当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 姐姐 >

六年级真情流露作文【范文3篇】

小编: 孤街浪人

大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级真情流露作文【范文3篇】,希望对大家有所帮助。

六年级真情流露作文【范文3篇】

六年级真情流露作文【范文3篇】一

今天下午,我和妈妈、弟弟、姐姐在楼下一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我们玩得可开心了!

游戏的规则是:一人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他的'人就当小鸡,鸡妈妈伸开双臂,保护后面的小鸡不被老鹰抓住,如果有一个人一不小心被老鹰抓住了,那么他就变成老鹰,原来的老鹰又变成小鸡,跑到鸡妈妈身后。

游戏开始了,我们先剪刀、石头、布,决定出姐姐当老鹰,妈妈当鸡妈妈,我和弟弟当小鸡,妈妈保护着我们。“老鹰”猛扑过来抓我们,眼看就要抓住了,只见“鸡妈妈”嘴里“咯咯”地叫着,扇动着“翅膀”,竟然吓退了“老鹰”......又过了一会儿,又有几个小朋友加入了我们的团队。这时“老鹰”又冲上来,我们的“鸡妈妈”做出了一个让我们意想不到的动作:只见她一个箭步冲上去抓住了“老鹰”,嘴里却喊着:“孩儿们,把这只老鹰抬下去,今晚儿烧烤。”于是我们开心地叫喊着蜂涌而上,捉住了老鹰,惹得其他观战的大人小孩笑得前仰后合,尤其是姐姐,眼泪都笑出来了,她说:“姑姑,有你这样胆大的鸡妈妈呀!”这时我妈妈骄傲地说:“今天我终于圆了千千万万鸡仔们的梦想了!”……

我的妈妈太搞笑了,今天我们玩儿得真是太开心了!

六年级真情流露作文【范文3篇】二

星期六是假日的第一天,我高兴地来到英语补习班。上课了,英语老师英语老师也高兴的来到教室。课上完了,英语老师布置作业,没有作业本对同学们说:“我去搬作业本。你们先复习一下。”

老师刚跨出教室,比较调皮的同学就偷偷摸摸地做个鬼脸逗邻桌的同学;有的玩石头剪刀布,有的说笑话,听完笑话的同学就忍不住地捂着嘴偷笑,教室里渐渐的越来越大声;有的比较爱美的女同学就拿出镜子拿出梳子梳头;有的玩掰手腕,还有的同学为他们加把劲……

这时候,门“吱吱”的开了,同学们一惊,连忙低下了头把旁边的书拉过来看,同学们都不敢看讲台,还有一些同学来不及回到自己的座位,就尊在地上像狗一样爬回自己的座位,没想到Toni因为着急记错了自己的座位,爬到Mike的座位旁,Toni手按到Mike的腿上,Mike大声喊道:“哎呀”。同学们哈哈大笑,Angel偷偷地瞧一下讲台,想看老师如何处置他们,发现老师还没来。原来是风把门吹开的,大家虚惊一场,有的还冒出冷汗。

这时同学们的胆子更大了,女同学在左一拳右一拳,男的跑到讲台上卡拉ok!Wendy当猫,Alice当老鼠,猫把老鼠赶出了教室,Alice跑出教室,远远看到老师来了,立马转过身回到教室,Wendy把 Alice抱住不放,Alice气喘吁吁地喊了声:“老师都要来了别闹啦!”全班里响起了一阵急促的脚步声,同学们个个以最快的速度从回自己的座位,拿起书来读。

老师走进教室一看教室里这么安静,同学们这么认真学习,脸上露出一丝的微笑。

唉,老师暂时离开,同学们才流露出最真实的一面。

六年级真情流露作文【范文3篇】三

坐在车上的我,怀着憧憬和激动想象着漂流时的场景。又不时看一看云雾缭绕的山谷,有一种迫不及待的感觉。

终于,我看到了小皮艇和一条长长的有着许多激流浅滩、乱石的河道,一种激动和紧张的感觉环绕着我,让我忐忑不安。我走过长长的吊桥,坐上了一条映有“四窗岩漂流”几个字的小皮艇。我和妈妈开始拼命地划船,可小船一动也不动,只在原地转着圈,正好,一位阿姨经过,我和妈妈忙拉住了阿姨的船,向她“求救”。谁知又有人向我们发动攻击,使劲对我们泼水。我想回击,不料,却把水泼到了妈妈头上,让对方笑掉了大牙!这“坏事”真是一桩接着一桩,我还没回过神来,就被冲下了一股激流,把船都冲得立起来了,叫我哭笑不得。突然,前方有出现了一块牌子“前方激流,注意安全”,那时,我已全身湿透,正用帽子舀水呢,一见到牌子,我一屁股坐进了水里,好不容易上来了。又被冲了进去。水溅了起来,我又一次成了“落汤鸡”。谁料到,我正舀水呢,帽子又被卷走了。我只好硬着头皮用手舀了。过完了激流,我们到了浅滩,船搁浅了,怎么也开不起来,我们只好又向人求助了一次……

漂流让我哭笑不得!