老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】一
有一天,老鹰忽然觉得肚子饿了,到处找吃的。
他来到小鸡的家里,正好鸡妈妈不在家。老鹰一下子捉住了所有的小鸡,放进袋子里就走。有一只聪明的小鸡啄破了袋子,小鸡们都从洞里跑了。老鹰回到家,一看袋子空了,非常生气,又回去找小鸡。这时,那只聪明的小鸡说:“我们都生病了,是传染病。我们快死了,你吃了我们,你也得死。”老鹰一听就飞走了。
小鸡们得救了,他们又唱起歌来。
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】二
老鹰捉小鸡
“快跑啊,快跑啊......”操场上传来一阵阵欢笑声,这是在干什么啊,这么热闹,原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去,小鸡们超害怕,乱成一团。母鸡见形式不妙,赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是,鸡群却得意忘形,老鹰看准这个机会,猛地向鸡群扑过去,一只小鸡被老鹰抓个正着,鸡群失败了。第二次,老师重新选了一只老鹰,母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了,这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了,它先把母鸡引到一边,然后快速地冲过来,想捉住一只小鸡。可是,这只老鹰小看小鸡了,小鸡们可机灵了,一感觉老鹰在后面追着,就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手,玩了半天,一只小鸡也没有捉到,哈哈哈。
“叮,叮,叮......” 下课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场。
老鹰捉小鸡
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,它带给我许多乐趣和欢笑。
没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”,我当“小鸡”,“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩,我们防不胜防,“母鸡”展开双臂,与“老鹰”周旋,搏斗,“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放,“老鹰”左扑右闪,可是还是捉不到,“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法,可还是一无所获。“老鹰”又说了句:“今天又得饿肚子啦!”“小鸡”们乱作一团,“老鹰”乘这个好机会猛扑过去,逮到了一只“小鸡”,“母鸡”手忙脚乱,“小鸡”的心怦怦直跳,“老鹰”一下子得意忘形,“母鸡”束手无策,好不容易死里逃生,还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的比赛结束了,同学么依依不舍地离开操场。
我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】三
今天,爸爸、妈妈、哥哥和我玩老鹰捉小鸡的游戏。爸爸当老鹰,妈妈当母鸡,我和哥哥当小鸡。
游戏开始了,母鸡连忙张开翅膀保护小鸡。老鹰一会儿左,一会儿右,寻找机会捉小鸡,小鸡紧紧接着母鸡,左躲右闪,最后老鹰还把小鸡给捉住了。
我觉得老鹰捉小鸡的游戏真好玩。
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】四
叮叮叮……清脆悦耳的铃声传遍整个校园,同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后,就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。
我们选出一位男同学当“老鹰”,然后挑一名女同学做“鸡妈妈”,其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边,躲在“鸡妈妈”身后,当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手,一旦有同学松手了,被“老鹰”捉住时,可以蹲下,以防被捉,这种做法叫:蹲窝。
游戏开始了,“老鹰“先向一个方向猛追,看这种方法不行,他就又换了种方法,他先向左跑了两三步,把大家引去左边,然后突然来了个一百八十度大转弯,在我们毫无防备的情况下,急忙向右猛追,大家还没反应过来时,他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的捉法,吓得同学们一阵阵惊恐。
校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的日记,它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作,好好珍惜我们的校园生涯,认真品味这样的童年生活吧!让我们的人生也将成为一场漫长的游戏,聪明的人会从这里面受益无穷,但愚笨的人会沉迷于内部,不能自拔!
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】五
我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰捉小鸡”。
在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。
我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!
玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】六
今天风和日丽,我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”,其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。
我张开翅膀,猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意,分散他们的注意力,于是假惺惺地说:“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了,而且是一手一只呢!我得意洋洋地笑了。我仔细地想着:怎么才能让小鸡们再一次中我的计呢?我拍拍脑门想出了个绝妙之计,如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的样子,小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来,两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了,我们的欢声笑语久久地回荡着!你们说老鹰捉小鸡的游戏好不好玩。
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】七
一天,阳光明媚。几个小朋友在芬芳扑鼻的花园里,正玩着老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰悄悄地来到了一只小鸡的身旁,正要抓小鸡时,被母鸡看到了,母鸡着急地大声呼叫:“小鸡们,快跑啊!快跑啊!快跳进水里!”小鸡们呼啦一下全部跑进了水里。老鹰这次失败了,正在他非常生气的时候,突然,发现身后有一只偷偷上岸的小鸡,正在朝他做鬼脸。老鹰像狂风一样快的速度,冲向那只小鸡,迅速把小鸡按倒在地并高兴地叫道:“我抓到了!我抓到了!”老鹰高兴地跳了起来,小鸡却悲伤地哭了起来。
按游戏规则,轮到被抓的小鸡当老鹰了。先前的老鹰在小鸡面前,不停地晃来晃去,并洋洋得意地说:“你快来抓我呀。”被抓的小鸡显然没有勇气,就说:“还是你当老鹰吧!不然我就不和你玩了。”老鹰生气了,用他的拳头打在了小鸡的脸上,小鸡“哇哇”地哭了。于是,他俩打了起来。这时,另一只小鸡自告奋勇地说:“你俩别打了,我来当老鹰吧。”
老鹰和小鸡都认识到自己错了。小鸡给老鹰说:“对不起!”老鹰也握着小鸡的手说:“对不起!”后来,他们又开心地玩了起来!
小伙伴们,如果在玩耍时,也遇到了这种情况,你也要向另一只小鸡学习哦!
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】八
在很多种游戏中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。
有一天,我和6位小伙伴来到门前的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏,我当鸡妈妈,大婷当老鹰,其他的4位小朋友当小鸡宝宝,我们宣布完游戏规则,游戏就正式开始了,老鹰个子高高的,一上来就凶猛地想把小鸡捉住,一会她向右扑,我就随机向左躲闪,一会她又向左扑,我带领身后的小鸡立即向右移动,每一次都有惊无险,我张开双臂很好地保护了鸡宝宝。而小鸡们都一个跟一个地紧紧地拽住衣服,配合很好,这只狡猾的老鹰今天遇到我这位聪明的鸡妈妈也败下阵来,最后是累的直喘粗气,结果一个小鸡也没捉住,哈哈,太有趣了,这时候小鸡们拍手叫好,我们赢了,我们赢了,今天这个游戏真是太有意义了。
老鹰捉小鸡作文四年级【通用9篇】九
上课了,老师笑眯眯地走进了教室,好像有什么开心的事情,我心里也无比激动。老师开心地对我们说:“我们一起到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”我们高兴极了,老师一声命令快速排队我们像飞一样跑出去。在老师的带领下来到了操场。老师先叫每一组选出一只老鹰,我们这一组选的是男生,因为他穿的衣服是黑色的很像老鹰。然后,我们每一组选出了一只母鸡,我们这一组选出了一只身强力壮的母鸡,其他的人当小鸡。
游戏开始了,一群害怕的小鸡躲在了鸡妈妈的身后。忽然,这只凶恶的老鹰向左一扑,母鸡张开翅膀一挡,只见老鹰摔了一跤,他揉揉屁股说:“哎哟,我真倒霉。”母鸡得意洋洋,小鸡的胆子也变大了。老鹰灵机一动,想出了一个好办法。他坐在地上一副不开心的样子,小鸡围过去看了看,这时,老鹰从旁边伸出爪子,一下就抓住了四只小鸡。其他的小鸡吓得又躲在了鸡妈妈的身后。下课了,同学们依依不舍地离开了操场回到教室。