买什么东西都会后悔怎么办【精选3篇】

在日常生活或是工作学习中，特别是其中的话题作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。下面是小编为大家整理的买什么东西都会后悔怎么办【精选3篇】，希望能够帮助到大家。

买什么东西都会后悔怎么办【精选3篇】一

小班安全教育《我该怎么办》教案1

活动目标：

1、 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备：

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的`处理办法。

（1）让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗？

当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

4、教师总结。

教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

小班安全教育《我该怎么办》教案2

设计思路：

现代的孩子已处于二十一世纪，他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，通过角色扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣 ，增强自我保护的能力。

活动目标：

1、了解发生各种危险时，所应该采取的措施。

2、增强幼儿的自我保护能力和意识

活动准备：

警车（玩具）一辆，用椅子搭成的家，爸爸妈妈的头饰，坏人的头饰

活动流程：

游戏导入--------谈谈议议---------游戏巩固

实施要点：

（一）游戏导入

1、教师创设情景

指导语：有一天，有一个陌生人进入了家里。可是爸爸妈妈都不在家，就只有一个小朋友，该怎么办？

指导语：有一天，有个坏人突然闯进了幼儿园，要挟我们，怎么办？

2、随着幼儿的答案，请个别小朋友表演。

（二）谈谈议议

指导语：刚刚这样子对不对？如果你遇到了这样的情况，你会怎么办？

总结：如果有陌生人在敲门，而爸爸妈妈不在家，我们不能开门！

如果坏人闯进幼儿园了，我们要安静的想想办法，不能害怕。可以打电话求救，也可以请求别人帮助我们！

（三）游戏巩固

根据小朋友及老师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。

活动建议：

幼儿在谈到各种自我保护方法时，可能会说出各种办法，有的可能是不合理的，教师不必当场反驳，可以根据幼儿的表演，来请小朋友谈谈。

买什么东西都会后悔怎么办【精选3篇】二

一天爸爸出去了，小明一个人呆在家里画画。忽然“咚咚咚”有人敲门，小明说：“谁啊”。敲门的人说：“我是你爸爸的朋友，快来开门”。

小明想我该呢？小明想了想说：“你叫什么名字”那个人支支吾吾地说不出来了。这时小明就警觉起来，拿起电话假装大声说：“爸爸你快到家了吗，有客人来了，你快过来开门吧”。那个人听了之后就跑了。这时，小明想起妈妈说的话，不要给陌生人随便开门，一定要注意安全。

买什么东西都会后悔怎么办【精选3篇】三

马上就是明明班的班长生日了，他决定买一件文具送给她。

明明来到丰百文具店，有礼貌地问阿姨：“您好，请问送给同学的生日礼物有些什么？”

阿姨指着柜子上的钢笔对明明说：“喏，那边是店里最好的钢笔。”

明明拿着这支钢笔说：“好的，就买这支了。多少钱？”

阿姨微笑着对明明说：“35元钱。”

明明数了数钱，脸红得像苹果，小声地对阿姨说：“我只带了30元钱。”

阿姨温和地对明明说：“钱不够没关系的，阿姨再给你推荐一支25元的钢笔吧。”

明明着急地说：“那快点吧！”

阿姨拿出一支精美的钢笔，对明明说：“给，这支笔的功能和35元钱的.功能差不多的。”

明明拿着钢笔对阿姨说：“这支钢笔有什么功能啊？”

阿姨耐心地说：“这支钢笔的墨囊是转着加的，写起来非常滑……”

明明舒了一口气，说：“好，就买这支吧。”说完，明明把钱交给阿姨，阿姨找回他五元。

明明拿着钢笔高高兴兴地回家了。