生活的色彩作文【范文4篇】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。下面是小编整理的阅读的生活的色彩作文【范文4篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活的色彩作文【范文4篇】一

寒冬腊月，大雪纷飞，窗外的世界都被一层白色覆盖，树冠上都挂上了晶莹的白雪，地上仿佛是由白玉铺成一般。整个世界也仿佛安静了许多，路上零星地穿过一些行人，恍惚间，我仿佛看见了一名妇女背着一个孩子，急冲冲地向医院的方向赶去啊！这一幕是多么的熟悉呀！

同样的季节，同样的飞雪，只是那时我患重感冒，身体时冷时热，难受地（得）很。又恰逢爸爸去外地出差，家中只剩妈妈和我。妈妈焦急地将手中的凉毛巾放在我头上，将我头上换下的另一块已经微微发热的毛巾扔入水盆中，（妈妈）拔出放在我腋下的体温计，看完之后，便神色焦急在屋中踱来踱去，似乎在想着什么，过了一会儿，妈妈拿出几件大衣穿了一件在身上，把我扶起，将剩余的几件披在我身上，对我说：“我背你上医院。”刚拉开大门，一股寒风便涌了进来，我感觉到了妈妈打了个冷战，背着我急冲冲地向医院赶去，寒风时不时地刮过我的脸，感觉就像刀子在我脸上刮了一刀一样，更不用说在前面替我挡住大部分寒风的妈妈了，心底也有了些暖意。

到了医院，妈妈便帮我忙上忙下，直到我输上点滴，我看着妈妈那不知是累得还是冻的（得）通红的脸，鼻子一酸，眼泪险些滴了出来，我急忙转过头去，不敢再去看妈妈，生怕自己忍不住哭出来，让妈妈担心。

谁言寸草心，报得三春晖，是啊，妈妈对我的付出，我拿什么回报呢？只能天天让她高兴，尽最大的努力去回报母亲罢了。

“儿子，吃饭了。”妈妈的声音从厨房传了过来，将我从回忆中唤醒。“嗯，我这就过去。”我应了一声，再看窗外。雪，似乎也下的小了许多。

生活的色彩作文【范文4篇】二

春天的颜色真是五彩缤纷：太阳是红彤彤的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的······难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融会，一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地；在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河，啊，原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。在风的吹拂下，满山满畈的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛······连成片，汇成海。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们的，天空属于孩子们的，然而他们正在努力地打扮着春天，增添了春天的色彩。

但是，如果你俯下身子去仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息道：“真是美中不足啊！”可是，你不妨削去那枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着绚丽的色彩，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的小孩天真地打扮着；是被人忽略的小草默默地孕育着。

生活的色彩作文【范文4篇】三

看，窗外的景色。那是多么得美丽，一棵顽强的豌豆包含着艰辛，试图能成长，然而，周边的环境还是给它造就了困难，使它结束了生命，没有一丝的转机。

一个明亮的早晨，我正奋笔疾书地写作业。不知不觉，两个小时过去了，我伸了个懒腰，休息片刻。抬头望向窗外，一座座拔地而起的大厦，高低不平的房屋，洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。好像是豌豆，我想。那个豌豆似乎长有脚，想去哪就去哪，其实是风大啦。哎呀，一不小心，它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我很好奇，常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子，生命力十分顽强，能长出小苗来。我可不信，于是，平时对任何新事物几乎“五分钟热度”的我，这次居然破天荒，每天都定时观察。一个星期过去了，两个星期过去了，豌豆丝毫没有生长的起伏。

我顿时放弃了，垂头丧气地说：“什么嘛！根本就不是真的，更本就没长嘛！”五天后，是周五，我满头大汗地回到家，写起作业来，当我正在想题目时，恍然的一个不经意的瞬间，我看到了它，一个又嫩又绿的小苗在那么细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久，又心想：“它能生长多久呢？”从那天开始，我又留心观察，可小苗还是没什么变化，我想，它不会是死了吧。又过了三天，终于有了新的变化它，终究还是死了。小苗断了，砖缝的开口似乎变大了一些，然而，它生长的环境没有为它而改变。窗外的景色，是坚强和可惜的。

生活的色彩作文【范文4篇】四

校园里环境优美，中间有两个大花坛，种着很多美丽的花草，还有许多鸟儿在水杉树上婉转的唱着动听的歌，一阵风吹来，鸟语花香。教学楼上四个大字——幸福之林。塑胶的操场、篮球场，还有一个室内的风雨操场，我们上体育课就在那儿。

此外，学校开展了许多个免费的兴趣班：竖笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、灯谜班、羽毛球班等。让我们在学习中多增添兴趣。还有体育1+x活动，每当体育1+x月来临时，大摇绳、毽子、篮球上下翻飞，别提多快活了！

当我踏进校园对一个老师说：“老师好。”时，心里早已忍不住“飞’向了五年级三班。我大喊：“五年级三班，我来了！”我以每秒“一千米”的速度，高速跑上了四楼，跑向了五年级三班。同学们进来了，接着老师也进来了。等同学们交完作业，老师开始讲课了：“同学们，今天我们讲的是“推敲”请同学们把书翻到49页……”我痴迷的听着课，积极的发言，感觉老师把我们带上求知的航船，去寻找知识的海洋。老师是园丁，我们是花朵，老师培育着我们长大成才。

下课了，同学们像快乐的小鸟，叽叽喳喳飞向了操场，在一起玩耍，嬉戏。我们同学之间非常互助。有一次，我的好朋友周宛漪和姜晓涵叫我出去玩，我为难地说：“我有点冷。”周宛漪听了赶紧把她妈妈准备的小棉袄给我穿上，姜晓涵也把她的围巾给我，上面还有姜晓涵的体温呢，我们几个开心的笑着，我觉得一点也不冷了

老师也非常关心我们。有一次，我在课堂上突然发高烧，接着就吐了，同学们慌忙去告诉老师，老师闻讯赶来，把我送到办公室，并打电话给家人，在家人赶来之前，老师给了我一片退烧药，又递了一杯水给我，我顿时眼泪刷的一下滴落在杯子里。老师见了给我擦去眼泪，柔声说：“没事，你家人一会就来了。”我点点头，眼泪还是忍不住往下掉，毕竟，这是老师对我的关爱啊！

我在这里幸福着，快乐着，成长着，因为这是我的幸福校园！