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我将来做什么作文四年级【范文10篇】

小编: 七号同学

大家都写过作文,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我将来做什么作文四年级【范文10篇】,希望对大家有所帮助。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】

我将来做什么作文四年级【范文10篇】一

今天,老师教我们如何做爆米花。大家都觉得轻而易举,跃跃欲试,准备回家大显身手。

我学着老师的样子,点火、热锅、倒油,一不小心油倒得太多了。我没多想,抓起一大把玉米粒就往锅里撒。心急吃不了热豆腐,一锅的玉米都烧焦了,一打开锅盖,厨房里就弥漫着呛人的臭味。看来做爆米花也不是想象中的那么简单。我再试了一次,结果又失败了,这次焦得更厉害了,成了一锅黑炭。

没办法,我只好向妈妈取经了。妈妈用她的火眼金睛看了看我的“杰作”,一下子就发现了问题,耐心地告诉我说:“儿子,你有两大错误,第一是火力太大,没有掌握好火候;第二油和玉米放太多了。”听了妈妈的话,我吸取了前两次的经验教训,用妈妈教的方法小心翼翼地做了起来。果然,玉米粒宝宝们在油里静静地泡温泉,发出“吱吱”的笑声呢!一粒玉米宝宝屁股被烫红了,跳了起来,它就像有了法力一样,一下子变成了大胖子。渐渐地,其他的玉米粒也不甘示弱、伴随着“噼里啪啦”鼓乐声,接二连三的在空中跳起了“骑马舞”,脸都笑成了一朵花。一个调皮的“玉米宝宝”从锅盖缝隙溜了出来,热情地亲了弟弟一口,他就像中了大奖一样叫了出来,惹得全家哄堂大笑。关上火后,过了好长一会儿米花宝宝才安静下来,躺在锅底,像一层厚厚的雪花。一打开锅盖,一股浓郁的香味直钻鼻孔,让人垂涎欲滴。弟弟拿起一块爆米花就往嘴里塞,一边吃一边问:“这爆米花怎么不甜呀?”我这才想起还有一步没有完成呢!我赶紧叫住他:“还没加糖呢!小馋猫。”

我马不停蹄地开始做糖水。第一次,火太大,也没有的搅拌,一锅的油和糖都黑呼呼的,成了苦糖水。第二次,我有了经验,只待糖一融化成金黄金黄的小金鱼就倒入爆米花,火力适中,还一直搅拌着。不久,一盘色香味俱佳的爆米花新鲜出炉了。全家人像一群饥饿的狼一样吃了起来。不一会儿,就把它们消灭了。 今天,我不仅学会了做爆米花,而且体会到劳动的乐趣,让我终身难忘。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】二

一分钟我能做什么   

今天,我学了第7课《一分钟》,里面的元元因为多睡了一分钟,而迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒,但是在一分钟里,我能做完很多事,如:制作一个手工、骑自行车绕花园一圈,还能做完5道口算、记住三个单词。所以我们应该向那些伟大的科学家,如:爱因斯坦、牛顿学习,善于利用点点滴滴的时间,成为会思考的人。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】三

每个人都有自己的理想,有的人想要当救死扶伤的医生;有的人想要当为国争光的军人;还有的人想要当无私奉献的老师。而我,却想当一个浓墨重彩的画家。

我想当画家有三个原因:一是一名画家具有浓厚的艺术气息,与众不同,让人忍不住想要靠近。二是这大自然的青山绿水,蓝天白云我们只能用语言来进行表达,而画家却能用手中的画笔来诠释,把祖国描述得更加美丽。

我爱当画家还有一个更重要的原因,有一次,我画了一张画,被老师当着全班同学的面进行了表扬,从此我便爱上了画画。所以,画家这颗理想的种子便在我心里生根发芽了。

虽然我现在还小,但只要我每天进步一点点,日积月累,到我长大时,我相信我的这个人理想总会实现的。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】四

我常常在想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾在我头顶上飞来飞去,不停地骚扰着我。我趁它停下的时候一伸手捉住了它。飞蛾在我手指尖里挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股强烈的生命力在我手里跃动。那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

砖缝中不小心掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然长出了一截小瓜苗!小小的种子里边包含着多么强烈的生命力呀,它能在没有阳光、没有水分、没有泥土的砖缝下不屈向上。仅仅它只活了几天。

有一天,我用医生的听诊器,静听我自己的心跳。这一声声沉稳而有旋律的跳动声。这就是我的生命,单单属于我的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由我自己决定!

虽然生命短暂,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。这样的生命才有意义。于是,我决定我要好好地利用生命,不能让生命白白流失。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】五

通过昨天的小记者调查活动,我知道了原来有这么多的职业,他们是医生、工程师、教师、作家、科学家等等。而我却想当一名画家。

我从小的梦想就是当一名画家,在上幼儿园时就要求妈妈给我报了一个美术班。从那以后,我就开始刻苦练习画画了,每天都会画一张美丽的画带回家,让爸爸妈妈欣赏。得到爸爸妈妈的表扬,心里总会美滋滋的,那时候我就想等我长大以后,要把祖国的大好河山和美丽风景画下来,让更多的人欣赏。

所以,从现在起,我就要努力学习,认真画画,为自己的梦想奋斗!

我将来做什么作文四年级【范文10篇】六

在温暖的阳光下,老师专心的为我们讲题,批改作业……我长大要当老师

二年级上册期中考试,我考虑双百分,老师和同学们都在表扬我,我很开心,心想,我学习好,当个老师也可以。

从此以后,我就有了当老师的梦想,每当有同学遇到不会做的题,我就会主动帮助他们,有一次我做错了一道我不会做的题,就问老师,老师仔细的跟我讲题意,突然一下!我明白了,原来,这道题这么简单,从此以后,我上课认真听讲,不做小动作,家庭作业仔细认真完成,写完再检查一遍,上课回答问题……

如果我真的当上了老师,我会开一家学习公司,邀请想当学霸的同学们参与。

我一定会好好对待它的,也会继续努力的。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】七

50年后坐什么车作文

50年后做什么么车?众说纷纭,答案各异。我说:“50年后大多数人还是骑自行车。”

“你不是让时代开倒车吧,不可能!”我的话引来同学们一片反对声。

请静下心来想一想,50年后人们更讲究环保,能允许这么多的汽车在街上“冒烟”吗?那时大中型城市地铁起码二三十条,交通四通八达、远途乘地铁,短途骑自行车,已成了人们公认的出行规则。那时石油资源紧缺,油价居高不下,自己驾车出行的`很少很少。

再说50年后的自行车吧,也已大大地变样了,具有四大特点:第一,轻便牢固,那时炼钢技术更为高超,刚硬度强、重量轻,一辆自行车不到5千克,等起来十分轻便。第二,小巧安全。那时的自行车时兴小巧型,遇事可以脚一撑,转危为安;还可以拆卸八大件,装进小皮箱里,解决了停车困难的问题。第三,经久耐用。那时自行车均是人力、电动两用,电瓶只有一节一号电池那么大,而且电力足,一次可行300千米。第四,强身健体。由于科技发达,那时的人们以车代步,以电梯代爬梯,下肢运动过少,人们普遍脚劲不足,十分需要骑车健身,到那时自行车自然受到人们的青睐。

这样的自行车人见人爱,50年后你也一定会爱上轻便两用的自行车!

我将来做什么作文四年级【范文10篇】八

你该怎么办四年级作文

“棒子棒子老虎(鸡)!”这个游戏相信大家小时候都玩过吧。棒子能打老虎,而老虎能吃鸡,鸡能叼虫子,而虫子又能拱棒子。就像石头剪子布似的,环环相扣,环环相克。这可能就是大自然的规律。假如你独自走在放学的路上,看到前面有一个手持尖刀的蒙面男子,你想出面制止。但是你不要忘了,你只是一个学生,你能做的就是逃跑。你想要做一个四好少年,主动上前帮忙。那么,你要想清楚,你可能会白白送上一条命,家人为你伤心。或是一把被蒙面男子揽去,把刀子架在你的脖子上,以你的生命来威胁别人,会损失更多的利益。你想,这叫临阵脱逃。可是你错了,坏人欺负好人,可坏人会有警察用法律来制裁。假如你独自去买东西的路上,一个衣着说不上很时尚却很新的女子,怀里抱着两岁左右的孩子,说:“姑娘,我们母子好几天都没吃上东西了,你给点钱吧。”你望着手里攥着的钱,想分给她们母子一半。但是你不要忘了,你只是个孩子,没有太多多余的钱。你能做的就是不理睬她们,装作没听见地走开。

你想,别人有困难了就应该帮一把,她们要真是饿了很久,给点吃的就行了。于是你买了点鸡块,分了三块给她们。你离开的时候留意了一下她们。那女子不屑地瞟了一眼鸡块,然后全部塞进嘴里,吃完了以后,还嘟囔了一句:“真是的',这点东西还不够塞牙缝的呢。”然后过了马路,又拦住一个人在那儿说些什么。你想,这样才叫乐于助人。

可是你错了,这样只能让她们有更大的信心去欺骗更多的人。即使她们真的有困难,也应该有政府来资助。所以,你想奉献爱心,可以捐款资助给山区的孩子们。可以给街上的卖艺人。你想,卖艺人不也是索要钱财吗?可他们付出了劳动,自然会有相应的收获。在做出每一个决定之前要想一想结果,即使是做好事,也要先想清楚了,你有没有能力做好。假如你没有一定能力的话,做得再好也是无济于事,还有可能帮了倒忙。

我将来做什么作文四年级【范文10篇】九

这座城市实在太小了,连有些想要的书都买不到。

就在补习结束那天,老师推荐了几本课外书给我们看。老师简单的介绍了一本书,其中的故事真的很有趣,我听了之后便特别想看。

于是,一放学我就拉着妈妈让她陪我去书店买老师推荐的书。可是,跑遍了我们知道的所有书店,也没有找全我想要找的书。果然和老师说的一样,这座城市是买不到的。其中一位书店的老板看了我写的书名后,帮我找了一下,之后还是摇了摇头说:“除了《亲爱的汉修先生》有之外,其余的'书,我估计其它书店也没有。”

“没有?”,听了这句话,我很是失望。抱着最后的希望,我们一口气跑了剩下的几家书店。结果,还真像那位书店老板说的那样,我们仍旧是一无所获,失落而归。我心想:这座城市也太小了吧!花钱也买不到我想要看的书。这可怎么办才好啊!

这时,妈妈说:“我们还是回家到网上看看有没有,再买吧!”“只好这样了,唉!”我垂头丧气道。

回到家后,我还在郁闷。为什么买不到我想要的书呢?是城市太小了吗?

我将来做什么作文四年级【范文10篇】一十零

在我的班级里,同学们与老师像朋友一样相处,并且,每次都会评选上模范板或标兵班,但是,总会有些美中不足,我总觉得缺点什么。

1)我们班级缺文明

我们班级的同学,几乎每个人同学都有一个人手机,每天放学回家,第一件事就是拿起手机,打开微信,在网上聊天,有时作业都会忘记写,更有些同学在网上肆无忌惮的在网上说脏话,骂人,还有一些同学在微信上建群,把其他的人都拉进群里,搞的“被害”同学一头雾水,就被老师批评了。

2)我们班级缺无私

我们的班级缺无私,本周我们为你很光荣的当上了值周班,班级的很多同学成为了管理别人的值周生。但有一些同学为了自己的利益,为了自己能多玩一会儿,有着侥幸的心理,心想:多玩一会儿,没事的。就是这样,有很多值周生早退,不值周,造成走廊里没有一位值周生站岗,被主任看见,告诉了班主任,发了一通火,怒斥的告诉我们站到8点,这就是给你们的教训。

3)我们班级缺和谐

在我们的班级里,更加缺少和谐,同学们值日是不团结,拔河比赛时,不齐心协力,想着自己第一,班级的事第二,这是不正确的,大家应该团结起来,齐心协力,什么事情都要做的最好。

我相信,只要班级改掉这些缺点,我们的班级会更好的!