祖国急需哪方面人才【通用4篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编为大家收集的祖国急需哪方面人才【通用4篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

祖国急需哪方面人才【通用4篇】一

祖国是哺育我们的母亲，是我们生命的摇篮，她以坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方，我们因是中国人而感到骄傲、自豪!

我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”

爱国就是要从小事做起，从现在做起。首先，我们要知道：我们是中国人，我们爱自己的祖国。身为小学生，我们要做的是要发扬我们尊老爱幼、不讲不文明用语、爱惜公共财产等传统美德。

我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。

爱国首先要从小事做起。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以吧红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。

让我们一起高歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人们冒着发出最后的吼声.....”

祖国急需哪方面人才【通用4篇】二

有一位亲人——比母亲更亲，那就是祖国。

中国，我们伟大的祖国，屹立在世界的东方。有着5000年悠久历史和文化传统的中华民族，正张开铁的臂膀，正迈着矫健的步伐，踏着时代的旋律，走向世界，走向未来。我为自己是一个龙的传人而感到骄傲，为自己是一名炎黄子孙而感到自豪！对我来说，祖国是神圣的，是不可侵犯的，我爱她的河山，爱她的人民，爱她的历史，爱她的文化。

中华民族是个不屈的民族。中华儿女英勇奋战，团结一致对抗外来侵略者。鸦片战争、抗日战争等等不一而足。中华民族是个积极进取的民族。改革开放带动了体育事业的飞速发展，中国体育健儿没有辜负祖国人民的期望，奋力拼搏，为祖国夺回一枚枚闪亮的金牌；神舟5号载人飞船升上太空，成为中国航天史上的一次壮举，使我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。一次又一次的成功都证明：中国早已不是什么“东亚病夫”，而是正在掘起的东方巨人！

我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的明天，我们的健康成长关系着整个民族的兴旺发达。我们只有心系祖国、勤奋刻苦，才能担负起建设祖国的重任，报效祖国。

要心系祖国就要从增强爱国情感做起。我们的祖国是世界瞩目的巨人，现在，中国已经站起来了，摆脱了贫穷和侵略者的欺压，毫无愧色的站了起来！中国——这条沉睡初醒的巨龙，惊动了世界！作为这条巨龙的传人，作为一个黑头发黑眼睛黄皮肤的中国人，能不为此感到骄傲自豪吗？

要心系祖国就要从确立远大志向做起。“身无半文，心忧天下”的毛主席说过：“应该为了寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习。”我们的祖国已经取得了伟大的成就，祖国的前程无比灿烂，祖国的未来无比辉煌，我们少先队员要确立远大志向：将来做建设祖国的有用人才，作社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

要心系祖国就要从规范行为习惯做起。要时刻以“读好书、写好字、好题、画好画、唱好歌、做好操、说好话、作好文、扫好地、行好礼”这“十好”做一把尺子，用它来规范自己，用它来衡量自己，用它来严格要求自己，争取做一个爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好少年。

要心系祖国就要从提高基本素质做起。基本素质，就是要具有创新识、进取精神、科学精神、民主法制观念、劳动观念、自主能力和自我保护能力。从我做起，从一点一滴做起提高基本素质，促进全面发展。

同学们，让我们在人生大舞台上高唱起来，向着“心系祖国，健康成长”的光辉目标，前进！

我爱我的祖国

母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么伟大，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大的母亲，因为我们每一个的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲息息相关，我感到生在祖国温暖的怀抱里是多么的幸福。

早晨，雄伟的国歌声响彻着祖国大地，鲜艳的五星红旗伴随着微微的轻风和响亮的国歌一同升起，飘扬的五星红旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我感觉自己就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲。

随着年龄的增长，我们在课堂中和书本上越来越多的了解我们祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。有着闻名全世界的四大发明，有着长江上第一座由我国自行设计建造的南京长江大桥，有着绵延万里的长城，世界第八奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的故事，像一首古老的诗篇，又像一幅永远看不完的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。

五十年在五千年的历史长河里算不了什么。但在这五十年里，祖国就有了许许多多的变化，科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国建设注入新的活力。由于祖国的强大，香港这颗与祖国分离了150多年之久的“东方明珠”又回到了祖国母亲温暖的怀抱里；由于祖国的强大，中国奥运健儿金牌从零的突破到北京奥运会金牌列全世界第一名；由于祖国的强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，“神舟六号”成功发射和顺利返回，更是显示了祖国科技进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了我们祖国的强大和繁荣吗？祖国我真为你感到无比的自豪！

在五千年中，中国受尽了耻辱和欺负，但是我们终于勇敢地站了起来！可谓是“苦尽甘来”！中国人民在自己的努力下，勇敢下，最终赢得了全世界人民的尊重和拥护。我真为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。我深情的对着祖国骄傲地说：“祖国，你是我们中国人的骄傲！”

我们现在要好好地学习，长大以后报效祖国。祖国，祖国，我爱你。

奋发图强报效祖国——读《狼牙山五壮士》有感

夜静得出奇，我捧着语文书，反复品读《狼牙山五壮士》这篇课文，不禁思绪万千。

《狼牙山五壮士》讲述了一班五个战士为了掩护群众和部队主力转移，诱敌上山，英勇歼敌，最后壮烈跳崖的故事。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他们热爱党、热爱人民、热爱祖国，他们面对大批敌人毫不畏惧、英勇顽强，他们视死如归、宁死不屈，他们为了祖国明日的壮丽抛头颅、洒热血，赴汤蹈火、死不足惜。

课文中有一个片段最令我难忘，那就是第二次面临抉择时，面对一条通往连队主力和群众转移方向的路，一条通往三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰的路。但是，五壮士毅然选择了后者，把生的机会留给了部队主力和群众，把绝路留给了自己！

从1840年起，英国侵略者用坚船利炮轰开了古老中国的大门，使中国沦为落后、贫穷的国家。但有无数仁人志士拼搏抗争，他们犹如一盏明灯，给黑暗的中国带来了光明与希望。他们一路过关斩将、披荆斩棘，在腥风血雨中推翻了帝国主义，建立了新中国。正是他们用自己的生命换来了我们现在的和平、美好，使我们能在干净的教室中学习，在绿茵茵的草坪上玩耍，但也使我们生活在“蜜罐”里，根本就没吃过什么苦，不知道自己真正的价值所在。就像有些同学作业不做，存在着一种自以为是的侥幸心理，但有谁知道，这正是将自己推进一个深渊，一个一旦掉下去就上不来的深渊！有时我在学习、工作中遇到不顺心的事或小挫折便想到放弃，而且每次都自圆其说，一次又一次地找借口原谅自己。但在五位壮士光辉的形象面前，我明白了：越是困难的时候，就越需要因难而上，用坚韧不拔的精神去克服！

革命先烈们为中国的解放而牺牲小家庭，成就大家庭。比起他们，我们是那么渺小，那么微不足道。作为一名小学生，我们是初开的花朵，初升的太阳，让我们用百倍的努力，学得知识，学得能力，用自己强健的双手开创一片辉煌的天地！

祖国急需哪方面人才【通用4篇】三

我曾经在电视上看到一个节目，节目的主持人与嘉宾讨论了一个关与孩子自立的问题。主持人随机提问了现场的孩子，问谁会剥鸡蛋壳?一个13岁的孩子说，她从不知道鸡蛋是有壳的。因为每次吃鸡蛋都是他爸爸剥给她的。主持人又提问了一个11岁的男孩，那男孩信心满满的对主持人说：剥鸡蛋要用水果刀。再为他们的回答而哈哈大笑的同时，我的心却是沉甸甸的。这些孩子都是温室里的花朵，从小就被父母宠着爱着，一点生活技能都没有。

梁启超先生曾今说过：“少年强则中国强。少年进步则中国进步”少年是中国的希望，着关系到祖国的未来。我又不禁想起其他国家对孩子的要求：在美国，10岁以上的孩子就要帮邻居剪草坪;还要卖报纸去赚学费。难道美国人那么穷吗?不!不是的!美国要比中国发达的多!之所以这样做，他们无非是想要锻练孩子的自立能力，以便孩子长大后能更好的在社会生存;在德国，法律有了明确的规定：要求6岁以上的孩子就要帮父母做家务。而中国，由于独生子女较多，各个都被当成掌上名珠。二者之间形成多大的对比啊!

也有人反驳说，对于孩子，不能拔苗助长，要相信树大自然直，不要剥夺了孩子快乐的天性!

以我个人的观点来看，我认为孩子从小就要独立，以应对将来多元化的世界，我并不赞成“树大自然直的说法”。孩子的天性不应该剥夺，但也不能过分放纵了孩子。要真想对孩子好，就应该从小捉起，让孩子养成习惯。这样将来有什么事情才能应付呀!

少年强则中国强，少年进步则中国进步!

祖国急需哪方面人才【通用4篇】四

(1)引言

不重视人才的民族是没有前途的民族，不重视人才的国家是没有希望的国家。“能用人者，无敌于天下。”未来的竞争，说到底是人才的较量。我们要真正屹立于世界民族之林，就必须要大力重视人才的培养，重视发挥人才的作用。

(2)事实论据

骆宾王年少才高

骆宾王是初唐有名诗人，同王勃、杨炯、卢照邻一起被称为“初唐四杰”。

骆宾王七岁就能写诗，有名的《鹅》篇就是他七岁时的作品：

鹅，鹅，鹅，

曲颈向天歌，

白毛浮绿水，

红掌拨清波。

这首诗生动有趣，白鹅写得有声有色。骆宾王年少才高，才华横溢。后随徐敬业，起兵反对武则天。他的《代徐敬业传檄天下文》名扬天下。连武则天读了也洗汉曰：“宰相安得失此人。”

徐悲鸿慧眼识抱石

1933年的夏天，任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿，率领学生到庐山写生，归来途经南昌。他在南昌的临时住所，接待了来访的青年傅抱石。年青的傅抱石在小学当代课教师，生活清苦。徐悲鸿仔细地看了他带来作品——图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才，很有前途。第二天冒雨来到傅家，对傅抱石说：“您应该去留学，去深造，你的前途不可限量。”“经费困难，我给你想办法。”

为了傅抱石的留学经费，徐悲鸿新自去找当时国民党的江西省主席熊式辉。以他的声名和自己的一张画，从熊式辉那里争得了一笔经费，让傅抱石去日本留学。

傅抱石后来终于成为一代绘画大师。事实证明徐悲鸿没有看错人。

莫扎特14岁当院士

18世纪奥地利著名作曲家莫扎特，生于乐师家庭，自幼学习钢琴和小提琴，6岁随父往德、法、英、荷、意等国旅行演出。8岁时创作了第一批钢琴曲和交响曲，11岁时开始写作歌剧。

有些人不相信少年莫扎特有这样的才能。就散布谣言说：“这些乐曲是他父亲代写的。”德国波伦音乐学院为辨清真伪，就为此举行了一次特殊考试。把小莫扎特一个人单独锁在一个房间里，交给他一个密封的纸包，纸包里有题目，限他在六个小时之内，按题目谱成钢琴曲。谁知不到半小时，小莫扎特就要求开门。房门打开了，小莫扎特拿着写满音符的谱纸，从容地走出来了。他在半小时之内完成了通常需要6小时到8小时才能完成的乐谱。科学院的院士们惊呆了。

波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。

巴罗举荐牛顿

巴罗是英国著名的剑桥大学数学讲座的首任教授。他了现牛顿是很有才华的学生，为了培养他，就把牛顿要到自己身边当助手。经过两年多的认真指导，精心培养，牛顿的科学研究水平有了很大提高。又过了两年，巴罗眼看自己的学生在知识、创造性的新理论研究等各方面进步很快，并正在超过自己，感到万分高兴。

为了给牛顿创造独立工作和晋升的机会。年仅39岁的巴罗，毅然决定让贤，推荐牛顿当上数学讲座的教授。

(3)理论论据

千金易得一士难。

宋?陆游《剑南诗稿?寄杖锡平老》

有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

郁达夫《怀鲁迅》

生才贵适用，幸勿多苛求。

清?顾嗣协《杂兴》

兴邦在人材。

宋?陆游《剑南诗稿?凄凄行》

古称国之宝，谷米与贤才。

唐?白居易《杂兴三首》

没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群。

郁达夫《怀鲁迅》

治国经邦，人才为急。

孙中山《上李鸿章书》

贤才，国这宝也。

《明通鉴》

选举良才，为政之本。

《后汉书?孝和孝殇帝纪》

人才各有所长，不可偏弃。

《宋史?刘拯传》

天下多才，在所用之。

《宋书?王僧达颜竣列传》

任官唯贤才。

《尚书?商书?咸有一德》

事之成否，不独视其志愿，亦视其才略。

章太炎《驳康有为论革命书》

人能尽其才则百事兴。

孙中山《上李鸿章书》

官得其才，鲜有败事。

《资治通鉴?宋纪十》

明扬仄陋，唯才是举。

三国?曹操《求贤令》

量才授职，财政成事举。

唐?白居易《策林?审官》

资格为用之害。

清?平步青《霞外捃屑》

赦小过，举贤才。

《论语?子路》

用人无疑，唯才所宜。

《资治通鉴?汉纪五十四》

人才不断涌出，我们的事业才有希望。

邓小平

拿破仑自己确实别具识人的慧眼，他所选用的人都是用得其才。

[德]歌德

爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧。文明民族啊，培养他们吧。

[法]卢梭

要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。

[法]约里奥?居里

如果是玫瑰，它总会开花的。

[德]歌德

天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。

[法]罗曼?罗兰