小学写事的作文【精选7篇】

大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学写事的作文【精选7篇】，希望对大家有所帮助。

小学写事的作文【精选7篇】一

小鸟的故事小学作文

从前，有一只小鸟，它没有父母，受尽了风吹雨打。每次光是找食物，都要费很大的力气，因此常常连饭都吃不饱。

有一次，它飞出去找食物吃，飞累了，便停到一户人家的窗台上。这时它看见了窗子上悬挂着一只漂亮的鸟笼子。笼子是由细细的.柳条编织的，笼子的底部有两只小小的白瓷碗：一碗装的是清水，一碗装的是白白的小米，笼子中间有一根金色的铁条，一只美丽的金丝雀在上面悠闲地踱着步，偶尔轻轻地跳下，啄几粒小米，喝两口清水。觅食小鸟心里想：这只金丝雀多幸福啊，不用挨饿，又不孤独，我要是也呆在这鸟笼子里该多好啊。想到这儿，它就飞到一个没有小鸟的人家，当他发现这户人家没人的时候，就停在窗台上睡着了。

这户人家的主人回来后看见了小鸟，便伸手把它抓住，然后买了个笼子把小鸟关在笼子里，给他的儿子当作玩物。于是小鸟就在笼子里过上了快乐的生活。

过了一个月，小鸟发现自己开始想念自己在蓝天上自由自在飞翔的日子了，可是它又不想放弃现在的生活，于是它想：我一定要忍着，要不然，我又要四处去寻找食物了。

又过了一个月，它更加想念自己在蓝天上自由自在飞翔的生活。于是它想尽办法想从笼子里逃出去，可是没有成功。

一年后，主人搬家了，他打开笼子把小鸟放回了蓝天，小鸟很感激他，在他的头上盘旋了几圈，然后就飞回了蓝天。

小鸟非常高兴，因为它又可以自由自在的生活了。

小学写事的作文【精选7篇】二

学游泳

星期六，老师带我去了奥林-瓯海中学游泳馆学习游泳。

一到游泳馆，看见一个很大很大的游泳池，我就兴奋起来了。

我们去找游泳教练，教练带我们去换泳衣。教练先带着我们做热身，然后让我和同学们慢慢扶着栏杆走进游泳池里。教练说：“先吸一口气，再深水憋气。”我们专注地地听着教练的指挥，在游泳池里游着。时间不知不觉就过去了。最后教练说：“今天的学习要结束了，让我们期待下一次的游泳。”

游泳

游泳啦!我往家庭游泳池里灌满了水，我二话不多跳入水里，哇呀呀，那个真叫爽啊!真舒服!

我拿着冲浪板，想浮在水面上。啊呀!我好像太重了，沉下去了。失败!我身经百战，发现这池水不是那么好惹的，我总是被他“压下去”。

我一脚蹬着游泳池，一脚踩着游泳池的底，我猛得一蹬，飞了出去，又落入水中，水花溅得我满脸都是。

小内裤鼓鼓的，我以为里面都是空气，结果我用力一拍，哇，水就像子弹一样飞到我脸上。

小学写事的作文【精选7篇】三

“什么，考试竟然提前到21日，那么早！为什么要提前？”我丈二和尚摸不着头脑。后来听金老师解释才知道，原来冷空气要来了，有可能还会下雪！YES，太棒了，终于要下雪啦！

考试终于考完，我盼星星盼月亮，盼着快下雪。这不，昨天早上，爸爸兴奋地喊着：“快来看，快来看，下雪了！”正在刷牙的我立刻放下手中的牙刷，跑到阳台！

哇！真的下雪了。瞧，雪花像一只只白蝴蝶，在空中翩翩起舞！

“雪别停，再大点，再大点！”这时，它们好像听见了我的声音，渐渐的，空中的雪花越来越多，越来越密。像蝴蝶，像鹅毛，像一个个快乐的小精灵。我把手伸出了窗外，虽然寒风像把小刀一样刺着我的手，但是看到一片又一片落在手上的雪花，我什么也不顾了！看，晶莹剔透，美极了！转眼间，雪花片就在我手中融化了，冰冰的，凉凉的！但此时我的'内心却是暖暖的。

不一会儿，放眼望去，楼下的绿化带上都已经是白色一片了，真漂亮。哦，终于可以打雪仗了，我心里一阵激动。正当我想戴手套出门时，发现调皮的雪花却渐渐少了，没多久居然连太阳公公也出来了。不要啊，难道我的打雪仗计划就这样泡汤了？我和妈妈急忙乘着电梯来到楼下，趁雪花消失前，抓住它的尾巴再玩一会儿。

“小心！”

“啊……”

哈哈，笑声久久地回荡在我家小区的上空。

20xx年的第一场雪虽然稍纵即逝，但它却深深地烙在我的内心深处，让我久久不能忘怀！

小学写事的作文【精选7篇】四

小学作文怎样写事_怎么写好小学作文

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。 在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

小学写事的作文【精选7篇】五

我家养了一只小花猫，名字叫咪咪，全身棕黄色，夹杂着一些花纹。它的眼睛闪闪发亮，如同美丽的宝石，咪咪的爪子雪白雪白的，仿佛两只软软的棉花球。

咪咪很喜欢吃小鱼。有一次，姑姑给我做了一条香喷喷的蒸鱼，我没有把鱼吃完，心想，扔了挺可惜，不如让咪咪吃了吧，于是我拿着鱼往外走，可还没到家，咪咪就闻到了香味，它急匆匆地跑了过来，趴到我身上，喵喵地叫着，好像在说：“主人，把这条鱼让我吃了，好吗？”我把鱼给它放到猫碗里，只见它狼吞虎咽地吃着，不一会儿，一条小鱼就被它吃光了。我家的小猫还是捉老鼠的能手。一天夜里，我突然听见咪咪在院子里喵喵的叫，我出来一看，原来是它在捉老鼠，我偷偷地看着咪咪是怎样捉它的，只见咪咪像离弦的箭一样向老鼠扑去，可是，这狡猾的老鼠钻进了老鼠洞，咪咪只好待在洞口等，半个小时过去了，终于，老鼠藏不住了，它想看一下猫是不是还在等着捉它，于是，它出去看了一眼，这时迟那时快，咪咪闪电一般扑了过去，最终把老鼠捉住了。

这就是我家的小花猫，一个既可爱又乖巧的小花猫，你是不是也很喜欢它呢？

小学写事的作文【精选7篇】六

今天是我第一次去学画画，我一晚上高兴的睡不着觉，小学生作文学画画。

早上7点钟我就起床了，准备好了25色的蜡笔、铅笔和橡皮。

到了老师家看到了一幅橙色的画，题目是《丰收的季节》我看见了一个小朋友挂满了丰收的笑容，手捧着一个大南瓜、圆滚滚的大柿子、一个个粉红色的`桃子、一个一个金黄色的的胡萝卜、一串串火辣辣的辣椒、红彤彤的苹果,我看得眼睛发光。

我用铅笔轻轻地画了一个大南瓜的轮廓,又一片片的画上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一个大南瓜啊!这一个南瓜如果给我们一家人吃的话,可以吃上好几天呢!我又画上了一个小朋友圆圆的脑袋,头发乌黑乌黑的两条辨子像两根葱一样，可爱极了。小朋友笑的眼睛都眯起来了，娃娃胖乎乎的。

我觉得周围好像有点太空了,于是在空白处又添画了三种水果和一种蔬菜，有苹果、西瓜、和一串一串的葡萄，再加上一个又一个胡萝卜。这样画面一下子丰富了起来，也漂亮了许多。

该涂颜色了，今天我们学得是用水粉颜料给画涂色.我把南瓜分成三种颜色，分别是大红、朱红、橙红。把它们一层层的过度，其它的地方都用蜡笔来画，我用蜡笔过了度，陈老师说我的颜色很艳。我很高兴。

我的背境用橙黄和柠蒙黄两种水粉颜料一层一层地慢慢地过度，展现了秋天丰收的季节。

最后我用毛笔沾一点水轻轻地洗涮。我把画放到阳台上，放了二十分钟。我去拿的时候已经干了，啊!真漂亮。我好久没画过这么美的画了。

小学写事的作文【精选7篇】七

“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来，那雨丝像牛毛般轻，像花针一样细，密集地交在一起，洒下大地，滋润着万物。

针尖般的雨飘落在花儿上，花儿张开了笑脸。其它的花儿也开得争奇斗艳，它们嫩嫩的花瓣被淋得干干净净，丝丝细雨聚在一起，成了水滴，晶莹透亮，像春姑娘送花儿的首饰。

牛毛般的`细雨洒在田野，给田野披上了小绿裙。仿佛看到禾苗在吸着春天的甘露。农民伯伯们见了，想；这是一个丰收的好季节，雨下的真及时，有道是“好雨知时节，当春乃发生”啊！心里乐滋滋的。

啊！春雨，你给我们带来美丽，你给我们带来快乐，给万物带来生机，给农民伯伯带来丰收的希望。春雨，我喜欢你！