小学生想象作文【范文9篇】
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家收集的小学生想象作文【范文9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生想象作文【范文9篇】一
未来的小卧室小学想象作文
我一直梦想长大后要设计一个自动化不用我打扫的小卧室。
于是,我在绘画板上画起了图纸。小卧室是玫瑰花瓣的钻石房顶,这个房顶一到晴天就自动开窗户,放进新鲜空气,一到阴雨天就会自动关窗户,这样就不用每天记得开关窗户了。
卧室的地板和墙壁更特别,根据每天的天气换颜色和图案。我睡觉的时候出现娇小的迎春花图案,碎碎的、黄黄的花瓣如梦一般, 让我觉得很温馨。春天,墙壁和地板变成了桃花图案,让我感到大地真的万物复苏了。夏天的时候变成了出淤泥而不染的荷花,但我每天起床时看到这些亭亭玉立的'荷花,我心里也会变得像荷花一样美丽、纯洁。秋天,墙壁上出现了五颜六色的菊花,让我感到温馨极了。冬天,墙壁上出现了枚红色的梅花,梅花这种坚韧不拔、不屈不挠的精神,随时鼓励我战胜困难。
卧室的小床是用青青的竹子和五颜六色的鲜花编成的,每当我躺在床上就会响起一首催眠曲,等你真正进入梦乡,就会自动停止。躺在床上不用盖被子,因为这张床能根据周围环境调节温度,保证冬天比盖棉被还暖和,夏天比开空调还凉快。
要是真有这样的小卧室该多好啊!它不仅漂亮、实用,而且我不用再为打扫卫生而发愁了。
小学生想象作文【范文9篇】二
未来的桥是一座的宽阔的桥。
未来的桥可以停飞机,如果飞机场被摧毁后,他就可以停放在桥上,如果敌人来进攻,桥会自动反弹,将子弹射向敌人。
未来的桥还可以自动给汽车加油,如果汽车在行驶的过程中没油了,桥就会给汽车自动加油。
未来的桥还可以给旅游的人当免费旅馆,旅游的人们可以更舒适、放心的睡觉,因为是免费旅馆。
未来的桥还可以调换地方,不是固定的,他可以根据人们的需要变换地方,可以架在小河上,还可以架在楼上,还可以架在天上。
我想象中的桥是不是很好啊!
小学生想象作文【范文9篇】三
未来的桥是怎么样的呢?如果想知道,就穿越时空隧道来看看吧!
2142年,已成为科学家的我,发明了一座神奇的桥。这座桥的外观与其它的桥截然不同:桥长度能根据需要自动伸缩,而且功能非常多。桥的两端各有二座高塔,高塔里有各种先进的自动仪器、自动维修厂、不同功能的机器人……
车要过桥,就必须有正确的密码,密码就是自己的身份证号,输对了,机器人会打开门,并说请你上桥。输错的话,机器会说:“输错了!输错了!请再输一次。”如果你是逃犯,高塔内的机器人警察会立即把你抓走,因为高塔上有逃犯自动比对仪。
进桥前,高塔上的酒精自动测量仪会检验司机的酒精度,一旦发现超标,机器人警察就会拦住车,并且提醒一下:“如果下次再来,就不放过你。”这时你一定怕机器人记不住犯了错的人,不用担心,人一经过高塔,高塔下的红外线扫描仪扫过,就全部保存在机器人的头脑里了。
这座桥的两侧还安装了比金刚石还硬千百倍的护栏。为的就是不让车子从桥上掉下去,但如果车子破了呢?不用担心,机器人会马上把你的车拖到高塔里的自动维修厂,在最短的时间内把你的车子修好。
桥上每隔一段路就有家商店,如果你有什么需求,只需在车里说一声,你要的东西便马上出现在你面前,当然你不用急着付钱,因为机器人已经把你买的东西自动保存了,出桥时会一起算账。
“叮叮叮——”,闹钟响了,我从梦中马上惊醒。原来是梦呀!我想:虽然这种桥在现在不能现身,但我相信,在不久的将来,只要努力,就一定能实现!
小学生想象作文【范文9篇】四
未来的战争-中学生想象作文
“砰——嘣!”2099年的一个早上,一颗威力无比的引爆弹在地下6000千米处爆炸,在地下岩层中炸开了,方圆40公里的地下战场已经初具规模。
“报告长官!”“讲!”“第一批食品已经成功的转送入地下战场。共一箱特制苹果,两箱特制丸子,耐高温1000摄氏度,可供1000人吃半年。”一个机器人向我汇报。
“第3次世界大战就要打响了,命令所有部队一级戒备!”“是!”
为了把对人民的损失降到最低,战争转移到地下,所有军队衣着地心服转入地下战场。
为了这场战争,科研人员付出了1000个日日夜夜的呕心沥血,终于研制出了地心服、特制苹果、超级枪等具有特效功能的高科技产品,这位战争的胜利打下了雄厚的基础。
地下战场极不稳定,有岩浆,有岩块,有花岗岩,因此,我早已制定出数百种应急方案编成芯片,用超声波传到每个士兵的大脑中,足以应对各种突发状况。这位军队的战斗和隐蔽提供了条件。
战士与指挥部的通讯更是万无一失,只要战士在心里默念2遍,信息就会以光速传送到智能计算机中,该计算机每秒能处理信息九千九百九十九万亿条信息。为防止敌军窃取重要情报,语言家们更是煞费苦心,从数万套方案中提炼出了凝聚着中华民族无穷智慧的`方案——用文言文传送,载体为56个民族的民族语言,信息的转换过程将在战士默念的第二遍完成,在信息发送前就完成转换,足以让敌军摸不着头脑。
这时,头顶飞来了一只鹦鹉(我方的作战信号),战争就要开始了。“传令,所有军队全速前进——”
我军手举超级枪,坐着小船沿火热的岩浆而下,顺利到达战场,隐蔽起来。
冲锋号吹了起来,超级枪根据红外线的强弱自动瞄准,百发百中,就能准确射到敌人,我亲临战场,“砰!砰砰!砰砰砰!我一口气杀死了6个敌人。咦!子弹没了。我随手抓起一块岩石,放入枪内,枪利用岩石中的矿物质合成子弹,和战友一起并肩作战,消灭了所有的敌军。
“噢!我们胜利了!我们胜利了!”我们紧紧的拥抱在一起,欢呼雀跃。天空,飞来了一群和平鸽……
小学生想象作文【范文9篇】五
小梦兔做梦想象作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小梦兔做梦想象作文,希望能够帮助到大家。
夜晚到了,梦兔们跑出自己的洞穴,去寻找大森林里做梦的动物们做的适合自己的美食——梦。
小梦兔好奇地看着周围的一切,这是她第一次出来寻梦。以前,总是爸爸妈妈把美梦带回来给它。
走着,走着,梦兔妈妈看见一只小熊躺在树洞里,咧着嘴,口水滴滴答答地流着,她指着小熊对小梦兔轻声说:“瞧,这小熊正在做美梦呢,看好了我怎么做。”说着,梦兔妈妈伸出手掌往小熊脑袋上一抹,手上立刻出现了一团金黄色气体,散发着甜甜的香味,她用手把气体揉了揉,张开手时,梦变成了一个圆溜溜的球,梦兔妈妈把球交给小梦兔。
小梦兔舔了一口,是浓浓的蜂蜜味,好吃极了。小梦兔想:这梦的味道是香甜的,那做梦的感觉是什么样的呢?看小熊那口水都流出来的样子,一定很美妙吧。
小梦兔一回家就问爸爸妈妈:“做梦的感觉是什么样的?”
“不知道”,爸爸说,“我们梦兔从来不做梦!”
“可是我想试一试嘛!”小梦兔撒娇道。
“那你去找梦兔老博士吧,他对梦有很深地研究。”
妈妈又补充了一句:“从家门口往前走,当你到第三个十字交叉口时,往右拐的第一个口子就是老博士家,要有礼貌,见面要……”
没等梦兔妈妈说完,小梦兔就往梦兔老博士家跑去。
小梦兔见到梦兔老博士,说:“博士爷爷好。”
梦兔老博士笑眯眯地问:“找我什么事儿呀?”
小梦兔说:“我想做一个梦,可是爸爸妈妈说做不到,所以我来问您。”
梦兔老博士说:“做梦?那可太不容易呀!我们梦兔的皮毛天生就有隔梦、凝梦的作用,如果气体梦遇到你的皮毛,马上会凝结成一团,掉到地上。”
他顿了顿,又说:“不过要做也可以,你先收集一百个完整的、同一颜色的美梦,如果不是完整的就不能用,用不同颜色的会导致梦变颜色,甚至变成噩梦。然后装在罐子里,用手搅十分钟,使它们变成糊状液体,把枕头放进去,盖紧盖子,三天后把枕头拿出来,睡觉时你就能做到梦了。”
“对了,我送你个东西”,梦兔老博士拿出一个水晶球,“这个水晶球可以显现梦的颜色,把它拿到做梦小动物头顶上,水晶球会发光,光的颜色正是梦的颜色。”
小梦兔回到家,让妈妈缝了一个大口袋,里面垫满了棉花来装水晶球。她要收集粉红色的'梦,因为这是她最喜欢的颜色。每天晚上她看见流着口水、吧唧吧唧动嘴巴或是发出咯咯的、银铃般笑声的小动物,她都要用水晶球照一照,如果是粉色的,她就用手摸一下,然后把手上的气体梦放进一个随身带的罐子中。这样忙碌了一百多天。小梦兔用手搅匀了梦,把枕头放了进去,三天后的晚上,她拿出来被染成粉色的枕头,枕在头下。
小梦兔睡着了,她做了个美妙的梦,她有了一对粉红的翅膀,飞上了大森林。看见了一切,她飞呀飞呀,飞上了高高的蓝天……
梦兔妈妈进来瞧了瞧小梦兔,她正微笑着做着粉红色的梦。
小学生想象作文【范文9篇】六
看我七十二变小学想象作文
俺老孙和师傅从西天取经回来后,就回到我的花果山,整日游手好闲,无聊至极啊!所以,我便决定下山逛逛。
来到山下,我发现二十一世纪的人类世界更加繁华。大街上人来车往,那些奔跑的人们管它叫做汽车的东西跑得比师傅的白龙马还要快!我一边走一边逛,看见一家人类所谓的钢笔店,啊!许多钢笔躺在里面,我寻思:想我七十二变,之前我变了很多,这次变个什么玩玩呢?如果我整日像这些钢笔一样躺在那种舒适的地方而又不会无聊该多好!还有,不知道是什么样的人会买走我,我又会有什么样的用途?对!就变成钢笔来一次旅行!这时太阳也快落山了,我忽的.一下就变成了一根钢笔。我眼前一片灰暗,这是哪里啊?我还来不及反应就被一个小女孩和她的妈妈带回了家。
我看见小女孩身旁有一摞书,足够她半身长了。她很无奈的拿起我,又拿起了一本书,把我放在了一瓶黑乎乎的墨水里,我只得捏着鼻子猛喝。每天她都带我去上学,还带我去各种补习班。她总是拿着我写,直到每天天都黑了,就这样我被累得精疲力竭。唉,没想到做个钢笔也这么累!
一天天过去了,小女孩也变得无精打采的,美丽的大眼睛也戴上了大眼镜。有一天,小女孩正在写作业,她的妈妈从外边回来跟她说,不用每天这么写作业了,还要带她出去玩!小女孩听到这个消息后,高兴得蹦得三丈高。啊,我也松了一口气,还是飞回我的花果山好好休息去吧!
小学生想象作文【范文9篇】七
神秘的夜空中,挂着一弯明月。此时此刻,无论谁抬起头仰望夜空,都会产生无限的遐想。
深蓝色的天,像是一条蓝色的锦被,笼盖着沉睡的大地。那阵阵和风,便是母亲温暖的手,轻轻地,抚摸着大地,抚摸着她的女儿。天边那一丝丝的云霞,忽而聚,忽而散,忽而还把月亮挡在了后面。这,又好似海洋中的朵朵浪花,那么弯弯月儿,便成了正晃晃悠悠地航行在大海中的一叶扁舟。这是一幅多么深邃的夜图呀!
我久久地凝视着天上的明月,想:月亮,到底什么呢?莫非,这是太阳公公遗忘在天上的镰刀?莫非,这是天河上那座高高的拱桥?莫非,这是天上仙女嬉戏玩耍的秋千?莫非,这是……
正当我思绪万千时,妈妈端着夜宵走了过来。对,月亮还是母亲那慈祥的眼睛上方,那道淡淡的眉毛,弯弯的,似乎在向我微笑。
寂静的夜晚,没有人们的说话声,没有车辆的喧闹声,只有稀稀寥寥的蝉鸣声与风吹声。我不愿打破这一片宁静,只有默默地看着、听着、想着……
夜深了,我也进入了甜甜的梦乡。隐隐约约的,我似乎听到了那首歌儿,《小白船》:“蓝蓝的天空银河里,有只小白船……”一弯明月,浮现在了我的眼前!
小学生想象作文【范文9篇】八
历史长空宽广无边,我愿化身一只蝴蝶,舞动稚嫩却色彩斑谰的翅膀,轻轻飞过,畅翔其间。
我飞至滚滚江边,虞姬横刀,将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩面,乌骓悲鸣。疲惫的身影,伴随一声沉痛的叹息,留下一串冲天的血泪。霸王,他以为挥手自刎就英雄一世,殊不知,那对秦皇不屑一顾,“可取而代之”的壮志豪情却成为永远的遗憾。
我飞至五丈原前,瑟瑟秋风,所有景象都是衰败颓废,五丈原的夜空是那么灰暗。他的面容是那么憔悴,脸色是如此苍白,寒风吹起鬓边凌乱的发丝,似乎要将武侯仅存的一丝气息都吹散,吹散对蜀汉的苦心经营。我怅然,生命,在于“鞠躬尽瘁,死而后已”。
我飞至唐宫内,见一人衣袂飘荡,手握酒杯,对月唱道:“举杯邀明月,对影成三人。”此时豪气迸发,醉意袭人,拔剑舞动,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”无怪李白有“诗仙”美誉,此等才气非谪仙莫属,我亦微醉。
我飞至岭南山间,东坡正宽衣安坐,品尝一颗颗鲜美诱人的荔枝。居士乐道:“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。”言语虽是满足自得,却也不乏壮志难酬的遗憾。他的豁达终究要用于自嘲,“治国平天下”的理想却在这腐朽之世,一点一点无情地被抹杀。可笑最终居然连“岭南人”人也做不了,未满一年又被贬至海南。
我又飞至山海关旁,明清交战,烟硝四起。只见一人,身披战袍,指挥调度,从容不迫。他英气逼人,便是文韬武略的袁崇焕。就是他,减缓了明王朝的灭亡,令努尔哈赤毫无办法,吐血身亡。就是他,生不逢时——崇祯昏庸无道,自负愚昧,听信谗言,中了反间计,认为袁崇焕这个广东蛮子通敌卖国,下令凌迟。“文山在世,武穆重生”,连敌人也敬重的袁大督师,最终还是倒在了他忠心效力的君主手上……清兵入关了,明朝无人再能抵抗。满人入主中原,汉人开始了不屈不挠的斗争。
我飞至了虎门,此时的中国受尽苦难,鸦片流入中国,西方侵略者利用它掠夺了我们的银钱,摧垮了我们的意志,给我们扣上了“东亚病夫”的帽子。这时虎门出现了一个高大的身影,他凭借着决心和机智,想要拯救中国,唤醒中国人的意念。但是中国病得太深了,腐朽的清政府在鸦片战争中不断失利,只得签订一个又一个不平等条约作为代价,以求取暂时的平和。林则徐则只能带着无限的悲愤,被流放到新疆,雄心壮志亦成泡影。我默然,匆匆离去。
我飞至西安秦陵兵马俑,看到连战先生恭恭敬敬地用手托着土坑里的一堆黄土,感受这项巨大工程的魅力。忆秦皇汉武丰功伟绩,睹炎黄子孙勤劳智慧。连战先生的做法恰恰是承认台湾同属中国,不容分割。国共的三次合作,预示中国统一的美好前景。
历史太沉重了,所有的事都在史册上刻上了深深的印记。我想飞,让历史的背负最终被风化消蚀,似岸上的沙粒随潮涨潮落,深埋海底。我想飞,扬起希望的风帆,拥抱明天东升的旭日。
小学生想象作文【范文9篇】九
有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”,然后问大学生这是什么,“零。”大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里,问小学生同样的问题,“太阳!”“饼干!”“周杰伦的嘴巴,他正在唱歌呢!”……答案真是丰富多彩。这是多么精彩的想象力呀!一个普通的“0”可以引发孩子们无尽的想象,而每天发生在孩子身边的“普通”事又有多少啊!所以学生写想像作文并不是“无本之木”!那么,想象作文该怎么写呢?要想解决怎么写想象作文的问题,咱们首先应该明确什么是“想象”,为什么需要“想象”。
什么是“想象”?
想象是人们在头脑中依据现实而构想的奇妙的思维活动,通过想象可以“创造”一个奇妙的精神世界。虽然想象本是没有任何束缚的,但它和胡思乱想又有本质区别。想象一定是依据现实世界的,而胡思乱想则是毫无现实依据,缺乏思维逻辑的。特别是到了小学高年级,学生的理解能力大大加强了,如果有实现中暂时实现不了的事,全都可以通过想象得到心灵满足。同学们写想象作文时,就不能是胡思乱想,不能真是“大白天说梦话”,应让自己的想象以现实为落脚点。
为什么要想象?
人类梦想翱翔天空一日千里,从而发明了飞机;人类梦想千里传音天涯共此时,从而发明电话解决了……人们生活中遇到困难了,总是先通过想象,然后再通过不断探索,找到解决这个问题的途径,这就是创新,想象是创新之源!想象和创新是分不开的。想象作文就是要求学生在头脑中创造出从未接触过的甚至根本不存在的新的形象和情境。它是小作者们超越时间、空间,或者说生活常规限制的种种奇思异想的记录。
写想象作文和写现实作文一样,不能等见到题目了,才绞尽脑汁地去想象,这总让人觉得晚了些。就好像要吃饭了,才发现家里没有米,然后才去插水稻一样。同学们写想象作文功夫必须下在平时,简单地归纳起来有以下几个方面。
一、专项训练:可以设计一些有意思的小练习,目的只有一个———让自己大胆而合理地想象。
如看图作文:出示一幅画,大家可以根据画面的内容展开想象写作文。低年级的看图写话既是如此。
听声作文:用录音机事先录下一些声音(如风声、流水声、青蛙叫声等),同学们可以想像这些声音之间有什么联系,构成一个完整的故事。
词语连文:出示一些词语,(如爸爸,公交车,售票员、雨、感激)要求找出词语之间的联系,构思成文。这种方式甚至可以成为学生平时的口头小游戏。
二、与阅读结合训练:也就是在学习课文时有意识地培养自己的想象能力。
续写:学完一篇课文,同学们可以大胆想象以后发生的故事,例如学完《龟兔赛跑》,大家可以想象龟兔第二次赛跑会有什么结局。
插写:就课文当中某一个没有细说的情节,同学们可以展开想象补充完整。例如学完《莫高窟》一课,可以展开想象,除了书中所描写到的几种飞天的姿态之外,还会有哪些神奇瑰丽的飞天形象。请看这位同学的想象之作:
壁画上的飞天,有的身缠丝带,倒悬身子,自天而降,她们手挎花篮,把鲜花洒向人间,祝愿人们一生平安;有的飞天面带迷人的微笑,伸开双臂,热情地迎接远道而来的宾客;有的飞天面对铜镜,梳妆打扮;有的飞天手提果篮,来到蟠桃园小心翼翼地采摘美味的仙桃;有的飞天置身于花丛,追赶着五彩缤纷的蝴蝶;还有的飞天拿着各种各样古典的乐器,演奏出天籁之音,真令我如痴如醉呀!
改写:小学课本当中古诗很多,每首诗都是一幅画,都是一个故事。同学们可以根据古诗意思,加以想象改写成一篇作文。既加深了对古诗文的理解,又培养了想象力。通过这些训练打开了想象之门,培养了爱想象的习惯,再写想象作文就水到渠成了。
同学们除了平时注意训练想像力,对自己的大胆想象还应充分自信。
曾听过这样一个故事,一位大人问孩子:“雪化了是什么?”有个孩子说:“是春天!”大人生气地说:“真笨!连雪化成水都不知道!”孩子“笨”吗?雪化成水是纪实,雪化了变成春天是想象,而且是多么丰富美丽的想象啊!大人的一句“真笨”,无情地扼杀了孩子的想象欲望,折断了学生想像的翅膀。那些只会说“0”是“0”的大学生们,他们不也曾有过儿童时期吗?为什么长大了想像力却退缩了呢?这应该是每一个成年人思考的问题。