小学生2年级作文【范文6篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。下面是小编收集整理的小学生2年级作文【范文6篇】，希望能够帮助到大家。

小学生2年级作文【范文6篇】一

昨天，我和爸爸妈妈一起去深圳湾的年货市场光年货，走进年货市场一看，里面的物品让我眼花缭乱，站在每个摊位前听到的都是一声声砍价声。 首先我们先去买一些过年要吃的`东西，例如瓜子，开心果等等。

我们来到一个摊位前，几乎所有卖吃的摊位都有免费试吃的字样，我在一旁听着爸爸妈妈砍价，这时我才知道在年货市场砍价有多离谱，往往爸爸妈妈都是看看这个物品的质量，如果并不需要那么贵的价格，他们就会将价格看到一半，这是老板总会说：“我这是赔本买卖啦，过几天就要清货了。”每到这时，爸爸妈妈就会摇摇手，拉着我走向下一个摊位，我也会知趣的停止试吃，屁颠屁颠地跟在爸爸妈妈后面。

终于逛完了食品类的年货，下面就要去看看装饰类的年货市场，逛着逛着，我看到了一家儿童年货店，里面所有的东西都是装饰品，小小的，让我最喜欢的就是一套小茶具了，老板说15元一套，我试着爸爸妈妈的方法跟他讲价，说:"10块，怎么样?”老板摇摇头说：“12块，卖给你。”我摇摇头，走了。“哎，小朋友，算了，10块卖给你啦，看你那么喜欢!”突然我听到了这样的声音，原来是，老板在呼唤我回去买呢，我笑了笑，心里说："我也会讲价了。”

小学生2年级作文【范文6篇】二

叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。

一天，小猫看见地上有个毛线球，觉得很新奇。于是，它伸出爪子轻拨毛线球，毛线球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小猫紧追不舍，最后，毛线球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也不明白：为什么毛线球追着追着就没了呢？小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何地走了。

忽然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾，就扑了上去。“砰”地一声，墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙，吓得“喵”地一声，撒腿就跑。叔叔刚好看见了，他哭也不是，笑也不是。

小猫真淘气啊！

小学生2年级作文【范文6篇】三

童年有很多趣事，但是这一件使我终身难忘，至今还记忆犹新。

记得小时候，有一次，我家买来几条金鱼，我非常好奇金鱼睡觉时是怎样的？于是，我就天天观察。一天，我发现金鱼睡觉时候是睁着眼的，于是，我就下决心学金鱼睁着眼睛睡觉。晚上，我就开始学金鱼睁眼睡觉。没想到我才熬到一点多，就呼呼大睡起来。第二天，早上起来，发现我居然闭上了眼睛，我绞尽脑汁思考这个问题，最终还是决定去问妈妈，我跑到妈妈面前问：“妈妈，为什么鱼睡觉时能睁着眼，而我却不能？”妈妈亲切地跟我说：“因为鱼没有眼皮，它合不上眼，而咱们人类有眼皮，所以鱼可以睁着眼睛睡觉，而人类就不可以。”我似懂非懂地点点头，然后，我又问：“妈妈，那怎样才能知道鱼在睡觉呢？”妈妈回答道：“鱼数睡觉时跟咱么人类一样是不会动的，懂了吗？”我又似懂非懂地点点头。于是，我又去观察金鱼了。

这就是令我难忘的一次童年趣事，经过这次，我知道了很多知识，也学会去寻找答案。

小学生2年级作文【范文6篇】四

我奶奶家养了一只猫。它长得非常的漂亮，身上长着一层雪白的毛，好像给自己披上了一件毛茸茸的大衣。圆圆的脑袋上长着一对三角形的耳朵，耳朵时常竖立起听着周围的动静。别看它秀气的样子，其实它非常的淘气。

记得有一次，奶奶不小心把毛线球掉在了地上，小猫看见了赶紧跑过去把毛线球当球玩。不一会儿小猫就把自己给缠住了，小猫用牙齿和爪子使劲地抓着毛线想摆脱出来，结果毛线倒没取下，反而给自己又绕了一圈。它还特挑食，只吃鱼和卤肉，这是奶奶给它养成的坏习惯。每当我们吃饭时，它会跑来和我爸爸抢肉吃。

去年冬天的时候，天气非常冷，小猫坐在地板上不停地发抖。它想了一个办法，连忙跑到电视机的后背上面去躺着，因为那里非常的暖和。奶奶看见了赶紧用旧的纸箱给它铺了一个小床。把它从电视机上面抱下来，对它说：“上面有电很危险，到你的小床上去睡吧！”小猫好像听懂了奶奶说的话，冲她喵喵的叫了几声。

你看我奶奶家的猫虽然很淘气，但它非常的聪明和可爱。

小学生2年级作文【范文6篇】五

今天，风和日历，阳光灿烂。我一起床就听见在院子喂小鸡的爷爷在高兴地喊：“笑笑，我捉住了一只麻雀，快来看呀”。

我穿上鞋子跑到院子里看见爷爷右手喂着鸡食，左手提着鸟笼子。笼子里趴着一只小麻雀，那芝麻大的眼睛，尖尖的嘴巴，一层层还没完全长齐的绒毛。啊！多么可爱的小麻雀呀！我高兴地欢呼起来！

下午，学完二胡回到家听到小麻烦在“喳喳”地叫，我连忙冲到院子里看可爱的小麻雀，只见小麻雀在笼子里跳来跳去，好像在四处寻找它的妈妈。看！那双炯炯有神的眼睛，已经布满了伤心地泪花，它一定是想它的妈妈了！我感到了小麻雀的孤独。我连忙打开笼子，想给它一条生路让它去找妈妈。虽然小麻雀也非常想飞回家，可是它却怎么也飞不动。我准备帮助它，我将它放在手心里轻轻地往空中一撂，谁知一下撂到了水沟里，我怕它在那会被猫给吃了，又给它捧了回来，又撂了一下，这下又撂到了汽车上，就这样经过了一次次的失败和磨难，我终于给小麻雀撂到了大树上，这下我终于放心了。

我默默地为小麻雀祈祷，希望它能平平安安的回家和家人过一个美满团圆的中秋节！

小学生2年级作文【范文6篇】六

上课了，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。

它多美呀！戴着一顶美丽的帽子；尖上还有一个白色的小绒球；它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；一头蓝色的长发；扎着两条小辫子；辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说：“请跟我贴个鼻子吧。”

同学们看了看，说：“周老师，它怎么没有鼻子呀？”

周老师说：“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听，开心极了。老师要点名了，同学们都把手举的高高的，好让老师看到自己。

周老师一点就点到了洋博涵，只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛，再让他转三圈，没想到他竟然晕了，不知道黑板在哪里，差一点就摔到了讲台前，还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次，仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了，但是他贴贴贴，还是把鼻子贴错了，把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉：“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。

今天，通过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张，要保持镇定。