卜的话提醒了胡萝卜。是呀,如今提倡广告宣传,我何不做个广告介绍自己的营养价值。第二天,食堂的增上贴了一张广告:我姓胡,名叫胡萝卜,我的营养价值可高了。我含有大量的胡萝卜素,还含较多的维生素c和矿物质,可增强人的视力保护皮肤健康。过了几天,胡萝卜炒大蒜又登场了,胖厨师捧着大盆的胡萝卜来到食堂,胡萝卜被盛进了孩子们的碗里,孩子们吃的可香了。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】三
一根萝卜
在一片翠绿的大森林里,住着许多多的动物,它们和谐相处,互帮互助,恩爱无比。
在一个雷雨交加的夜晚,饥饿的小兔欢欢在街上慢慢地行走,倾盆的大雨淋湿了它的身体,凉风刺进了它的胸膛。
它越来越饿,仿佛身体已经不再属于自己。它艰难地走到一户人家门前,推开沉重的大门:“先生,您能给我一些食物吗?我饿得快不行了!”善良的小猪皮皮看着欢欢那骨瘦如柴的身体,不由自主地伤心起来。皮皮搬来一根最大的萝卜送给欢欢。欢欢抱着皮皮顿时热泪盈眶,激动地说不出话来。“我要帮您做些什么吗?”欢欢问着,皮皮不假思索地回答到:“施舍爱心,不图回报。”“那接受我最真诚的祝福吧!”说完就离开了皮皮家。
一转眼,十多年过去了,欢欢成了一名伟大的工程师。但它还是对十多年前的那件事念念不忘,一心想报答皮皮。
过了几天,一个惊天炸雷般的消息让皮皮伤心起来,破产了!没有了家,没有了汽车,没有了朋友,只剩下孤单一个人流浪街头。他看着眼前满天飞舞的雪花,看着地上厚厚的积雪,它多希望有一把火来取暖啊!他无望地抬起头想着过去的事。
突然,一条围巾围在了他身上,他惊奇的看着这位陌生人。“难道,您忘了我吗,十多年前的那件事,您还记得吗?”皮皮紧紧抱住欢欢,“原来是你呀!”顿时皮皮觉得这围巾好温暖好温暖,它明白了,这是爱的力量。
好人有好报,皮皮有了朋友,又开始重创它们这个美丽的世界。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】四
冬天到了,萝卜成熟了,小白兔开始收萝卜,它来到地里,只见萝卜像一个个小姑娘。
突然,小白兔发现少了一个萝卜,到处寻找这个萝卜,他问黑熊,黑熊说:“你也不想想,我们熊不喜欢吃萝卜,只有你们兔子喜欢吃萝卜。”小白兔觉得黑熊说的对,于是,去找了小灰兔和小乖兔。可是,他们都没有去过小白兔家。这一下小白兔心急了,在这时,兔老师问小白兔发生了什么事,小白兔一句一句的讲给了兔老师听。兔老师说:“这个地方谁最爱偷东西?”小白兔想了想说:“小黑兔。”
在这天夜里,小白兔和它的好朋友隐藏在各个角落,小白兔在房顶,小灰兔躲在屋子里,小乖兔就不同了,他在萝卜地下安了许多警报器,只要萝卜不见了,警报器就会想起,半夜,一个萝卜不见了,警报器响起,小乖兔抓住了小黑兔。
最后,他们吃上了萝卜。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】五
在一个美丽的大森林里,有一只贪玩的小白兔,名叫胖胖。他整天只知道玩,也不想做事。妈妈经过很久的考虑,决定带胖胖去田里学拔萝卜。
“我还没玩够,不想学拔萝卜。妈妈,你自己可以拔呀,干嘛非要我去!”“胖胖,听话,你学得好,我明天就带你去公园玩!”经过一番折腾,最终,胖胖和妈妈来到田里。
啊!田野真美呀!绿绿的白菜苗儿,暖暖的太阳,胖胖不禁赞叹道。田野的另一边,就是又大又红的萝卜了。学着妈妈的样子,盘盘卷起衣袖,两手握住萝卜一头,两脚向后倒,可是,萝卜太重了,胖胖松下手,擦了一把汗,舒了一口气,看到美丽的蝴蝶飞来,胖胖伸手去捉,妈妈拉住胖胖,说:“胖胖,你还想不想去公园了?”胖胖连忙放下手,去拔萝卜了。
这次,胖胖心想:“我一定要学拔萝卜,明天就可以去公园玩了。”可是,蜻蜓飞了过来,胖胖实在挡不住玩的诱惑,跳起来捉蜻蜓。这次,妈妈没有理胖胖,胖胖想:“我不能这么贪玩!”于是,它对妈妈说:“妈妈,你帮我鼓劲,我来拔萝卜。”妈妈高兴的说:“胖胖,你真棒!”“一二、一二三!”胖胖往后扑,一个新鲜的萝卜拔了出来,胖胖高兴极了。
小朋友们,你们可不要像胖胖这样贪玩,三心二意,凡事只要坚持,就会成功!
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】六
一天,小兔去地里拔萝卜。突然,小兔看见了一个又大又重的大萝卜。小兔拔啊拔。可是怎么也拔不起来,于是小兔叫来了猴子哥哥一起拔又大又重的大萝卜。可是还不能拔起来。小兔又叫来了狐狸叔叔拔萝卜。可是还拔不起这个大萝卜。最后小兔找来了大象伯伯拔又大又重的大萝卜,它一下子就把这个又大又重的大萝卜拔出来。
小兔见了高高兴兴地跑过去说:“谢谢大家的帮忙!谢谢!谢谢!”
大家异口同声地说:“不用谢,帮助有困难的人是应该的。”
回到家,小兔把萝卜切成一块块的,津津有味地吃着这些美味的大萝卜。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】七
托班自护活动:小兔拔萝卜
[活动目标]1. 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
2. 学说:你不推,我不挤,一个跟着一个走、。
3. 集体活动时,初步学会:一个跟着一个走,以及钻、跳、拔等技能。
[活动准备]
1. 山洞、独木桥、小河、小兔头饰、布制萝卜。
2. 音乐磁带(录有欢快的.音乐)
[活动过程]
一 、开始部分:游戏激趣,谈话导入
1. 师:孩子们,今天天气真好,妈妈要带你们去很远很远的地方拔萝卜,你们高兴吗?
2. 师:咱们去拔萝卜的时候,路上不管遇到什么困难,一定要注意安全,要紧紧跟着妈妈,千万不要离开大家。
二 、进程部分:设置情境,多次感知
1.过山洞。(放音乐)教师带幼儿上路,遇到山洞,提问:山洞洞口很窄,如果挤在一起钻会发生危险怎样才能又快又安全的钻过山洞?
学说短句:你不推,我不挤,一个跟着一个走。
2.过小桥。
安全钻过山洞后,来到小桥跟前。
师:有这么多小兔宝宝要过小桥,咱们怎样才能安全的过桥?
学说短句:你不推,我不挤,一个跟着一个走。
3. 拔萝卜。
最后来到萝卜地拔萝卜。
提问:萝卜是什么颜色的?什么样子的?拔萝卜时要注意什么?
学说短句:你不推,我不挤,一个挨着一个拔。
4.听故事:小兔本领大。拔完萝卜,你们一定累了,现在咱们一边拔萝卜一边听故事。幼儿安静听教师讲故事《小兔本领大》。
三 、结束部分:快乐体验,巩固行为。
在音乐声中,幼儿模仿小兔动作你不推;我不挤,一个挨着一个出活动室。
分析:本活动,能针对托班幼儿;有意教无意学的年龄特征,运用游戏巧妙设计,多次巩固,趣味性、活动性、综合性强,教学活动气氛活跃动静交替,在我园开展的安全教育教学活动获得好评。
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】八
我们都吃过胡萝卜,都知道它是一种又甜又脆的蔬菜,但除了这些你们就有所不知喽!
胡萝卜长的怪怪的,脑袋大,脖子粗,脚跟长的像小屋,不是胡萝卜就是女巫!身上有毛和“皱纹”,一看就是一个“老国宝”!
胡萝卜含有降糖物质,是糖尿病人的良好食品,其中所含的某些成分,如懈皮素、山标酚能增加冠状动脉血流量,降低血脂,促进肾上腺素的合成,还降压、强心作用,是高血压、冠心病患者的食疗佳品。
它可以生食和熟食,还可腌制、酱渍、制干或作饲料。
每一百克胡萝卜中,约有蛋白质0.6克,脂肪0.3克,糖类7.6-8.3克,铁0.6毫克,维生素A原(胡萝卜素)1.35-17.25毫克,维生素B有10.02-0.04毫克,维生素C12毫克,热量150.74焦,另含果胶、淀粉、无机盐和多种氨基酸。
胡萝卜的营养是不是看得你头都晕了呢?对你一定有很大的帮助。以后多吃胡萝卜吧!
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】九
你们喝过萝卜汤吗?如果你们喝过,你们有什么感觉呢?还是让我来给你们讲一讲我和萝卜汤吧。
星期三下午的第一节课下了课以后,老师突然走进来说了一句:“闭嘴,我说一件事,今天下午,也就是现在,四、五、六年级在第二节课要去食堂和萝卜汤。现在,出去站好队去食堂和萝卜汤!”听到了这句话的全班的同学,发出了一阵的抱怨声:不——。
尽管我们极不情愿但还是被逼无奈去食堂和萝卜水了。我虽然不知道萝卜水好喝不好喝,但还是因为一大周一节课的阅览课不能上还抱怨。来到食堂,我自己用小碗成了一碗汤,来到座位上一凉了,不烫了我就喝。
哦买噶,天哪好难喝呀。我一场才知道这么难喝,走感觉嘴里有点苦味儿,但是,既然现在是流感高峰时期,而且和萝卜汤能治病还是喝下去吧。于是我废了九牛二虎之力才喝完了一小碗萝卜汤。
回到教室,整个教室全在抱怨,就因为和萝卜汤不能上阅览课,而那么难喝。但是,我认为这是治病的,尽管很难喝。
后来,我从内心不想再喝萝卜汤了。这就是我和萝卜汤的经历!
拔萝卜游戏的总结【范文10篇】一十零
一天上午,晴空万里,小白兔的妈妈对小白兔说:“家里的萝卜快吃完了,你去采点吧!”小白兔说:“好的。”
小白兔来到河边,看见河对岸有又大又红的萝卜。可是,这条川流不息的大河挡住了它的去路,让它无法过河拔萝卜。小白兔急得像热锅上的蚂蚁团团转,它绞尽脑汁的想办法。小乌龟远远的看见小白兔在发呆,就游过去问:“小白兔,有什么事吗?”小白兔说:“我想过河拔萝卜,可是我不会游泳。”于是,小乌龟让小白兔坐在自己的背壳上把它驮了过去。
小白兔感激地说:“谢谢你,小乌龟!”小乌龟说:“不用谢,帮助朋友是应该的!”
这天,小红种的萝卜丰收了,她去采萝卜。
她拔了满满一篮子萝卜,高高兴兴地往家走,她一边走,一边想:今天妈妈爸爸一定会很高兴。小红想着,不一会儿就走到了家,她迫不及待地拉了一根出来,“啊呀!”她惊奇地大叫一声,原来萝卜的根没了。这时候一只可爱的小兔子从萝卜叶里钻出来,啊!原来是你这个小调皮干的好事,把我辛辛苦苦种的萝卜给吃了!
今天我和妈妈一起去了外婆家的菜地拔萝卜,走到那里我以为萝卜很难拔,就做好了充分的准备,拿起铲子去挖,妈妈看见了说:“傻孩子,拔萝卜不需要铲子的,萝卜很容易拔。”我听了、放下铲子,不自信地去拔萝卜。我拿住萝卜的头顶,轻轻一拔,一个大萝卜就这么轻易被我拔下来了,我真是高兴极了。后来,我连续拔了十多个大萝卜,妈妈叫我不要拔了,可是我的手还痒痒的,还想要拔。最后我还是依依不舍的离开了菜地。
从拔萝卜我领悟到了很多事情并不是自己想像的那样,尤其不能知难而退,凡事都要努力去做就可以成功!
今天,我特别想吃红萝卜,就去地里拔萝卜。妈妈见了也要去,还带了一个锄头。
我们走到地里,看到绿绿的红萝卜叶子,我下手就要拔。妈妈挡住了我说:“等一下”。只见妈妈拿起锄头一锄,刚刚还只看见绿叶的红萝卜露出了一小段红。我弯下腰,用手抓住萝卜叶子用力一拔,就拔出一个红的像太阳的红萝卜。就这样,我们拔了一会,就收获了一大包胡萝卜。我想:蔬菜吃起来容易,收起来就难了,我以后还要拔萝卜。
星期天天气晴朗,豪豪和妮妮一起去菜园里拔萝卜。
他们看到了一个个又大又胖的萝卜,好像在对他们笑呢。
妮妮说:“萝卜太大了,我们赶快拔吧!”豪豪说:“你说得对,我们快点行动吧!”
豪豪先拔了一个大红萝卜,把它放在了小车上。妮妮拔不动白萝卜,豪豪也来帮忙。他们一边唱,一边拔。最后,终于拔出来许多萝卜。
他们一起推着小车,高高兴兴地回家去。一边走,还一边唱着:“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔萝卜……”