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作文《我真____》【范文6篇】

小编: 樱花涵

在学习、工作、生活中,特别是其中的话题作文。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的作文《我真____》【范文6篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文《我真____》【范文6篇】

作文《我真____》【范文6篇】一

“你觉得你最大的成就是什么?”

这是我一直关注的一个播音员所说过的一句话。我想了想,对自己说:“尽管我的父母可能因为我对学习的认真而觉得骄傲,同龄人可能因为我的生活的心态欣赏我,可我依然觉得自己最骄傲的是我有一个梦想:努力活成自己想要的模样。”

这样的话平时只活在我的心灵深处,这算是第一次出现在我的文字里,就像一个埋藏在树下的神秘宝藏娇羞的拿出来给别人看一样。就像人人内心都知道梦想这件事很伟大,可是谈梦想依然觉得很俗,总会引来不屑的目光。

我曾经听过这样的话“你别看我这样,我年轻的时候也跟你一样”或者说“真好,我早就忘了我的初衷是什么了!”或者说“希望你,可以保持这份初心,这样的你太珍贵了!”等等之类的话。有人是因为没有办法挣脱现实;有的人是因为已经丧失了那份热情;有人总觉得要等待一个好的时机,于是等啊等啊……等着等着,就忘了。我觉得我很幸运还记得,那份初心。

其实说难不难,说简单也不简单,就一句话,一句思考后表决定的话:Iwannahavefun!就像之前一句文章里的话:我知道有些事不是现在不去做以后就没有办法去了,不在有的是这个时候的年纪。这个年纪你可以选择去拼事业,可以选择继续念书充实自己,可以选择很多出路,差别只是在于你想用这个有热情、有冲动、会矫情的年纪做些什么。而我在这个年纪,我不想把全部时间都放在一种格局里。我想,“真我”不应该是一种模式,也不会是一成不变的,我不会说那些煽动人的话,因为我觉得“真我”不是追逐那个让你新鲜的模样去成为那个看似很酷的状态,“真我”应该是你内心真正喜欢的模样和舒服的状态。

有些文字或是大众会把一些追逐本心的事例放大,变成一种鼓励大家宣扬的话。其实我觉得你的选择就是你,所谓的“真我”就是你内心的选择。不去褒贬任何一种活法,只求活得痛快、幸福、快乐。

作文《我真____》【范文6篇】二

我真苦恼六年级作文

今天,我可真苦恼。我真怕完不成妈妈的要求被赶出家门。

早晨,妈妈在干着自己的活,只有我坐在书桌上望着那一摞作业呆呆的出神。记得上个星期,妈妈曾打电话来告诉我,她在四点多时会回来检查我的作业。可是由于我和几个朋友打羽毛球,竟忘了时间,没完成作业。妈妈发现后,我被毒打了一顿。妈妈还要我在这周日把所有欠下的作业都补完,否则就不让我待在这个家。

今天正好是星期六,现在只剩一天的期限了,我只能开动手中的笔。语数一共七本作业,要想在一天之内完成,对我而言是不可能的。因为我做作业时喜欢做小动作,又没耐性。我又想起了昨天在课堂上和同学们兴致勃勃地谈论着QQ堂游戏,还准备创建房间今天下午一起玩游戏。可是这个美好的梦现在就要成为泡影了。

我坐在书桌前久久地沉思着。这还不是因为我贪玩造成的后果吗?想想自己以前“不务正业”,喜欢玩耍,才会养成不好的习惯。我懊悔极了。

“妮珊,快做作业!你在干什么?”妈妈把我叫醒,我看看桌上的`作业,想想自己以前的做法,我下定决心,每天按时完成老师和妈妈布置的作业,养成预习和复习的好习惯。我想做到了这一点,我的学习成绩一定会更上一层楼!这个周末,我一定如期完成欠下的作业,不再让妈妈生气。

作文《我真____》【范文6篇】三

真挚初三作文

真挚是一座沟通的桥梁,真挚是一束沁人心脾的鲜花,真挚是人与人之间最美好的情感。

朋友之间的真挚,是友谊;恋人之间的真挚,是爱情;亲人之间的真挚,是亲情;陌生人之间的真挚,是帮助。难怪有人说:“真挚是人类最宝贵的财富。”因为它无所不在。

真挚是什么?是李白对汪伦“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”是王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”是鲁迅那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的奉献精神;是白居易“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿!”的感慨……可是有的时候,真挚再简单不过了:拉一拉手,拍一,打一个招呼就传递了真挚。

在生活中,处处可见“真挚”。举办校运会,同学们一起跳长绳的合作,课后的'“一帮一”差生辅导,共同研究攻克难题,也是真挚的表现。我的同桌性格内向,不爱说话,英语不怎么好,老师要我多帮助他。可是他根本不买我的帐,让我无从下手。要怎么帮呢?我注意到了他数学好的优点,便经常真挚地向他讨教难题,我真诚地说:“你是解数学的高手,怎么碰到英语就手软了?”于是他向我敞开了心扉,他说:“英语干巴巴的,没什么可研究,你有什么好方法让我感兴趣?”“有。”我拉着他的手说:“我们去操场吧!”我们边散步边温课文边记单词,还用了情景对话。他感慨地说:“这样学就有意思多了!”从此,我经常课外辅导他,让他对英语感兴趣,成绩也上去了。他也成了我的好朋友,我也从中学到了他敏锐的数学思维方法,受益匪浅!更让我体会到:赢得别人的真挚并不难,不过你先要用自己的真挚感动别人,这就是真挚的智慧。

真挚不一定都是笑颜。有时候,别人对你的一个皱眉,也是雪中送炭的真挚。有一次上学快迟到了,我不看红绿灯就急匆匆想过马路,是一位叔叔用皱眉的眼神提醒了我,让我收回了脚,这不就是另一种真挚吗?那次我上课走神,被老师批评了一番,我羞愧地低下了头,让我体会到这种与众不同的“真挚”。一句表扬,会给你前进的动力,这是真挚;一句批评,让你认识错误,也何尝不是真挚?你不要因为别人的皱眉、批评而抵触,要知道这也是别人对你的真挚。

真挚二字是对人类最美好情感的诠释,让我们珍惜真挚,传递真挚,发扬真挚,让真挚万古长青!

作文《我真____》【范文6篇】四

我有许多使我开心的事,可是,惟独我在书画征文大赛中获得金奖这件事,让我久久不能忘怀。

20xx年9月1日,我从老师那接过一本蓝色封面的书,封面上“获奖证书”四个大字显得格外突出,我压制不住内心的喜悦和激动打开一看,有一张“中国当代优秀青少年书画家”的资格证书和我在中华情海内外青少年书画征文大赛的获奖证书,上面清楚的写明我的书法作品获得金奖。一路上,我几乎是跳着回去。激动以后我又开始纳闷了,到底是哪一次比赛,我去问了妈妈,妈妈十分清楚的告诉我,是暑假去参加的。

妈妈一说,我想起来了,暑假的一天,徐老师给我一张通知书,上面写明了是去参加全国比赛,我十分的激动,可妈妈却问徐老师一句扫兴的话:“文黎的书法水平,可以吗?”妈妈的话说中了我的要害,我还真有点担心这个问题,可徐老师的回答又让我信心百倍,他说:“他们几个没问题!”我的心情顿时开朗起来,从我知道要去参加比赛。我就得下定决心,一定要争个“奖”过来给妈妈看看。所以那些天我练得特别认真,终于要写书法作品了,平时我写书法根本不紧张,可我清楚地记得那次我写书法的时候手抖得特别厉害,写得特别的慢,当然写得也很不错,徐老师给我的作品上盖上了我的印章,看着我写的书法心里有一丝自豪、成就感,等作品交上去了,我们基本上天天都在问徐老师有没有结果。徐老师一次又一次地回答:“没有。”

直到有一次上课,徐老师把奖状送到我面前,打开一看“金奖”两个字跳入我眼里,金奖表示第一名,我突然想到了什么,跑到妈妈面前读了一遍奖状,我特地把金奖两个字读重音,妈妈也十分高兴。

从此,我对毛笔书法更有兴趣了,目的就是为了我能再次获奖,再次让妈妈开心,再次让我开心。这就是我最高兴的一件事!

作文《我真____》【范文6篇】五

启平——我的学校,它可真是美极了,它环境优美,让我们在这里好好学习,天天向上。

走进校门,向里走十到十五分钟,就会看见一排排整齐的法国梧桐,昂首挺胸地守着学校。梧桐树旁边是三角绿化带,里面有罗汉松,神气十足得好像在和法国梧桐比威风,可真是浩气长存呀!

接着往里走,就看见操场,可宽了呀,跑道全长200米呢!里面有篮球场和足球场。操场四周的花竞相开放,比谁更美丽呢!只要一到下课,同学们,就奔向操场,有的跳绳,有的打球,有的跑步,可真开心啊!操场旁边是教学楼,一共有五层楼,里面有教室,电脑房,实验室,阅览室……

有一次,我和同学在玩时,我看见几个人在破坏学校的花草树木,我看了很是生气,就上前阻止他们,这么美丽的校园怎么能不爱护呢?

以后,我只要一生气,我就会去走廊透透风,这样就会感觉轻松多了。

啊,学校就像是我的母亲,教会了我知识,教会了我做人。

作文《我真____》【范文6篇】六

寒假是快乐的,但是临近开学的几天,都会令人焦躁不安,因为想立马见一见自己的好朋友,那种焦急而又激动的心情持续了许久。

就这样,我盼呀,盼呀,一直盼到“大猩猩”,开学的日子才不紧不慢地到来。在报道的那一天下午,激动的心情使我在离时间还剩半个小时的时候,催促着妈妈赶紧出发。虽然已是冬天,可焦急的心情让我直冒汗,没办法,就是沉不住气。

到了校门口,就碰到一个好朋友,“嘻嘻”老天到我不薄。我急忙跟妈妈说了声“再见”,就火速冲到同学身旁,拉着她谈天论地。在不知不觉中,走进了教室,原来和我一样沉不住气的同学还不少,开学可只能是兴奋。

待交完作业后,就安安静静地等老师发书了。一本本崭新的书本,捧在手中,心里别提有多兴奋了,因为它们象征着我们步入了一个新的台阶,又能在学习中尝到知识的甜头。

没过一会儿,有些同学的书本以包上了书皮,原来为了防止自己的书本被破坏,他们早就将书皮带来了。急急忙忙的给书本穿上新衣服,一个个脸上笑得跟花儿似的。同学们还叽叽喳喳地议论着寒假里发生的趣事,在这个热闹的教室里,让我感受到开学可真高兴!

原本总想着放假,放假就可以睡懒觉,出去玩,可经过了一个寒假,同学们到更喜欢开学了。因为除了家,这个热闹的班级就是最好的归宿。

开学可真开心,因为它象征着我们又能遨游在知识的海洋中,又能生活在同学们的欢笑之中。