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江苏高考语文作文题目【精选7篇】

小编: 樱花涵

肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的江苏高考语文作文题目【精选7篇】,希望能够帮助到大家。

江苏高考语文作文题目【精选7篇】

江苏高考语文作文题目【精选7篇】一

世界繁华如花,人生冷漠如茶。我们都是苍穹下生活的小人物,拥有喜怒哀乐,体验悲欢离合,但这些终会逝去。多少年后,当我们回首往事时,似乎只有那般青春在不断地回放着。因为青春是不朽的,它记录了我们一去不返的年华,书写了我们荒唐的故事,更记载了无数年轻人的梦。

三毛的青春是不朽的。她曾经逃学,离家出走,打架……各种行为都透露着青春叛逆的气息。正是她青春时桀骜不驯的性格,成就了后来在撒哈拉沙漠中勇敢追寻生活的洒脱与随性。就是这个如此刚烈和顽强的女子,写出了许多精彩作品,感动和影响着一个个年轻人,激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以,我说三毛的青春永驻。

林徽因的青春是不朽的。她出身名门望族,自幼受到良好的教育和熏陶,年纪轻轻便琴棋书画样样精通。十五岁时,她跟随父亲出国,学习期间遇到了徐志摩;她的出现让徐志摩心动,无数的情诗为她而作。后来,她嫁给了梁思成,两人共同学习建筑,后来参与设计了人民英雄纪念碑。林徽因,这个传奇般的女子,不仅成就了一代诗人徐志摩,更成就了世界著名建筑学家梁思成。她用自己的青春,浇灌了这两位才子的成长,为中国乃至世界成就了如此“人才工程”,所以林徽因的青春常在。

奈良美智的青春也是不朽的。他自幼热爱绘画,父母的宽容教育使他拥有了自己的创作空间。但初中时代,他还是经常逃学,去野外进行创作。那时候,他创作出极具代表性的卡通作品。现在,他仍不改初衷,继续少年时的风格,用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青年人。他把自己对青春的感悟倾注到作品中,那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了极具个性的辉煌与成功,当曰不朽。

每个人都有不一样的青春。在每个人的心中,青春都是一个美丽的梦。这是一个勇敢、奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的风景。青春很美,美到不朽,美到让人神往。

江苏高考语文作文题目【精选7篇】二

历年江苏卷高考满分作文:作文恰如行路

高考作文果然是提笔千钧,转而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。

作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己的路上!

曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛,小生有幸拜读,确是佳作。但此之后,文言之作犹如雨后春草,呈现疯狂态势,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原从汨罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演,随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活,何其悲哉!想我堂堂五千年历史,都不够后来人习作用例了。

走上了返古的老路,故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一条路,前人走过创造了辉煌,而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲!可叹!不知他们是否真不明白:李商隐、杜牧的诗,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,写出十足十的古文,也不过是“代古人言尔”!

别人的路学不得了,不如开辟自己的吧!那又怎么样呢?

想当年,韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路,通篇文字支离破碎叫有个性,一首诗谁也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥,但矫枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。

自己的路来源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的辉煌。

楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,哪一样不能在前人身上找到印记,又哪一样不具有鲜明的时代特征?

我们的'作文也要走出自己的路,做创新的人。

说到离别,再不是折柳相送、灞桥泪别,现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳关无故人”,至于吗?一个电话、一架飞机,到哪都能“劝君更尽一杯酒”,是不是?

故而,作文当重创新,做人当有个性,走路当走出一条属于自己的路。

用《西游记》的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方,路在脚下……”

江苏高考语文作文题目【精选7篇】三

江苏高考咨讯:2017年高考到底哪些变化?9科考点出炉

江苏2017年高考9科考点出炉,2017年江苏高考到底有哪些变化呢?

语文默写篇目与名著目录有变化;数学突出对基础知识、基本技能、基本思想方法的考查;英语词汇表做了个别修订,没有新增词汇……高三小伙伴注意,你们要的2017年高考9科的考点出炉啦。12月14日下午,江苏发布2017年高考考试说明,一是进一步规范了学科的考核目标要求,二是对考试内容和能力 要求微调和优化,三是替换部分典型题示例。江苏省教育考试院还邀请说明编写组专家进行了解读。

语文

名著考查改为9篇,减少了一篇

默写篇目与名著目录总体上保持稳定。与2016年相比,默写考查篇目删去苏轼《记承天寺夜游》,新增陶渊明《饮酒》,考查篇目总量保持不变;名著考查改为9篇,较2016年减少1篇《女神》。

典型题示例适当调整,更好体现命题导向。典型题适度增减,题量及试题内容涵盖面与往年相比总体保持稳定。删去部分较陈旧的试题,新增江苏卷2016年部分真题,更好体现命题导向。

语言表达略有调整,格式更加统一规范。个别语言表达进行了微调,表述更加科学合理。

数学

突出基础知识、技能等的考查

考 试内容、试题结构、试题难度等方面和以往保持一致,对命题指导思想中的部分内容进行微调。一是突出对数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查,这一部 分内容参照国家大纲增加了少量内容,对试卷的知识面覆盖及基础知识所占比重等增加了描述性的语句,强调了基础知识和主干知识的重要性;另外两处是对创新意 识的考查要求以及关于了解、理解的描述。

在典型题示例部分,增加了2015年和2016年的江苏高考真题。典型题示例附加题部分前20 题中,涉及的知识点及比重几乎没有变化。主要的变化来自附加题的22题和23题,与以往相比,增加了顶点在坐标原点的抛物线的性质和排列组合两个考点,这 两个考点在近几年的试卷中几乎没有涉及。

英语

理解关键信息变转述关键信息

考试内容及要求部分,原阅读第(7)点“提炼文章提纲、概括主要内容、理解关键信息”修改为“提炼文章提纲、概括主要内容、转述关键信息”。

典 型题示例部分有了小幅调整。一是替换了两道单项填空题示例,优化了该题型的考查结构;二是为阅读理解添加了一个科普文新示例,方便考生对文本选材范围有更 好的把握。此外,示例二中的“短文分析”加入了一句表述“这是一篇人文色彩浓郁的文章”,旨在帮助考生更好地理解考查范围以及文章内容。

词汇表部分,2017年的考试说明仅做了个别修订,没有新增词汇。

物理

加强了对物理实验的考査

在考试内容部分,加强了对物理实验的考査,增加1个课标要求的实验“探究动能定理”;分析综合能力的表述有变化,修订后与教育部考试大纲的相关表述趋于一致;调整部分典型题示例,进一步凸显能力立意的特色。

化学

整合知识条目,保持系统性

修改了个别地方的语言表述,如将“引导学生认识科学及其发展过程”修改为“引导学生认识化学科学的意义和本质”,将“理解金属发生电化学腐蚀的原因”修改为“理解金属发生电化学腐蚀的原理”。

完善内容与水平要求。根据课程标准要求,结合中学化学教学实践,对考试说明中的个别内容水平要求进行了调整。将“掌握物质分类的基本方法”修改成“掌握物质分类的常用方法”,将“了解盐类水解的原理”调整成“理解盐类水解的原理”。

整合知识条目。保持学科知识的系统性,使所列知识条目不至于过于零碎。在“有机化合物及其应用”部分,将“知道天然气、液化石油气和汽油的主要成分及其应用”整合并入该部分的最后一条中,即“认识有机物在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响”。

生物

更加突出对学生能力的考查

必修模块1-1中“核酸的结构与功能”的等级由A调整为B。其理由是“核酸的结构与功能”在原来“分子与细胞”模块的要求虽然不高,但从生物学发展的趋势和教学实际状况来看,其重要性在逐年增加。

必 修模块1-2中“细胞学说建立的过程”的等级由B调整为A。其理由是“细胞学说的建立过程”主要涉及与生物学发展史有关的内容,教学过程很难有深度,要考 查到B级很不容易,放在A级更加合理。此外,必修模块3-15中“群落的演替”的等级由B调整为A;必修模块3-17中“人口增长对生态环境的影响”的等 级由B调整为A,等等。

更换了部分典型题示例。将原有说明中形式比较老旧的题例、对学生能力考查意义不太明显的题例,更换成有亮点、有新意、更能考查学生能力的题例。

历史

更新了三道典型题示例

考试内容与要求部分,对考试的知识范围做了一些调整。删除的知识点,有的内容已经包含在其他学科的条目中,历史感不强,如“中国书画的基本特征”;“颐和园”的删除,主要考虑到选修的《中国的历史文化遗产》中所列条目的地区均衡性。

增加的内容很少,大多是在原来基础上的重新表述。如在“布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》”后增加了“及其影响”的表述;在“海峡两岸关系的发展”前增加了“九二共识”的内容;在“现代中国的科技和教育”部分增加了“信息技术发展”的内容。

考点范围的调整,意在凸显历史考查的法治、和平和开放等时代特征。

典型题示例部分,更新了三道试题。其中,两道选择题来源于江苏2015年和2016年的高考试卷,着眼于对史料实证能力和历史理解能力的考查。1道非选择题来源于2014年的全国文综卷,重点考查了考生的历史理解能力和科技创新意识。

地理

自然灾害中增加了“泥石流”

在“考试内容与要求”第一部分“考核目标与要求”中,将“进行地理观测和地理实验等”,修改为“进行地理实验和实践的方案设计”。

考试范围与要求的必修内容也有更改,如自然灾害中在原有“旱涝、台风、寒潮、地震”的基础上增加了“泥石流”,这是因为泥石流也是我国发生较为频繁的灾害类型。

选修内容中,将“海底扩张学说、板块构造学说的主要观点”进行了删除,将“旅游线路的设计”修改为“旅游线路的选择和设计”。

思想政治

精选典型题,坚持与时俱进

精选典型题,充分发挥导向教学作用。在选择典型题时,主要依据为能够代表先进的命题理念、能够实现精准测量、能够有利于导向教学,不但选取江苏历年高考优秀试题,同时注重从全国范围内选取优秀高考试题。

例如,将选择题第8题调换为2016年全国卷第13题;探究题第2题调换为2016年江苏卷第37题;简析题第1题调换为2016年上海卷第33题。

坚持与时俱进,加强构建学科体系的完整性。在考试内容调整上坚持以稳为主。

江苏高考语文作文题目【精选7篇】四

高考真题语文(山东卷)选择题

一、(每小题3分,共15分)

阅读小面一段文字,完成1~3题。

浙江云和梯田,虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模(洪大/宏大),气势雄伟,但却玲珑纤巧,别有特色。群山逶迤,阳光扑面而来,俯瞰山中梯田,好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏,太阳每天都(沿/攀)着湿淋淋(银闪闪/亮堂堂)、绿油油或金灿灿的梯子,从山间的水田里爬出来,正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声犹如______。每块田池的边缘都留有缺口,一畦注满,便自动流入下一层里。_____,一畦畦平展展,好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。天亮之后,整个山谷成了镜子创意博览会------弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形………无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。

1.中文加点的词语,有错别字的一项是

A.玲珑群山逶迤 B.俯瞰 金灿灿

C.边缘层层叠叠 D.椭圆 博览会

2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

A.宏大 沿 亮堂堂 B.宏大 攀 银闪闪

C.洪大 沿 银闪闪 D.洪大 攀 亮堂堂

3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是

A.节奏均匀的弹拨乐 在梯田里蓄满水 B.弹拨乐的均匀节奏 蓄满水的梯田

C.弹拨乐的均匀节奏 在梯田里蓄满水 D.节奏均匀的弹拨乐 蓄满水的梯田

4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简介明了,新闻性、针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。

B.联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙,讨论无果而终。

C.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业,湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂。

D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。

5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶技术外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。

B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。

C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

江苏高考语文作文题目【精选7篇】五

江苏高考满分作文:诚信归去来

诚信归去来

诚信如春蚕,作茧自缚。一朝眉羽成,钻破亦在己,往千秋后万载,皆看今朝,归来吧!

——题记

古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫过于诚。曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字,因有“诚信”,百年老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。

“诚信”似乎永远属于那个诗意而华丽的年代,属于英雄的誓言,属于唐诗宋词,属于繁华的朝代,属于一本厚厚的《三国志》。

现代文明的文明使得本已很累的人们更加模糊了诚信的影子,使得本已寂寞的影像隐藏于纸醉金迷的灯红酒绿中,抽象地尘封在政治课本的某个角落里,罗兰曾说“人在大海上,风高浪急,你须自恃扁舟,方能到达彼岸。”美貌、健康、才学、金钱、荣誉……生命的小舟要装载的负荷实在太多了,不知失掉诚信的某些人哪,能否驾驶生命之舟。因此,便想到了林肯最爱读的那首诗“健康的红晕变成了死亡的惨白。金色的沙龙变成了棺木与尸衣,只在一眨眼,一吐纳之间。”呵!人何必骄傲呢?时间是永恒的见证,当时间的瀚海吞没了美貌与健康,吞没了金钱与荣誉,狡诈的文明人呵,患得患失的文明人啊,你还剩下什么?

诚信对人,诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月,唯有与高处皎洁对视,方能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一枚凝重的砝码,生命摇摆不定,放上它,天平立即稳稳地倾向另一端;诚信是高山之巅的圣火,能够洗尽浮华,涤尽躁动,荡去虚诈,留下启悟心灵的妙谛。

当日本人为历史教科书闹得沸沸扬扬时,当国内“三鹿”奶粉、染色馒头、地沟油等劣质商品得证时,世人何不用诚信的尺度衡量一下自己的所作所为?文明人的某些行为常常荒谬得超乎想象。

文明社会展现的.是一张张夸张的画孔,在“兵不厌诈”的商战中的拼博与挣扎,该歇一歇了!耳边又响起那句谚语:“聪明而又诚实的人应当寻觅聪明而又狡诈的人当警惕。”在生命的俯仰之间,诚信真的远去了吗?

诚信,归来吧!沉睡的啸虎呵,世界的文明啊……

江苏高考语文作文题目【精选7篇】六

经常听人说农民工这不好,那不行,仿佛低素质成为了农民工的代名词。“三人成虎”的力量是可怕的。不知从何时起,对农民工的歧视成为了我心中的“定理”。可是,有一件事,却给这个“定理”彻底的毁灭。   那是一个星期一的早晨。按照惯例,我们要去参加升旗“形式”。说它为“形式”,是因为现在的许多中学生已经不愿在此时唱国歌,甚至不会唱了。“形式”,依然按照步骤进行着,只是今天校园外多了几声挖土机的嘈杂罢了。不知是我们的萎靡状态“感染”了喇叭,还是挖土声过于嘈杂,反正喇叭是那么地有气无力。“向右转45度。”主持人无力地吼着。队伍也如风划过沙做的塑像——一下子全散了。我们懒散地挪动了几下小碎步,队伍蛇形般扭动了起来。   “下面进行升国旗仪式。”主持人说道。喇叭一下子安静下来,可是挖土机的嘈杂声却更加大了。“该死的农民工!”我不禁抱怨起来,“难道不能让人耳根清净一点吗?连这点道德也没有,难怪受人歧视!”   “下面升国旗奏国歌。”忽然,挖土机的嘈杂声一下子消失了。只见农民工们停下了手中的活,笔直地站在了原地,目光有神地盯着国旗。   一个高个子农民工不知怎么进入了我眼帘。大概是来不及找个相对平坦些的地方吧,他的双脚竟站在高低不平之处。一脚悬空,可他丝毫没有摇摆,仅凭一只脚死死地抓住了地面,其费力程度可想而知。他的脸上写满了“辛劳”,   可是嘴角却带着笑脸。面对这位青松般的高个子,我被震撼了。   假如说,刚才一幕只是对我的一次震撼,那么,接下来的一幕则是对我心灵的一次洗涤。国歌乐响起,校园内依然是一片沉寂,可校园外却响起了农民工们嘹亮的国歌声。伴随着这一声声纯洁的国歌声,我心灵的污垢在一层层褪去。我如同清夜闻钟,又如受了当头一棒。我和同学们挺直了自己的身体,唱出了国歌声……   人人头顶有一方天。农民工并没有因为社会上的某些歧视而丧失自己的天空。他们,凭着满腔的爱国热情,撑起了属于他们的那片天空,明净,辽阔,深远!

江苏高考语文作文题目【精选7篇】七

江苏省南通市中考高分作文  【原版试题】

以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。

要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。  (2007江苏省南通市中考试题)  【解题指导】

这是一道命题作文。“微笑”是文题中第一个关键词,“出发”是第二个关键词。深刻体会“带着微笑”的内涵,体会“出发”表达的意思,揣摩命题者意图,切题写作。运用联想和想像拓展思路,取得较为深刻的立意。如“带着微笑参加竞赛”;“带着微笑远行”;“带着微笑上考场”;“带着微笑学习”;“带着微笑走人生之路”等等,总能找到一个较为深刻的立意。  【品读点悟】

带着微笑出发

江苏省南通市考生

微笑是脸庞在开花,给予人类的享受;微笑是心灵在问好,给予人心的温暖;微笑是美好的开端,给予人胜利的信心。微笑能够诠释一切,微笑能够化干戈为玉帛,微笑能够熔化冰雪,带来繁花似锦的春天。无论何时,无论何事,都让我们带着微笑出发。

庆幸我是一个爱笑的女孩,亲和力较强,朋友也越来越多。每当我看到熟人时,我总以微笑作为打招呼;我认为微笑胜于一切语言的问候;每当他人向提出意见时,我也会抿嘴一笑,表示默许与感谢,每当早晨起来梳头时,我会对头镜子微笑,给予自己精神鼓励,让自己在一天中有好的表现,尽情享受生活的点点滴滴。

带着微笑出发,才能使自己信心倍增,微笑面对困难和挫折,从而有所收获;带着微笑出发,即使身受委屈,也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容,从而有所慰藉;带着微笑出发,即使失败了,那也不会让你难受,只会使你懂得失败是成功之母;带着微笑出发,心中必然升腾起不可言喻的力量,让你乐观向上,积极进取迈向成功的大门。

生活虽然困难重重,经受风吹雨打,只要我们面带微笑,风雨兼程,我们依然能够掌握自己的方向盘,走好自己的路。

生活虽然不免有冷漠与不解,不免有委屈和失败,只要我们面带微笑,昂首挺胸,定能化冷漠为热情,化不解为相知,化委屈为宽容,化失败为成功。

带着微笑出发,生活将没有不可能,带着微笑出发,你就是生命的主宰者。  【特色简析】

本文的最大优点是良好的语言表达。作者用抒情色彩浓厚的语言表达了自己的见解:带着微笑出发,全文排比、比喻、拟人手法兼用,很好地增强了语言的表现力。本文也表现了一个中学生的积极向上的人生态度,立意健康。  (选自《新课标全国中考满分文揭秘》一书)