XX老师我想对你说作文【通用6篇】
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编收集整理的XX老师我想对你说作文【通用6篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
XX老师我想对你说作文【通用6篇】一
老师,我一直有一个烦恼,那就是我的字老是写不好。像写过的一号本、练习册啊,都要拿回来重新写。为此我没少挨您的批评和妈妈的责怪。说实话,我非常想写好字。我每天都要对着字帖练习一大张的字。可是就算这样,我的字也没有明显进步。 这是怎么回事呢?我思索着,我努力着,但我总是感觉平时的字没有练字时的好看。为什么?为什么?为什么?我不停地追问自己。我十分地烦恼。上帝啊!请给我一个答案吧! 就在我不停地思索、郁闷时,一阵春风吹来,她对我轻轻耳语:“孙昊,你确实练字了,但是你并没有把练字时的静心和认真用在平时的书写上啊!”顿时,我豁然开朗,找到了答案。 然后,我就把字帖上的字,最关键的地方,像撇要撇出尖,捺要捺出脚……等等,认认真真地看,老老实实地写,嘿,还真有进步。在这个星期三的写字课上,我充分利用字帖上的常识,写出了一个个漂亮的字。我非常高兴。 老师,我想对您说:您放心吧,我一定会认真写好每一个字,请您相信我。
XX老师我想对你说作文【通用6篇】二
老师,您是我的朋友,您是我的知己,您是我的再生父母,您是我心中的神。在这半年多的时间里,你给予我欢笑,给予我知识,为了我们您付出了一切,可我们并没有回报,这让我心里有一种说不出的滋味
老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。
在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话看不起小学老师。那时您的眼泪流了下来,我多么想说您是一位好老师,我很敬佩您。可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。
XX老师我想对你说作文【通用6篇】三
当时光跃过柳如烟的春,绿如墨的夏,转眼间跨过殷实璀璨的秋的门槛时;当莘莘学子来不及品味三月的耕耘,五月的憧憬,七月的希望,又在酝酿着新学期的理想的时候;我们的老师又欣喜地迎来了辛勤劳作中的一个小小的休止符—一教师节。我们的老师有了一个属于自己、值得骄傲的节日,全社会就多了一份对教师深深的敬意与关注。人们不约而同的想到世界上有一种职业最伟大也最平凡,这就是教师。
我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。老师我想对您说:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我们虔诚地祝福您安康;如意!您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我们用所有的真诚衷心地道声谢谢您!我们每一份诚挚的祝福,都代表着一颗充满感激的心愿。
时光飞逝,我们全校师生以崭新的精神面貌迎来又一个教师节,同时也即将迎来我校100周年校庆典礼。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是一个崇高的职业,是人类灵魂工程师。一支粉笔两袖清风,三尺讲台反映着四季的晴雨。教师是蜡烛,照亮了别人,也成就了自己。
老师,您请听,清晨,校园的微风轻轻地拂过,颤动的树叶轻松愉快地落向大地,那是我们快乐的心语:为了自己的未来,为了学校的未来,我们努力着,明大的阳光将属于我们。
XX老师我想对你说作文【通用6篇】四
老师,你知道吗?当你第一次出现在眼前时,我既意外,又担忧。
那是新学期开学第一天,你成了我们班的新班主任。你走进教室,第一个动作就是在黑板上写了个大大的字,转身道:“这是我的姓”,说罢,微微一笑,还眨了眨眼。我心里一沉:这么年轻,会像原来的班主任那样贴心吗?
渐渐地,你使我耳目一新:你那秀气的板书,互动的教法,使语文学习变得更轻松;下课后,你那亲和的笑意,诙谐的言辞,使班级气氛变得更温馨。不知不觉中,我对你产生了亲近感。
不过,使你走进我心里的,还是那次班会活动。
“六一”儿童节快到了,我这个班级“大管家”当仁不让地张罗起来——组织一次精彩的主题班会。写策划,编剧本,选演员,排节目,找道具……这个时候,我多么希望班主任做我的“靠山”啊!可是,当我向你汇报时,你却王顾左右而言他,浅笑着让我们自己做主。我很失望,甚至有点愤愤不平:任务是你布置的,现在却袖手旁观! 好在小伙伴们鼎力相助,主题班会的节目终于有了眉目。时间一天天临近了,我心里仍然忐忑不安没有底。
“六一”前两天,我忽然在桌肚里发现了一份班会活动流程表,详细地列出了活动安排的点点滴滴。我顾不上弄清怎么回事,抓紧一条一条去落实。
没有悬念,主题班会取得圆满成功。事后我才知道,那张流程表的作者,就是老师你! 我为自己的误解而惭愧:明里放任,暗中保驾,你在用这种方式锻炼我啊!当我开口向你表示感激时,你却微笑着把右手的食指竖在嘴唇上,眨了眨眼:一切尽在不言中。
那时,我真想对你说:老师,亦师亦友的感觉,真的很美好!
XX老师我想对你说作文【通用6篇】五
九月的天空
蔚蓝而纯净
爽飒的秋分,送袅袅暗香而来
九月的天空
灿烂而辉煌
浓霜的秋菊,献片片芳菲一季
在这美丽的九月
鲜艳的红领巾绚烂如火
一个个似跳动的音符
奏响了一支感恩的歌谣
因为,我们迎来了您的节日!
我们手捧鲜花
连同深情的祝福
一起献给您——亲爱的老师!
老师,您辛苦了!
老师,节日快乐!
请接受我们——少先队员崇高的敬礼!
老师
是您
——一次次牵引我们,走进了知识的殿堂
是您
——用五彩的粉笔,播下了科学的火种
您的语言
拨动着我们的心弦
您的眼神
直抵我们的心房
您的恩泽
让我们
——学会了诗词歌赋
——懂得了自然奥妙
——更明白了,做人的快乐与真谛!
老师——
您是园丁,用辛勤的汗水
浇灌希望的原野
您是火炬,用知识的光华
照亮愚昧的心田
您是阶梯,让无数懵懂少年
跨越时代颠峰
您是艄公,默默把莘莘学子
渡到人生彼岸
老师啊,亲爱的老师
开启灵魂的是您
播种梦幻的是您
酿造青春的是您
蜡炬成灰
您用真情,播撒着智慧的火种
化作春泥
您用关爱,融解着心与心间的冰雪
当我们鱼翔浅底
当我们鹰击长空
您只是带着欣慰
带着满足,带着恬淡
默默地在花丛中微笑
您的伟大,蕴藏在平凡之中
您的神圣,源于心胸的坦荡
老师
您是我们永远的骄傲和自豪
您是我们永恒的尊严和力量
老师啊,亲爱的老师
无论多么浓烈的真情
也说不尽对您的感激
无论怎样华丽的词章
也道不完对您的赞美
在这属于您的节日里
请您
接受我们最衷心的祝福
祝福今天的您更美丽!
祝福今天的您更幸福!
祝福您的事业像我们灿烂的笑脸一样——
永远年轻!
XX老师我想对你说作文【通用6篇】六
老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆猎枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长,老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“老师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。