老师笑了作文【通用10篇】

在生活、工作和学习中，特别是其中的话题作文。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的老师笑了作文【通用10篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师笑了作文【通用10篇】一

老师，像一位园丁，细心照顾着每一朵花；老师，像一座灯塔，指引我们前进的道路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人……一位教了我们三年的老师，我至今还念念不忘，她就是和我们相处很“铁”的魅力老师一一赵老师。

上课的时候，赵老师幽默风趣，声音甜美动听。戴着蓝色耳麦的她，犹如这个世界上最美丽的导游。听着听着，我就全部进入了她描述的那个世界，有时候，情不自禁地举手要发言，她总会尽力满足我。答对了，她总会亲切地摸摸我的头，用那会说话的眼神儿不住地夸我；错了，她也只是微微一笑，示意我再：想一想哦！

赵老师最开心的时候，是捧着一本书在教室里绘声绘色地讲课，这就是我印象中老师上课的样子。赵老师上课，大家都会入神地地听，忙不迭地参与。若是哪个捣蛋鬼搅乱这安静的课堂，赵老师总会俏皮地逗一逗那位同学，我们也会意地笑笑，笑久了，发现赵老师是用这个秘诀把我们镇住了。

上课时，若是被她带着护手霜香味的手抚摸一下，我心中总是涌动着一股暖流。

赵老师爱笑，下课时总像赶鸭子似的把我们放出‘疯’一下，可是总有一群人不想出去，围在她的身旁闻她的香味，请教她问题，赵老师总是耐心地笑着回答问题。赵老师笑着上课、笑着下课、笑着回办公室。赵老师总是笑着做事。

说到赵老师，我对回忆非常的多，我不知道用什么词来形容她，我是永远不会忘记赵老师的。

老师笑了作文【通用10篇】二

今天，是9月10日──教师节，童彤很早就走向学校。在去学校的路上，她一直在想：今天是教师节，该送什么给李老师呢？

她回想起李老师曾多次在课堂上为不听课的同学操心，又不知多少次深夜备课不知疲倦。突然，童彤的眼睛一亮，田野边长着成群的野花，红的，黄的，紫的……它们一个个昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相锭放，它们的品质多么像我们的教师啊！对，就把菊花送给李老师！于是，童彤就小心翼翼地摘了起来，一朵，两朵，三朵。童彤一口气不知摘了多少朵，无数朵花啊！无数份心意呀！李老师一定会喜出望外的。

童彤兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到李老师的办公室。办公室的窗开着，里面没有人，窗下就是李老师的办公桌。“给李老师来个惊喜不比当面送上更有意义吗？真是天赐良机啊！”童彤想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她脸上。她捧出手中的野菊花，分两把插入笔筒。晨光中，野菊花显得异常娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹透亮，它散发出淡淡的清香在办公桌上轻轻飘扬。心里默念到：菊花呀菊花，在这特别的日子里，请你代表我想老师献上节日的问候！

童彤离开办公室不久，李老师走进了办公室，阳光洒在李老师的办工桌上，日历，笔筒，墨水平，地球仪以及老师的语文书。李老师拉开椅子正要坐下备课，那一束野菊花立即映入她的眼帘，她凑进花儿深深吸了一口气，一股淡淡的清香使老师笑了。

老师笑了作文【通用10篇】三

当我读三年级的时候，我就教起“小学生”来。我有四五个“学生”，都是我的亲戚。

每当星期六星期天，我就把他们叫来，让他们在我们家大门旁，在拿几块小凳子让他们坐，前面在放几块比较高的凳子，算是课桌，上面放着个人用的白纸和铅笔。开始上课了，我先认真地在一块白板上写“a、o、e、i、u、”六个字母，然后指着第一个字母说：“这个念‘啊―’”，“啊―”，我的“学生”便张大小嘴巴，跟着念起来。我指着字母学着老师的腔调说：“a，是一个鸡蛋一样的圆形，在圆形右下角补一个“钓鱼钩”懂吗？”“懂了。”学生们齐声回答。就这样，我把六个拼音字母教讲了一遍，在让他们抄写下来。他们写时，我在他们身边走来走去，看看哪个学生写得不认真，就狠狠的批评了她，她忍不住哭了。我斜着眼睛，使劲的瞟了她一眼。淑妍不敢再哭了，但脸上却显出十分委屈的表情。他们抄写完了字母，我给他们打了分数，还给每个“学生”发了奖―不过是一块泡泡糖罢了。在发奖的时候，我故意把泡泡糖咬了一口在各淑妍。她拿着泡泡糖，看了看别人，发现别人的泡泡糖比较大，又从眼角流出了泪水。

现在，我已经是四年级的学生了，懂得的事更多了，当然，还明白老师不但要指出学生的`缺点，还要鼓励学生，使他们更快的进步。这样的老师，才能受到学生们的爱戴。

老师笑了作文【通用10篇】四

在这个美妙的世界上，谁不知道我的爸爸。他对待事情严肃，认真是个著名的大数学家，再难的题也能解答，在困难的坎也能跃过，。他平时走路时皱着两条“大刀眉”让人觉得一直在思考问题。我这有学问的爸爸，平时都穿着工作服去工作。但今天，我一睁眼看见爸爸穿着西服，带着领带脚上还穿着一双皮鞋。平时不爱打扮的爸爸，今天却打扮的有模有样，一看就知道要去见贵宾。看见了爸爸这身打扮，也正好解释了昨天晚上的“嗞嗞”声，原来那是爸爸擦皮鞋的声音，“可爸爸这要去见谁呢？”我心里非常疑惑，便去问爸爸。爸爸为了让我安心上学，只好告诉我：“是要去见爸爸的老师。”“爸爸也有老师？”这真是件新鲜的事，我倒想看这个老师的模样。于是，我一个劲地求爸爸让他带我去见这个老师。爸爸想了想说：“好吧！让你看看也没什么坏处，不过我有两个条件：你必须回家后把作业写完并且打扫家里。”我心想：“我可以见到爸爸的老师了，累一点也没事。”于是，爽快的答应了，一路上我一直在想这位老师的样子，我猜：“这位老师有一撮络腮胡，比爸爸强许多。一听到题就能答上来，是为出色的老数学家。”但让人意想不到的是爸爸带我来到了我所在的学校，并来到了一年级。我们一步一步得接近了教室，里面传来了一阵清脆的声音在里面讲课的是谁呢？我们悄悄的走了进去，正好下课了。我们走到了原来的教我的王老师面前。原来爸爸的老师就是我的老师！老师对待爸爸非常亲切，还为爸爸竖立了一个大拇指。

这是我才知道，一个成功的人，背后一定有一个曾经为自己付出过许多，为他引导方向的人。

老师笑了作文【通用10篇】五

汤老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师。她穿着朴素，语言也不太多，但从她口中说出的话句句都令人回味无穷。告诉你们一个小秘密，别看汤老师从表面上看起来很严肃，但她其实很爱笑哦。

汤老师的笑“无所不在”，当我们正确地回答出一个问题时，她总是露出赞许的笑容。记得有一次，我答对了一道难题，汤老师高兴极了，咧开嘴轻轻一笑，还竖起了大拇指，夸我活学活用呢！我发现这时汤老师的笑容像一朵盛开的花儿，美极了！

汤老师那迷人的笑容不仅是赞扬大家的，还能带给我们思考的力量呢！有一次上课，老师出了一道难题。有些同学唰地一下举起了手，有的对这道题不内行，怎么也搞不清是什么意思。老师点了一位又想举手又不敢的同学，他站起来苦思暝想了半天还没想出来，老师见他不会，不但没有让他罚站，反而对他微笑着，亲切地说：“你先坐下想想，再仔细听听大家的答案，相信你一定会想到正确答案的！”这位同学听了这番鼓励的话，一下子精神抖擞地做起来，不一会儿，就得出了正确答案。

汤老师不但爱笑，还很尊重我们呢！你看，在上课时，有的同学对今天学的这方面的知识很了解，就像黄河决了口——滔滔不绝地像个老师一样边讲边指手划脚。而老师呢，却面带微笑笔直地站在那儿，像个学生，还赞不绝口，不时评论上几句。可有些人说着说着，就忘记了一些内容，可汤老师丝毫没有一点儿不耐烦，直到那位同学想出来后面的内容为止！

汤老师，我想代表全班同学对您说：“我们喜欢您！”

老师笑了作文【通用10篇】六

老师一向是很严肃的，可是今天他却笑了，为什么？看了下文你就明白了！

昨天，老师在布置作业时，竟边笑边说(以前他可是天天皱着眉的)；“今天作业是一篇作文！题目是--给老师的一封信，要写出真情实感不要怕，尽管为我提议见！”……

这不，今天中午老师刚走进教室就笑的合不笼嘴，开口就是：“通过这次的作文我终于知道为什么我是老虎了，你们这群小猴子！原来是我太凶了，但我也没办法你们。我想把脾气改掉，可你们就‘山中无老虎，猴子称大王！’经你们提的建议，我也会控制自己的！”一席话，全班哗然。大家脸上都露出了笑脸，老师也欣慰的笑了。

我怎么也没想到，大家的作文竟能让老师突然像换了一个人似的！对我们的态度也大大的.改变了！但，通过此事我们也会听老师的每一句话的！常言道：要想别人尊重你，必须首先学会尊重别人！

老师笑了作文【通用10篇】七

我的奶奶整天不是做家务，就是看书。上学了，奶奶帮我送到学校；放学了，奶奶接我回家。就这样，日复一日，年复一年，天天这样。我觉得奶奶的生活太枯燥了，一点儿也不追求浪漫。双休日，我做完了功课，准备当回小老师，教奶奶学电脑。

我对正座在沙发上看书的奶奶说：“奶奶，让我来教您学电脑吧！”奶奶想了想，说：“好，今天我破天荒，来跟你学一次电脑！”

于是，奶奶跟我走进了房间。“学电脑的第一步就是先把机器打开。”我说，“喏，在主机上方有一个又细又长的键，那就是电源。看，一打开它，里面的灯马上就会亮起来，就表示你已经开机了。”我边说边做给奶奶看。“这个简单，我懂了。”奶奶说。

“开了机，再打开因特网，从收藏夹里取出已储备的网站，就开始上网了。关机时，也跟开机时一样，按同一个键，就关机了。”我一边说一边做。“行，我懂了。”奶奶说。

星期天，当我考奶奶怎么操作时，奶奶却忘了，我说：“奶奶，你怎么这么糊涂啊，这么仔细教你一遍，你怎么这么快就忘了！”奶奶说：“奶奶年纪大了，脑子不好使了，你怎么能这么说奶奶呢？”我想：是啊，怎么能这样对待长辈呢？于是，我把上网的步骤一步一步写在纸上，如果奶奶忘了，就可以照上面的步骤做下去。奶奶同意了。

星期一，我放学回家，正看见奶奶在电脑桌前上网呢！

看来，我这个小老师还当得不错嘛！

老师笑了作文【通用10篇】八

四年级时，我竟莫名其妙地喜欢上了语文老师。

老师姓常，爱穿一件黑色的短袖褂和黑色的水裤。她站在讲台上，讲蓝蓝的天，青青的草，像一片云朵飘来飘去，轻盈极了。

她有一双大而明亮的眼睛，笑时便成了甜甜的弯月……

这几天，不知常老师遇到了什么伤心的事情，她那明亮的眼睛也变得如此暗淡，笑声失落在来往学校的道路上。

常老师的生日快到了，我们全班同学商量要给老师一个惊喜。

生日那天，常老师走进教室，只见每个同学的课桌上都有一份礼物。她非常惊讶，刚要问个明白，只听见一声：“起立！”全班同学“刷”地一声站了起来，齐声说道：“祝常老师生日快乐！”接着，同学们唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”

歌声久久回荡在教室里，在歌声中，同学们都看到了老师的眼睛重新明亮起来，又变成了一个甜甜的弯月……

老师笑了作文【通用10篇】九

今天中午放学，像往常一样，孩子们接的速度都很快，我正准备走，一位家长迎了上来。有一些意外——一般都是晚上放学时询问情况或是交代什么事情，我连忙问：“怎么啦？”只见她笑着说：“哦，没有什么。只是很长时间没见到您了，打声招呼……顺便问一下孩子最近怎样？”——就知道有正题嘛！我看着她，也笑了一下，说：“挺好的，尤其是书写最近进步了许多。”“是啊，是啊。”没等我往下说，她急忙接道，“孩子回家说了，‘老师对我微笑啦，还表扬我字进步了’。回家以后可开心了。”“的确是进步了很多！”我笑着回复。我们俩并肩走过了人行道，她便带着孩子回家了，留下我，陷入了沉思。

“老师对我微笑了。”出自一个内向的孩子口中，从一个平时发言不积极、认真做事、默默遵守纪律近乎于被老师忽略的孩子的口中说出，一句简单的话，涵盖了孩子满满的喜悦。对我而言，这样的事情是多么容易就能做到的啊！我又做了多少？

我想：我对每个孩子的笑分量都很足——鼓励的笑、满意的微笑、赞许的发自内心的笑、看到孩子进步时甜蜜的笑、还有孩子们有所收获时回报的幸福的笑……无论哪一种笑，我都希望，它能化作一缕阳光，温暖孩子们幼小的心灵。就像今天这样，就在明天……

老师笑了作文【通用10篇】一十零

老师，像辛勤的园丁，精心地培育者我们；老师，像温暖的阳光，滋润着我们幼小的心灵。每当想起我的好老师，我总忍不住要夸一夸。

在学校里，不论是在办公室，还是在教学楼，总能看见陈老师认真工作的身影。她为了我们真是用心良苦啊！

在教室里，陈老师利用自己休息的时间，一丝不苟地批改我们的作业。上课的时候，她总会耐心地把同学们放下的错误改正过来，分析给大家听。在办公室里，陈老师仍不休息，她把同学们当天完成的作业情况，在校的表现，通过校讯通一一的发给家长。有时，还不辞辛苦地把作业发到家长的手机里，总是担心孩子会忘记抄作业……每次看到这一幕幕感动的画面，眼泪就不禁在我眼眶里打转。“陈老师，您真是个敬业的好老师！”这句涌到嘴边的话我总是不好意思说出口。

在老师居住的小区里，陈老师还是个不折不扣的“热心肠”，不论邻居遇到什么困难，还是小区做什么公益活动，都会出现陈老师的身影。

有一次，陈老师邻居家的一个小女孩有道题目一直解不出来，在家里是孙悟空大闹天宫——慌了神，又哭又闹，陈老师听见了哭闹声，并没有袖手旁观，放下手里的私活，怀着乐于助人的心敲开邻居家的门，把小女孩拉到身边，细心地跟她解说，直到那个小女孩听懂为止。

还有一次，小区里举办了一次“拯救雅安”的爱心活动，我们有爱心的陈老师，毫不犹豫地为灾区捐赠了一千元善款……看到这一幕幕感人的画面，“陈老师，您真是乐于助人的好老师！”这句涌到嘴边的话，在此刻，我不禁脱口而出。

我们的陈老师，真是一位名副其实的好老师。她在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。