如果我是小偷作文【范文6篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的如果我是小偷作文【范文6篇】，欢迎阅读与收藏。

如果我是小偷作文【范文6篇】一

我要偷走世界的黑暗。

假如我是一个小偷，

因为垃圾让地球伤痕累累。

你问我为什么?

我要偷走罪恶的战争。

假如我是一个小偷，

我要偷走所有不快乐的因素，

把它们抛向黑洞永不回来。

如果我是小偷作文【范文6篇】二

晚上，我正在看新闻——汶川大地震，那里发生了百年不遇的8、0级大地震，死了成千上万的人，倒塌了无数房屋。看着看着，我的内心受到了很大的冲击。

假如我是孙悟空，我一个跟头十万八千里，一下子飞到汶川。看看那些被埋在废墟里的人们，我拔出一根汗毛，轻轻一吹，便会出来无数个特训队员和一万个地震专家，让他们立即将废墟里的人救出来；看看那些人们，有的手断了，有腿断了，还有的头破了。我又拔出一根汗毛，轻轻一吹，便会出现五万位医生和无数个护士，抢救那些受了伤的人，让他们恢复健康；有的人死了，他的亲人大声痛哭，我就给他一粒仙丹，让他起死回生，他的亲人破涕为笑；我再看看那些人无家可归，我再拔出一根汗毛，变成无数个工人和工程师，把倒塌的房子变成高楼大厦。

如果我是小偷作文【范文6篇】三

我常想，如果我是你……

轻轻地，春风亲吻你的发梢，柔柔地，露珠与你低声细语，你频频点头，偷偷地笑了，笑了。

雨露阳光下，你那么嫩那么绿，小小的身躯，多么惹人爱护，总想摸摸你，闻你不可名的香。

玩童的脚丫自由不羁地踩过你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，轻轻抚慰你，如果我是你，我会疼的哭喊，甚至会用特殊的方式去驱赶这讨厌的小孩子……你却对我微笑，拉起我的手告诉我：“不疼，不疼，他们的欢笑就是我最大的快乐。”你的笑，多么明媚，多么满足，你的美，无与伦比，你的宽容，你的博大，让我望尘莫及……

我低下头：如果我是你，我也要宽容他们。

岁月不饶你，你年轻时的细嫩娇小渐渐消失，你美丽的容貌悄然褪去，容颜渐老，枯黄的头发和满脸的皱纹也遮不住你的美。

熊熊烈火燃着了你年老的身，你发出的哀嚎让我心塞，那眼泪如断了线的珠子从我眼眶滚出，我多想去救你，可又无能为力，讨厌的人们不顾你生命垂危在一旁谈天说笑，留我伤心哭泣。

火势小了，我冲进去，焦急地寻找你，可已无你的踪影，那地上一团死灰叫我如何面对，轻轻捧起，对你做最后的诀别。

如果我是你，我会安然接受我的死，我的生命本来就那么脆弱，在苦苦挣扎又有何用，那烈火凶猛的吓人，还是选择静静入土吧。

我哭着朝你挥手，无奈地说不再见。

那么多的田垄都在春天里张开，来年春天，我漫步在外，贪婪地吸允着新鲜的空气，轻闭双眼，我好像在云端，我轻盈舞蹈，是什么在扯我的裤脚，俯下身去，是你，是你……

“野火烧不尽，春风吹又生。”这对于你，再合适不过了。

我欣喜若狂，拉着你：“你是如何做到的，你是如何做到的？”你又笑了，“我渴望生命，渴望阳光，我要一步一步往上爬。”

“苦吗？”我又问。

“不苦，我和你一样，不过我是在黑暗中舞蹈，那也很美。”

我涩涩地笑，如果我是你，我也要和你一样坚强勇敢，追寻生命。

啊！小草，如果我是你……

如果我是小偷作文【范文6篇】四

每当走在小路上，看见小鸟我就会想：如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由自在的飞翔!

每当走在花园里，看见小花我就会想：如果我是一朵小花，就可以在草地上尽情的享受温暖的阳光和雨露!

每当走在小河边，看见小鱼我就会想：如果我是一条鱼儿，就可以在大海里快乐的游来游去!

每当我背着书包去上学，我就会想：我是一名小学生，就要在知识的海洋中读书、学习!

如果我是小偷作文【范文6篇】五

中国自古以来就是一个尊师重教的国家。远在春秋时期的《尚书R26；泰誓》就记下了：天佑下民，作之君，作之师。宋朝时，有游酡扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：“你们还没走啊！”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这个众所周知的“程门立雪”的故事确实可以说是古人尊师的典范。汉武帝的“安车蒲轮”也是尊师的代名词。汉武帝刘彻年幼时读枚乘的赋时，赞不绝口，对其人也心向往之。即位后，他立即派人，用“安车蒲轮”(用芳香的蒲叶包着车轮的可以安然乘坐的车)，也即用当时最为隆重的礼节，把枚乘接到皇宫里作自己的老师。古人尚能如此，咱们为什么不去尊敬咱们的老师呢？

教师是人类的灵魂工程师，是民族文化和精神的传承者。有一幅对联是这么写的：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。粉笔丹心，国运民魂。”看了之后你难道不会感到教育事业的崇高，教师工作的伟大？师者，所以传道授业解惑也。这是韩愈的解释。到了今天，我们的教师的含义又有了新的内涵。他们不仅是传道授业，他们还要继往开来，传承文化，雕塑民魂，承担国运。

《吕氏春秋》中记载：古之圣王，未有不尊师者也。可见古时帝王尊师。咱们现代的领袖也同样如此。1959年6月，回到故乡韶山，他特意邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，热情地向老师敬酒，毛禹珠殊感荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”则说：“尊老敬贤，应该应该！”教师是伟人培育者，伟人尊敬老师那是应该的。

亲其师，信其道。教师是除了父母以外对我们一生影响最大的人。老师的话语，行为，精神风格，个人品德，从各个方面渗透到学生的思想里，影响着学生的世界观和人生观，对以后学生的事业和发展方向点亮了一盏明灯。教师是影响人一生的职业，老师的教诲是照亮人心灵中永远的导航灯！在学生的心灵里，教师是最灿烂的一片阳光。

像天空一样广阔的是老师的胸怀、像大山一样深重的是老师的恩情。教育家陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去。”着实让人感动。老师的这种无私奉献的精神，值得全社会，全人类向他们致敬。在这里，我衷心的祝福，教过我和没有教过我的老师，年轻的和年长的老师，在农村和在城市的老师，刚上任和几十载的老师，你们永远身体健康，快乐幸福！

最后，引用一副长联来歌颂老师的功绩，传达学生的祝福吧！

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州。

如果我是小偷作文【范文6篇】六

我是一名五年级的小学生，对记者也已是再熟悉过了。在电视里，他们四处奔波，无论毫不起眼的小事还是某某地区的重大事故，都有他们的身影。作为一名刚起步的追梦人，用羡慕的眼光看他们也早已满足不了我。一次偶然的机会，让我知道了小记者。

生活报小记者与我也算有缘分----爱看报纸的爸爸某一天突然提出要定生活报。生活报的后几页都有写的非常好的作文，但我不知道都是谁写的。有一天，我就问爸爸：“这些作文都是哪些大作家写的呀？”爸爸告诉我：“这些作文都是生活报的小记者写的。”我就好奇地问：“我可以参加吗？”爸爸说：“可以呀，你也可以把自己的文章发到上面去。”我兴奋地喊道“我现在就要当！”爸爸却郑重地对我说：“要经过考试才能当上小记者哦。”我最烦的就是考试，况且我不是那么开朗的小男孩，心里还有点胆怯。但一想起当记者的神圣感，我一咬牙就下定决心，一定要考上。

我去过祖国的大江南北，也碰到过各种奇闻趣事。在家乡，我像一头猫头鹰左探右望。我也参加过一些社会实践活动，如公益卖报纸，义务捐书等活动。如果我把它们整理成文章，用小记者的名义发表出去，会不会很有当作家的感觉呢？

小记者与我，用一根看不见的线，联在一起。