我的发现作文左右【通用9篇】
说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的阅读的我的发现作文左右【通用9篇】,欢迎大家分享。
我的发现作文左右【通用9篇】一
风儿,悄悄地吹落了树上的叶;叶子,轻轻地飘在地上,与泥土融在一起。
你呀,慢慢地走进我心里;我呀,还在远处的大树下,静静地陪着你。
从第一次看见你,你那温柔、大方的笑容就深深地印在了我的脑海里,不曾忘记;不知道从什么时候开始,你那悦耳动听的声音总回响在我的耳畔,给我带来美好回忆,让我心中有了你。
初识那天,你背着那个浅蓝色的书包,背影显得格外高雅、端庄,像夏日里荷塘里的莲花,"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。你迈着轻盈的步伐,看上去那么无忧无虑,自由自在。你的脸上有两个浅浅的酒窝,笑起来,美丽极了,所以啊,你要多笑哦!
你一定不知道吧?你在我的眼里是那么的高雅纯洁,你离我好近好近,像是触手可得;可是又好远好远,像是遥不可及。面对你,我亏欠的太多了,唯有选择逃避,只有在远处静静地看着你,守护着你,为你祈祷,为你祝福,只要你开心快乐,感到幸福,我就很知足了。
你是一个那么好的女孩,因为有你,我才如此幸福,不再感到孤独,伴你左右,是我一生的追求……
叶子,又被风吹落了,你还站在那里……
我的发现作文左右【通用9篇】二
我的周围“阴盛阳衰”只有前面是“稀有资源”左﹑右﹑后都是女生而且都很有趣.
我的前面是我周围唯一的男生,所以他对我来说是“稀有资源”。物以稀为贵,因此我极为珍惜课间他回过头与我说过的每句话。他长得像个“外星人”因为他尖头尖脑而且特别热爱天文知识,对于什么时候可以看到宇宙中起义的景观了如指掌。之所以叫他外星人,还有一点就是他表情严峻而又喜怒无常。
我的后面是一个极娇气的女生,每当上课,她便把脚伸到我凳子上,我只要一感觉到,便会上去狠狠踩她的脚,这时她便气急败坏,会使出浑身解数猛劲儿踢我。我便只能忍气吞声了“好男不跟女斗”嘛!
我的左面是一个漫画迷,上课时,只要不感兴趣的内容,便会在底下搞小动作,而且还会时不时地发声怪叫。
我的右面是一个绘画大师,极有绘画天赋。绘画大师应该培养良好的耐心和保持心态的平和,可是她却恰恰相反,她生气的时候,绝对是独一无二的母老虎。每当下课,她便会拿出事先准备好的卡纸画、卡通画,而且画得惟妙惟肖,可如果谁这时不小心碰了她一下,她便会拿着保温杯冲过去大叫而且还用杯子打那个人,简直比“孙二娘”还凶。
我前后左右的同学真是性格迥异、各具特色,他们不但丰富了我的校园生活,而且使我的生活更加精彩有趣。
我的发现作文左右【通用9篇】三
记得那时我才不到7岁,就在一个非常热的一天的中午,我拿着红色的很小水桶,到公公屋子的小平台上,准备帮公公浇我他的“宝贝花草”。当我浇到一盆兰花时,一只小蜗牛正在兰花旁的一棵芦荟上悠闲地欣赏屋外的美景!我轻轻地把蜗牛拿开,奇怪地想:夷!这一条透明的东西是什么呀,摸起来湿湿的真像些鼻涕,挺恶心的!蜗牛到底是益虫还是害虫呀?”一串串问号就一直留在我的脑海里。
好奇的我跑进屋里,找到一本《百科全书》,公公看见了我这么认真,一页一页的翻越着书,问我:“乖孙女在找什么呀!”“我在找关于蜗牛的东西。”公公也走过来帮助我,公公终于找到了“怎么分辨出蜗牛是害虫还是益虫,于是公公和我从厨房里拿出一片的生菜叶和从公公的“宝贝花草”里摘了一片桑叶,又和公公找了一些差不多大的蜗牛出来试验一下,把2片叶子放在它们面前。过了一会,所有蜗牛都爬上了生菜叶,用一张在身子下面的小嘴慢慢地吃着生菜叶,不一会儿,生菜叶就被这些“大食鬼”吃完了。只有桑也丝毫没被它们动过。这下可以断定,蜗牛是害虫。
接着,我、公公又开始研究:蜗牛爬行时为什么会留下一条透明的“鼻涕”。我得意的说:“YES!这是我找到先的。”首先把蜗牛抓到桌子上,可蜗牛偏不从壳里钻出来,不走路根本无法做实验,我就像泻了气的皮球一样。过一会我想起《冬天里的体育》这篇关于意志力的文章,于是公公说:“失败乃是成功之母!”我终于振作去来,想了一个办法:就是把蜗牛放在手掌上。果然蜗牛从壳里钻了出来,慢慢地走。我感觉手里凉凉的,滑滑的,听舒服的。仔细观察才知道,原来,蜗牛这种“鼻涕”般的东西是帮助蜗牛行走的。
这次发现真是我最努力观察的那一次啊!我现在才体会到原来努力的观察发现也是一种开阔视也和知识的好方法呀!
我的发现作文左右【通用9篇】四
“叮铃铃”,伴着晨会铃的歌声来到我们身边。“咚,咚,咚”,嘿!不用看就知道周老师踩着高跟鞋进班了。只见他清了清嗓子满面春风的说道:“同学们,这节晨会我们来玩一个游戏……”话音未落,原本鸦雀无声的班级瞬间欢呼雀跃。周老师举手示意安静,又推了推眼镜说:“游戏规则是根据我报的数字向前后左右方向转,一是向前走一步,二是向后退一步,三是向左转,四是向右转。做错和做慢的都要和大家道歉并出局。”先是我们组合一组,我心里不停默念着游戏规则,但还是慢了一步。“对不起,我错了。”这次我道歉似乎比往常更自然,原来勇于承认错误也是好事啊!
我的发现作文左右【通用9篇】五
第六招:虎呕功
我快步冲进卫生间,大呕特呕起来,唯见青翠欲滴,继而垂涎千尺,总不见千军万马呼啸而来。(如果能呕出来,肚子就舒服了)气煞我也!哎哟!
我再也无力一一累述了,反正十八般武艺没有一个凑效的。咋办?还愣个啥,快送医院急救呀!
5点15分,老爸蹬着自行车载着我火急火燎地往黄山市人民医院赶。一路巅簸,满脸晨雾,我紧靠在老爸后背上昏昏欲睡。不想,到了医院门口,我惊讶地发现,肚子基本上
不痛了。太好啦!
我与老爸一番分析探讨,得出如下结论:
我的发现作文左右【通用9篇】六
清晨,窗外下起了绵绵细雨,有几只小麻雀在窗户边上叽叽喳喳地叫着。我推开窗户,一股淡淡的花香扑鼻而来,原来是门前的一片油菜花,开得金灿灿的。我放眼望去,到处是绿油油的一片。
小河边,柳树姑娘发出了翠绿的嫩芽,垂挂在河边,好像姑娘在对着镜子梳妆。
田野里,春风吹过,麦苗也被唤醒了,吹绿了,摇头晃脑地呼吸着新鲜空气。
草坪上,小草们一个个的从地里钻出了小脑袋,像铺了一张大大的绿地毯。小朋友们在上面快乐地玩耍。
公园里,百花齐放,有金黄的迎春花,粉红的桃花,还有雪白的梨花,真是一片花的海洋。
不知不觉,春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边。
我的发现作文左右【通用9篇】七
也许是因为星期五要模拟考试了吧,今天王老师给我们来了一次彻底性的默写。这不默不知道一默那真是吓一跳啊,像我就被中标了。
终于,到了下午的第一节美术课了,我将早已准备好的水彩笔拿了出来。可这是王老师还坐在座位上批作业,我突然有了一种预感:这节美术课很有可能被王老师占。果然不出我的所料,在美术老师来时,王老师对美术老师说:“这节课我来上吧。”美术老师也没好意思拒绝所以就答应了王老师。
美术老师刚走,王老师就给我们了一个“下马威”,说是要从第三课一直默到第三单元的结束。这可把我们班的某些人给下坏了,但是我们班的大多数人还是胸有成竹的其中也包括我。我们默了大半节课终于把词语全部给默完了,整整默了两面纸哩。当默写本发下来时,我被眼前的分数给惊呆了,居然是负十分。
经过这次默写我知道了自己的实力,也懂的了这样的一个复习方法:在复习时不光是要把课文给背熟了还要在背的把课文中的子给记熟了。我相信如果我按照这种方法去复习的话,我下次的默写就不会得负十分了。
我的发现作文左右【通用9篇】八
【成语故事】秦朝末年,各地农民纷纷起义,武臣率军进入赵地称赵王,他派部将韩广率军进入燕地,韩广称燕王。武臣大怒,就率部将张耳、陈余进攻燕地。武臣被俘。张耳、陈余设法营救未果。侍卒对韩广说张耳他们左提右挈想称王。韩广只好放了武臣。
【典故】夫以一赵尚易燕,况以两贤王左提右挈,而责杀王之罪,灭燕易矣。 《史记·张耳陈余列传》
【释义】挈:带领。比喻共相扶持。也形容父母对子女的照顾。
【用法】作谓语;指辅佐
【相近词】相互提携
【成语示列】果能举左提右挈之实,宁复有南强北胜之虞?★蔡东藩、许父《民国通俗演义》第八十七回
我的发现作文左右【通用9篇】九
我家有五口人,性格各异,特点不一,虽然有时候是各拿各的号,各吹各的调,但多处时还能奏出优美的和弦来。
人物介绍:老爸:性别男,年龄37,身高173,缺点:多管闲事。优点:努力工作,幽默。老妈:性别女,年龄34,身高165,缺点:罗嗦。优点:很关心我。我:年龄12,身高150,缺点:无(自恋),优点:无数个。(注:弟妹的介绍省略)事情:家庭官司。
我们家有个规矩:大人们谁先回来谁就做饭。可是有一天,爸妈同时回来,这该谁做饭呢?于是,我们家引起了一场小小的官司。这个法官当然非我莫属了,这时,狡猾的爸爸对我眨眨眼,意思是让我帮他,我想法官是大公无私地,于是,我对爸爸摇摇头,意思是不行,我郑重地宣布:“本庭对谁做饭这件案子进行审理,请原告发言。”爸爸连忙说:“法官大人,我走上楼梯时,被告也跑上来了,所以,我们是一起上来的。”妈妈不甘示弱:“我看见原告在楼梯上故意停留,分明是作弊。”爸爸辩解道:“我只不过看了一小会书吗。”听完原告被告的争论,我宣判:“原告做饭。”爸爸苦笑着说:“做就做呗。”我对爸爸说:“妈妈很辛苦,你就让让她吧。”爸爸无奈地说:“好吧。”于是这件案子就完美解决了。
我爱我的一家。