描述人的作文【通用8篇】

大家都有写作文的经历，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描述人的作文【通用8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描述人的作文【通用8篇】一

“没吃前是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的。”大家知道这个谜语说的是谁吗？它就是西瓜呀！

传说：西瓜原名稀瓜。意思是：水多肉稀。是神龙尝百草的时候发现的，后来，传着传着，就成了西瓜。

“瓜中之王”是人们对西瓜的爱称。为什么叫“瓜中之王”呢？因为西瓜有清热解暑，生津止渴的功效。而且果汁，果肉，味甜。是人们在夏天不可避免的解暑品。

我们常见的西瓜有四种：黑美人，花皮西瓜，无籽西瓜，特小凤。

黑美人：丰产性好，不易裂果，果实呈长椭圆型，果皮深黑绿色，有不明显色条纹，外观十分优美，果实2。5公斤左右。果肉鲜嫩多汁。

无籽西瓜为什么没有种子呢？因为无籽西瓜是三倍体，由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现染色体缭乱的情况，所以不能形成种子。

花皮西瓜：瓜圆，肉厚，个重。一般7至15斤，皮一般厚1。5厘米。

特小凤：为极早成熟小果型品种。重1。5至2公斤之间。小巧优美，果皮整齐，果皮极薄，美味爽口。

现在，还出了许多新品种：香味西瓜，两熟西瓜，迷你西瓜，橡皮西瓜，奶味西瓜等。怎么样？够新鲜吧！

西瓜除了鲜食以为，还可以加工成：西瓜汁，西瓜酱。无论怎样食用都是极其鲜美的。

我爱西瓜，爱它那朴实无华的外表，爱它那香甜可口的果瓤。

描述人的作文【通用8篇】二

人物描写的作文500字 巢盛媛

巢盛媛是同协部六四中队的一名同学，她乐于助人、热爱集体、尊敬长辈，是个德、智、体、美、劳全面发展的阳光女孩。

在校，她是老师的小助手、同学的好朋友。老师交代的事，她总能不折不扣、保质保量地去完成。课后，同学们遇到问题，总去找她，她会耐心地为同学排忧解难。她上课积极举手发言，善于思考，每一堂课上，总能见到她认真听讲的身影。每年学期末，她都会荣获 “五星级学生”“新三好学生”“十佳美德富翁”等荣誉称号！

在家，她是父母的乖乖女。“自己能做的事情自己做！”是她常说的一句话。打扫卫生、整理自己的房间、清洗小件衣物……这些她力所能及的事，从不麻烦大人。她还经常和外婆、外公交流，陪他们聊天、散步，言谈举止中透露出对长辈的尊敬和爱意。她妈妈长期出差在外，爸爸工作辛苦，还要照顾她，为了能让爸爸轻松点，巢盛媛从四年级就坚持放学自己走路回家，并为爸爸分担力所能及的家务。

巢盛媛也是个兴趣很广泛的女孩。每次校运动会上，她总能取得优异的成绩，为班级增光添彩，她曾取得校98年女子组400米第一、200米第二，集团200米第二、100米第三的好成绩。她还是校百人管弦乐团中的一名成员，曾代表学校参加过各项演出，获得观众与老师的啧啧赞叹！她也非常喜欢画画，美术课上，她拿着画笔，认真地打型、上色的身影，让人历历在目，她还曾经获得过江苏省绘画大赛二等奖！

这就是巢盛媛，一名兴趣广泛、乐于助人、热爱集体的同学！相信她这棵小苗在湖小这片肥沃的土壤中定能茁壮成长！

描述人的作文【通用8篇】三

描述科学的词语

1、精益求精

2、废寝忘食

3、持之以恒

4、有始有终

5、寻根问底

6、 一丝不苟

7、 勤学苦练

8、孜孜不倦

9、 坚持不懈

10、 学而不厌

11、不耻下问

12、 锲而不舍

描述科学的优美句子

1、科学是一切生活的基础，如同一把钥匙，为我们开辟前进的道路。

2、科学是绮丽漂亮的美景，让人流连忘返。

3、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

4、在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

5、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。

6、不要因为长期埋头科学而失去对生活、对美、对诗意的感受能力。

7、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

8、科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。

9、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。

10、现代社会，科技带给我们的便利已经数不胜数。电视、电脑、网络、手机……这些高科技产品已经成为我们生活和工作的必需品。我们的生存、生活离不开它们。

11、 科技，让生活更美好。

描述人的作文【通用8篇】四

　　1、叙述的方式有很多，如果按照叙述主体的人称不同，可以分为第一人称叙述、第三人称叙述。

　　?

　　第一称叙述是以“我”或“我们”的口吻来进行叙述，这种叙述一般是直接叙述自己的所见、所闻、所感、所想，会让人产生一种直观、真实、亲切的感觉，如：

　　?

　　《我梦见我的体育合格了》

　　体育课下课了，我顶着毒火火的太阳往教学楼里走，边走边嘟囔：“破体育!死体育!”忽然，一个声音在对我说话：“哎，你怎么啦?”“别理我，烦着哪!”我凶巴巴地。“唉，不就是下堂测八百吗?我能帮你。”?

　　我一惊，猛抬头，一个小个子的精灵出现在我眼前。哇，是阿蒙，我幻想中的万能精灵。“我是阿蒙，我看你平时那么崇拜我，我就想为你干点什么。这不，机会来了。我有一种万能跑鞋，穿上它，你怎么运动都不累，还能提高速度。”阿蒙侃侃而谈。我眼前一亮，“太棒了，阿蒙，太谢谢你了，回头我把馅饼店都搬回来，叫你吃个够!”我暗自高兴，有了它，再也不用挨老师骂，也不用受同学的挖苦和讥笑了。?

　　星期四第五节课，我换了阿蒙的跑鞋，雄赳赳，气昂昂的走向运动场。“练得怎么样?‘第一’我可给你留着呢!”“大鸵鸟”瞟了我一眼。我暗自想：你瞧好吧，谁输谁赢还不一定呢。

　　?

　　“预备――跑!”我的大脑接收指令后。立即启动我的腿，我的腿后好像有一种无形的力量在促使它加快频率，这时我已超过了“大鸵鸟”，我回头看她，她都傻了，拼命追也追不上。而看热闹的男生都一个劲起哄，也有加油的。不一会儿，八百米就让我征服了。大家(包括瞧不起我的那位老师)眼珠溜圆，可能全让吓蒙了。我安慰他们之后，就踮儿踮儿地乘凉去了。

　　?

　　这时，一阵铃声打破了周围的宁静，只听一个熟悉的责备声响起：“别睡了，快起来!今儿还得测八百呢!”我在一阵迷蒙中疑惑：我怎么在床上躺着呢?但听到要测八百，我又一阵狂抓：“我的万能跑鞋呢?”?(李冰)

　　?

　　第三人称叙述，是作者站在旁观者的角度，用第三者的口吻来叙述人物的经历、事件，如：

　　?

　　《我的妈妈》(扩写)?

　　原文：我的妈妈是中心医院的医生，一次，她为了给病人做手术而没能回家给我做饭……?

　　正文：我的妈妈是中心医院的外科医生。她是一名令人敬佩的白衣天使。平时，妈妈寡言少语，却一心扑在工作上，她对待工作一丝不苟，尽职尽责。?

　　一个夏日的中午，放学后，我顶着炎炎烈日，急匆匆地向家跑去。肚子里却好像闹革命似的，“咕噜噜”地叫个不停，脑子里则像演电影似的，各种美味佳肴在眼前盘旋，弄得我直流口水，肚子闹得更欢了!?

　　不知不觉，到家了。我高兴地打开门，然而家里冷冷清清的，我的那股高兴劲儿一下跑到了九宵云外，我高声喊：“妈――，妈――，妈――。”没人答应。我又找遍了每个地方――妈妈不在。我很不开心，心里想：“妈妈呀妈妈，你怎么还不回来呀!难道你把女儿忘了吗?

”想到这里，我急步向中心医院走去。

　　?

　　路上，遇到了邻居李叔叔，只是勉强说了句“叔叔好!”我就跑开了，恰巧又在医院门口碰到了王护士，她笑着告诉我，妈妈中午没时间给我做午饭了，因为今天要给急诊病人做一个手术，得到下午三点半左右才能完。?

　　我没有办法，只好空着肚子走了，一摸兜，倒霉，一分钱也没带，我带着一肚子怨气到了学校。时间真难熬，我无精打采地上了一节又一节课，真希望妈妈能给我送点吃的来……盼呀盼，等呀等，终于在时钟敲过四下的时候，妈妈来了。我迎上去，还没等我开口，妈妈便向我解释：“孩子，一顿没吃饭不要紧，但你要知道你用这点代价换来了一人人的生命啊!”我鼻子一酸：“妈妈，谁让我是一个医生的孩子呢……”妈妈拿出了我平时最爱吃的烤面包和饮料，我带着哭腔说：“妈妈，您走吧，病人在等着您呢!”

　　?

　　妈妈走了，望着她远去的背影，我的心再也无法平静……?(赵男)

　　第二人称的文章比较少，有些尽管出现了第二人称，但在写法上仍属第一人称，所以，不再详细介绍。

描述人的作文【通用8篇】五

我是一颗小小的种子，静静地躺在地下。听蚯蚓哥哥说，上面的世界很精彩，有好多好多新奇的事物，怎么看都看不够。我便每天盼望着破土而出的那一刻，因为地下的生活实在是太枯燥了，睁眼闭眼都是一片漆黑，还安静得吓人。这里没人陪我聊天，更要命的是，硬邦邦的泥土压在我的身上，常常让我喘不过气来。唉，这样的苦日子什么时候才能到头啊？

盼星星，盼月亮，这一天终于到来了！我费了九牛二虎之力，终于顶破了压在身上的这道“围墙”。灿烂的阳光让我一时睁不开眼，等好不容易适应了外面的光线，我惊讶得张大了嘴巴。天哪，我的周围，竟有成千上万棵和我一模一样的小草！

我有些沮丧，原来我是如此的不起眼，在那么多的兄弟姐妹中，谁会注意到我呢？正在这时，头顶上一只快速掠过的鸟儿吸引了我，她的歌声婉转动听，让我陶醉。突然，一只美丽的蝴蝶朝我飞来。“你好啊！”我兴奋地朝她打招呼，谁知她轻盈地落在了我身后那朵迷人的鲜花上。晶莹的露珠使花儿显得更加可爱，那娇艳的粉红色是我见过的最美的颜色。我不禁悲伤地吟唱道：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”

“不！”我听到一个微弱但坚定的声音，“我们也可以活得很精彩！”我循声望去，那是一棵在石缝中顽强生长的小草。听了他的话，我若有所思：是啊，大地也因为有了我们才充满生机，充满希望！想到这儿，我骄傲地挺直了身躯。

我是一棵小草，我没有花儿美艳，没有树木高大，但我用最平凡的绿色诠释了生命的意义！

描述人的作文【通用8篇】六

大家好！我原是来自遥远的南美洲高热、干燥、少雨的沙漠地带的仙人球。俗称草球，又名长盛球，为仙人科多年生肉质多浆草本植物。茎呈球形或椭圆形。为了保护自己，我们的身上都长满了刺，使敌人不得侵袭我们。

在荒芜人烟的大沙漠里，我们仍然生存的很健康，但是感到有点孤单。后来，人们又把我们运到了市场。我们发挥了自己的作用，成为了“净化空气”“抗辐射”的装饰品了。

因为我们生存在炎热的沙漠地带，所以形成了喜干、耐寒的特性。但我们异常怕冷，这也是我们的缺点之一。我们喜欢生于排水良好的沙质土壤，到了夏天就是我们的生长期，也是盛花期。

可别小看我们啊，人家还是吸附灰尘的高手呢！若把我们放在室内，特别是水培仙人球，可以起到净化空气的作用。

我们差不多相当于“天然氧吧”了。我们呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行。呼吸时，吸入二氧化碳，释放出氧气。因为我们身上含有金琥（有象牙金琥、大金琥等25种），所以，在室放置金琥这样一个庞然大物，无异于增添了一个空气清新器，能净化室内空气。故又为夜间摆设室内的理想花卉。

我们还有抗辐射的作用。在生活和工作中，把我们放在有辐射的地方可吸收电磁辐射。我们的呼吸孔在夜间打开，在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的'电器旁摆放我们，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染，使室内空气中的负粒子浓度增加，所以，在家庭中或办公室中的电器旁摆放这我们，能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。风水上也有一种说法，将大型的仙人球放在阳台上，可以趋吉避凶。

我们还可以做药呢。用我们的肉捣成汁可以治烫火伤、蛇虫咬伤。用我们的肉捣烂去熬可以治手掌生疮毒，把我们用水煎口服可以治胃痛。

我们具有顽强的生命了，随而，我们不断的繁衍着自己的子孙后代，默默的为人们服务着。

怎么样，听了我的自述是不是有点想得到我们了，那就赶紧买一盆放在家里吧。

描述人的作文【通用8篇】七

理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名人们教师。我觉得做好一名好老师，不容易。老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神，我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘；如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。如果我是一名老师，我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。为此，我要发奋学习，为了理想而奋斗。

描述人的作文【通用8篇】八

自述作文400字 萤火虫的自述

我是一只小小的萤火虫，和其它萤火虫不大一样：我发出的光比他们的要亮，持续的时间要更久一些。因此，我在萤火虫的“部落”里闻名遐迩。

春天来了，我扇动着那对自认为很漂亮的翅膀飞到了一片草地上。一望无垠的草地上盛开着色彩斑斓的野花，有的花儿，我都叫不出名字，红的、黄的、蓝的、绿的、紫的......各种各样的颜色应有尽有，这些颜色组成了一道亮丽的风景线。我继续扇动翅膀在天空中“散步”。忽然，我看到了几抹身影正在往同一个方向飞去。

“请问你们这是要去哪儿呀?”我飞过去问了下。“哦，我们正要去选美呢!”一只火红的蝴蝶回答了我的问题。“原来如此，请问我能去看吗?”“当然可以!”她们异口同声地说道。

坐在观众席上的我看着台上那些姿态万千的选手们，不禁有些入迷了!瞧，18号瓢虫选手穿着亮晶的裙子闪亮登场了。她闪耀得让人争不开眼睛，犹如公主一般抢眼。很快19号蝴蝶选手登场了，她随着音乐翩翩起舞，那曼妙的舞姿无不让在场的人羡慕。紧接着最后一位选手登场了，她坐在舞台中央，用她那轻捷柔软的手指弹奏着美妙动听的歌曲。选美结束了，冠军是20号选手。

我欣赏了这场美轮美奂的选美比赛后，便飞到一棵树上，呼噜噜地睡着了。