一节有趣的篮球课【精选10篇】
大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,话题作文应该怎么写?下面是小编帮大家整理的一节有趣的篮球课【精选10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
一节有趣的篮球课【精选10篇】一
今天在美术课上,老师叫我们用橡皮泥做水果。
我和我的同桌,还有坐在我前后的同学都围在一起学着做,不一会儿我们就做了几样水果,有红润润的樱桃,有黄橙橙的香蕉,有紫盈盈的葡萄……我们拿着这些做好的水果,小心翼翼的放在盘子里,送给美术老师看,老师却突然说:“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。
而我仍不放弃,坚持重新做好给老师看,这次老师赞许的说:“不错,很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊!
江西宜春宜丰县新昌二小一(3)班一年级:伍慧欣
一节有趣的篮球课【精选10篇】二
一听说,有位姐姐要来给我们上闽南课,我们兴奋极了,盼望着这节课快点到来。今天下午的第一节课,肖妍婷姐姐给我们讲了一堂十分有趣的闽南语课。
肖姐姐把闽南语分成五个部分,闽南语的形成是因为三次的移民潮,第一次,伫西晋永嘉二年(308)的时阵,中原的「衣冠八族」(林黄陈郑詹丘何胡)开始避难到福建的泉州一带,in1共第四世纪普朝人移居闽→泉州话的形成。五胡乱华时期(304-439),异族入侵中原,上古汉语(比如,有身、新妇、斟酌、鼎、箸、失礼)顺sua3带过来,后来成做「泉州话」;第二次:第七世纪陈政、陈元光父囝屯垦漳州→漳州话的形成。唐高宗总章二年(669)福建泉州「蛮獠啸乱」,朝廷派陈政、陈元光父子(郡望河东)南下平乱,平乱了后屯兵伫即马的漳州一带,亦包括今天龙岩新罗,漳平一带。
莹莹美代子=闲闲没事情 青菜=随便 黑白讲=乱讲
lóng=狼 láng=人 líng=龙 厝cuò=房子 灰机=飞机
这些简单的闽南话,使我们学得津津有味,但美好的时间总是短暂的,我们的课结束了,虽然我不是闽南人,但我也学到了闽南人的习俗、语言、希望闽南的语言能够继续传承下去!
一节有趣的篮球课【精选10篇】三
今天,好朋友连子奥到我家来玩儿,下午我们一块儿去打篮球。
我们抱着一个篮球来到篮球场。我们两个开始轮流打起篮球。连子奥他先投了一个球没有进,只挨着了篮筐,不过后来他越打越好,连续投进了好几个球。连子奥投完球,就轮到我了。我投了几个都没有投中,可在我最后一次尝试的时候,我高高跳起来把球扔向篮筐,球进了。我高兴极了。
打篮球可真有趣!
一节有趣的篮球课【精选10篇】四
在学校参加了一学期的篮球课外班,对篮球充满了浓浓的兴趣,一直有个心愿,想在现场看一次真正的篮球比赛。 今天,妈妈答应带我去国家体育馆看CBA篮球赛了,在经过一道道的安检程序后,我们终于进入了体育馆内。
首先,我看到的是篮球队员们分组正在练习投篮,大家都非常的遵守秩序,一个人投完篮转身到队尾重新运球排队,并且都不厌其烦的重复着这一个动作。妈妈告诉我说:“这是运动员们在做热身,并且通过投篮练习在找感觉,多投多练准确率才能提高。”我突然想到,老师平时让我们多做口算练习,好像也是这个目的,就是:“熟能生巧”的意思吧。
刚坐好一会儿,在一声哨响之后,比赛正式开始了。队员们互相传球、投篮,动作特别漂亮每次进球之后,我们都会大声喊“好”。但是也有传球传丢了,或者投篮没有投进去的时候,大家都会发出一声叹息。现场气氛时而欢快,时而紧张。妈妈告诉我说:“篮球是一项团体运动,单独一个人的技术再高超,没有队友的配合也是不行的,团队也不能取得最终的胜利。”这时,我好像突然明白了点什么,我们的班主任张老师,就好像是篮球队的教练,统一教导我们,我们三(2)班的同学,就好像是每一位篮球队员,要听从指挥,在管好自己的同时,还必要和同学们团结一致,互相帮助,遇到困难一起解决,这样我们才会成为最棒的班集体。
看完篮球回到家,我自己也暗暗地下定决心,以后在学校,我也要向篮球队的大哥哥们那样,听老师的话,好好学习,团结同学,做一名优秀的小学生。
一节有趣的篮球课【精选10篇】五
星期三的上午,我在育成培训中心,玩了一个“抢滩登陆”的游戏,你是不是很好奇呢?让我一点一点说给你听吧!
今天,老师一到教室就宣布:“今天我们来举行‘抢滩登陆’的游戏”。我们下面立马变得鸦雀无声,而后又暴发出一阵雷鸣般的欢呼声。
老师先宣布了游戏的规则。游戏的规则是这样的:全班分成四队,每一队发两张报纸。游戏开始时,老师每说出一个问题要抢答,抢答对的那一队不用对折自己的报纸,其他队都要将自己的报纸对折。不过没有在说开始抢答时就举手的队要将自己的报纸对折。在游戏中每说一个百字新事都可以将一块失去的领土收回来。
随着老师的一声令下。蠢蠢欲动的同学们如潮水般涌到比赛地点。同学们分别给自队取了个队名:超越队、战狼队、疯狂队和挑战队。
老师说出了第一个问题:“我国的四大名著分别是哪几本?”同学们的手齐刷刷地全举起来了……这一轮,战狼队率先举手,回答了出来。突然,老师笑了笑,嘴角闪出“奸诈”的亮光。这时,我们似乎明白了什么,个个垂头丧气,极不情愿地将自己队的领土折了一半。
随着比赛的深入,已经进入了白热化的状态,每组队员都快坚持不住了。最搞笑的是超越队,他们的领土比一个巴掌还要小,可是他们依然不离不弃,不放弃任何一个队员,它们紧紧地抱在一起,不让任何一个队员掉下去。其他队也好不到哪去,他们有的金鸡独立,有些队的队员拼命抓住一个快掉下去的队员,那场景真像在跳芭蕾舞。我拼命地在想百字新事,好让我们的“领土”减少得慢一些,可是这都无济于事。于是我决定为了保存我们队的实力,我自愿放弃比赛,其他队有的队员也像我们这样自动退出。
虽然最后的胜利并不是我们的,但友谊第一,比赛第二。这次活动课,我不仅收获了友情,还懂了团结就是力量。
一节有趣的篮球课【精选10篇】六
噢,终于跑完步了,可以打篮球了。同学们如一只只小鸟,飞向了篮球场。站在篮球场上,我心中的欣喜不可言表。
浅红色的篮球场上,立着两个挺拔如松的篮球架,这都是小学时代的那个沥青操场上两个双杠的间隙不可比拟的。
双方展开了架势,我方抢到了球,崔同学一个完美的投篮后,突然有一对初二年级的学生虎视眈眈地盯着我们,说:打一场篮球怎么样?一听口气,就感到他们不怀好意。
这时崔同学说:打吧,不就是人数多了一些吗?我方抢到球后迅速进攻。只见侯同学几步就晃到了篮前,一个可惜的投篮(动作很好,但没投进去)
过后,那个队队员就抢到了球,但随后就被崔同学抢断,那个同学恶狠狠地说:八嘎,球的跑的了,快断的干活。话音刚落,一个胖子挡到了崔同学面前,那凶狠的目光不禁让人战栗,崔同学的技术真不是盖的,迅速转身,向前运球。
咣的一声,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同学踢倒在地。我想:这也太欺负人了吧,哪有这样玩球的?只见崔同学怒吼一声:能不能玩,哪有这样的?对不起,只见那个胖子三分不甘七分不情愿地说说罢,便继续打起球来。
又过了一会,上课铃响了,不得已,只能鸣金收兵。
再看看篮球场上,我们的汗水洒在那上面,阳光一照便闪闪发亮,这场篮球赛虽然打得不太愉快,但是我们依然很欣喜,盼望着下一场篮球赛的到来。
一节有趣的篮球课【精选10篇】七
最近,妈妈给我报了一个乒乓球班。我很兴奋,跟着教练学了起来。经过一个星期的学习,我打得还不错呢!
今天一大早,老爸就把我送到球馆,见李昊源已经来了,教练便让我和他一块打。之前,一个球都接不着,我很着急,寻找打球的感觉。后来,我越打越好,几乎每个球都能接到。我很高兴,便休息了一下。
过了一会儿,教练说:“该做动作了!”我便去做动作。做好了一百个动作,教练让我打球,见我姿势不对,便抓着我的手,一上一下一上一下,说:“注意手臂,再打两个!”我注意了动作,打了两个,居然都上台了!玩了一会,教练又让我打球,我记住教练的话,打得挺好呢!
最后,快要下课了,教练说:“高雨欣,你再打一局吧!”我去打了20个球,竟然只有6个没上台!教练也说我打得真好!我很高兴,心想:“以后可要继续努力呀!”
一节有趣的篮球课【精选10篇】八
“叮铃铃”,铃声响了,小朋友们飞快地冲进音乐室,安静地坐在自己的座位上,翘首以待这节盼望已久的音乐课。
老师终于来了,象以往一样,她先让大家做发声练习,然后请了四位小朋友上来表演。在老师优美的琴声的伴奏下,那四位小朋友跳起了优美的舞蹈。只见他们弯着腰,伸着腿,随着音乐的变化身体也摆出了各种各样的姿势。其他的小朋友也跟着节奏拍起了节拍,大家沉浸在一片欢乐的海洋之中!
我真想多上几节这样有趣的音乐课。
一节有趣的篮球课【精选10篇】九
昨天胡老师在多功能教室给我们班上了一节心理健康课,课题是:我是谁?看着老师书写在黑板上的3个大字——我是谁,我疑问重重,我就是我,难道还是鬼,这个题目还真奇怪。接着,老师让我们先做一会儿游戏,我一看四周,人真多!全旌阳区学校派来的代表都来了,将近有一百多人。我非常紧张,生怕自己说不好。
开始上课了,老师让我们说说她是谁,老师先让我说,我想了想,然后说:“老师是辛勤的园丁。”老师又请了几个人说,有的说是女人、有的说是一位老师、还有的说是一位写得一手好字的老师等……老师又让我们说自己是谁,同学们说的是五花八门,有的说是地球人、有的说是德阳人、有的说是爸爸妈妈的“掌上明珠”。
我们又看了录像,有我班同学对我们的评价。我很高兴,在录像里看到了我的外公、外婆,他们夸我爱学习,放学一回家就做作业,懂礼貌,又讲卫生,我听了后心理美滋滋的.。看到同学们都在看我,我真有点不好意思呢。这节课让我们知道了同学们、长辈们心中的我们的样子。就可以帮助我们改掉自己的不足,发扬优点,成为一位大家喜欢的人。
这节课真是既奇怪又有趣。我明白了“我是谁”这个问题将成为我们一辈子都要思考的问题。
一节有趣的篮球课【精选10篇】一十零
3月24日 星期二 晴
今天我们上了一节有趣的体育课。
做完操以后,我和同桌梁程深一起玩猫捉老鼠的游戏。
第一局,我当老鼠,梁程深当猫,我在楼上,他躲藏在楼角下,因为我在上面一目了然,看见他的一举一动,很明显我赢!
第二局,换我当猫他当老鼠。他在楼上我到楼下。一会儿,我开始去找他,在哪呢?楼道没有,教室里也没有,我想了想,眼睛一转,我知道了——他就躲在门后面。我就把门推了推,我们俩都大笑起来。
这时下课铃响了。这节课真有趣!