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这是最好的表扬作文初中【精选8篇】

小编: 孤街浪人

大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的这是最好的表扬作文初中【精选8篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】一

我的表哥500字初中作文

古代关羽机智聪惠,这一美赞用在我表哥身上在合适不过了。表哥与关羽同姓,自称关羽后代,有的同学嘲笑他傻瓜,但表哥从不挂记在心。

一次我与妈妈、表哥等人去三星堆观赏历史文化遗产,拍完照后,粗心大意的妈妈忘记把包带走了。当她准备掏钱坐车时,呀!我的皮包呢?妈妈惊恐的大喊,让我们感到了问题的严重性,我定睛看去,真的,包不见了。我转念灵机一动:管它蒸的'煮的,愣着干嘛?先找包啊!这时,唯有表哥在一旁一言不发的沉思,那模样真是认真极了。瞬息之间,他似乎想起了什么,飞奔到妈妈身边问:干妈,那皮包在你与妹妹照像时放在哪儿?地上呀!妈妈话刚脱口顿时好像明白了一切,只见她飞奔回照像馆,找回了自己的皮包,妈妈拧着自己失而复得的皮包对表哥夸道:好儿子,要不是你,我的几千元早飞了。表哥没露出半点儿骄傲之色,只有一丝丝淡淡的微笑,这表情让我感到表哥不仅遇事机智聪慧,还是一个不居功自傲的人呢!

除此之外,表哥还有助人为乐的美德。一次,我俩在楼梯上看见一位邻居老太太十分吃力地往楼上走,表哥见状,二话没说,立马一个箭步跑过去,接过老太太拎着的那一包重物后向我使了个鬼脸,我会意地点点头迎了上去。到了老太太家,老太太激动得又是夸奖又是致谢的。

从表哥身上我看见了我还不具备的美德,这些看似平常但的确难能可贵的品质,大概就是关大将军所拥有的,别人无与伦比的了吧!

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】二

朱老师:

您好!

昨天我丢失了一个蓝色布袋,今天被人找到了。经过了解是贵班的班长昨天下午花了二个小时给找出来的。她向来乐于助人,做好事不留名。这种品质是值得我们大家学习的,所以特致此信以表感谢。

3月17日

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】三

受表扬的感觉真好小学作文

我刚上小学时,什么都不懂,也没有尝试过被表扬的滋味。

一天,老师在黑板上写下了一些问题,让我们来解答。我看着问题,想了很久,脑海里才隐隐约约有了问题的答案。我怯怯地看了看老师,老师正笑着看着我们,会说话的眼睛好像在说:“大家想好了没?想好了就举手回答呀!”我又看了看同学,他们都在互相张望。

过了一会儿,我感觉大家都和我一样,已经想好了答案,但都把头埋得低低的,不敢说话。于是,我也加入了“不说话”的行列。

时间一分一秒的过去了,还是没有一个人举手,大家还是埋着头,没有说话。老师笑着说:“为什么要把头埋得这么低,抬起来一点。”我把头微微地抬起来一点,看见没人举手,又迅速地把头低了下去。

教室里还是一片寂静,没有人有勇气举起那只小手,用那洪亮的.嗓音回答问题。老师又发话了:“没关系,说错了,老师不会怪你的。”听了这话,有些同学抬头看了几眼,看起来还是有点害怕,我则微微举起了手,又迅速的放了下去。

老师的目光落在了我的身上,似乎想让我来答题,我则躲开了老师的目光,不愿意答题,但老师却喊出了我的名字。

我缓缓地站了起来,心里像有只小兔子一样乱蹦乱跳。我鼓起勇气,开始答题,答得有些结结巴巴。终于,我将题答完了。老师笑着对我说:“你真棒!有勇气就是好孩子,大家掌声鼓励一下。”教室里响起了雷鸣般的掌声,久久不能平息……

我心里美滋滋的,被表扬的感觉真好!

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】四

记得那是小学时候的事了,现在好像起来仍然记忆犹新,因为那一次我真的很惭愧。

那是一个上午,上课铃刚刚响起,数学老师就拿了一大把一大把试卷走进教室,他轻轻咳嗽了一下,扶了扶黑框眼镜,用犀利的目光扫射全班每一个人,无一幸免。“安静!”原本闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声,安静得我只听得到自己那扑通扑通的心跳声。

“同学们,已经上课了,请保持安静,请尊重老师,好吗?看来大家很精力充沛啊,那现在就开始考试吧!”话音刚落,教室里又沸腾了,最不情愿的就是听见要测试的消息,简直就是一大噩耗,霎时,怨声载道:啊?前几天不都才考完吗?怎么又要考试了!刚刚才教完这一章啊?还来不及做练习,还没好好复习呢!完了完了,肯定考砸了!各种声音快要把教室的房顶掀起来了。老师不给面子,迅速发好试卷,大家都抓紧每分每秒,开始狂做。

刚刚拿到试卷,我心里乱糟糟的,因为我也还没怎么复习呢!加上又是极不擅长的数学,真是伤透脑筋,此时此刻,已经容不得我再想那些乱七八糟的了,我埋下头开始苦做。时间一分一秒的流逝,我努力抓紧时间,可是就像握不住手中的沙,时间过了很久,我才只完成一点点。我越来越着急,不停的注意着时间,额头上不停冒出的汗珠滴在试卷上,终于经过一番殊死挣扎,我差不多完成了。

我悄悄松了口气,不料正在我放松放松的时候,被一道大题卡住了,两道小题,一共十八分,我却一题也不会做。我很急躁,在草稿本上乱画,就在这时同桌拍了拍我的手:“怎么了,怎么这么不淡定?”我刚开始下来一跳,才缓过来,小声说:“没事,只是有些题不会做罢了。”同桌没有再说话,看了一眼我的试卷,过了一会儿递过来一张小纸条,那是一张答案。同桌在班上名列前茅,对于她的成绩我也是望尘莫及,虽然我和她的成绩相差甚远,但我和她的关系倒很不错。

我不知道该怎么办了?看还是不看呢?看了的话,就算是作弊了,不看的话,这次我肯定完蛋了。一向严厉的数学老师要是一不小心发怒了,可是谁都担不起啊!要么动不动就罚抄,要么在班上狠狠的批评,后果可想而知。在一番激烈的思想斗争之后,我还是经不住诱惑“缴械投降”了。

我拿过同桌递过来的小纸条,薄薄的一张小纸片,仿佛突然变得像铁块一样沉了。我用双手接过来,四下看了看有没有人发现,没人看见,我却不敢打开了。同桌望了我一眼,向我点点头,我才鼓起勇气,打开了,全部抄在试卷上。考试终于完了,我整个人瘫在课桌上。回到家,那天晚上,我躺在床上,脑海里不停回放着今天的事,我辗转反侧,睡也睡不着。

第二天,老师再次来到教室,开始发试卷,却迟迟没念到我的名字。我竟是最后一个念到名字,拿到试卷的人,我很惊讶。老师开口说话了:“今天尤其要表扬最后一个拿到试卷的同学,这一次进步很大,希望继续努力,大家也要向这位同学看齐,掌声鼓励!”最后一个同学不就是我吗?要知道得到数学老师的表扬几乎比登天还难,千载难逢,大家都齐刷刷地向我投来羡慕的目光,我的脸火辣辣的疼,我把头越埋越低,恨不得找个地缝钻进去,或者大家要是把我当空气多好呀!

我多么希望有人能够站出来,向大家揭开这个谎言,能戳穿我,至少我心里能够好受点。可是当时也许并没有其他人看见,也许别人不屑于戳穿我这个骗子,也许……我设想一万种可能,可是并没有人向我证实各种可能性。

课后,我闷闷不乐,心里很难受,很失落,趴着桌上,很想哭,可是欲哭无泪。同桌拍拍我的肩:“怎么了?”我轻描淡写的回答:“没什么。”“难道你不开心吗?老师表扬了你诶,看来千年的铁树也会开花啊。”同桌在逗我开心,可是我实在都笑不起来,我只苦笑了一番。然后走出教室,同学们都议论纷纷,说我真厉害之类的,我也只能装做没听见。

我来到一个安静的角落里,相信没人会注意到,同桌来了:“放宽心吧!没事的,又没人知道。”我激动的说:“那怎么可能放宽心,就算没其他人知道,只有你和我,可那终究不是真的,不是吗?”同桌吃了一惊,或许是因为我第一次在她面前情绪波动那么大。她轻轻拍着我的背,向哄小孩子入睡一般,我渐渐平和下来。她说:“对不起,我不该……”我把话头接了过去:“我……我们以后再也不……做个诚实的人吧!”“嗯”……

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】五

每天去托管中心上课都会迟到,冯老师没有批评我,可是小朋友会笑话我。所以我决定不再睡懒觉迟到了,我把想法告诉了妈妈,妈妈很开心,她说只要我自己坚持,她也会坚持。

今天早晨,妈妈六点半就起了床,刷牙洗脸好了,就把我叫了起来,我本想再睡一会的,可是想到已经答应不迟到的。所以还是起来了。

我们没有在家吃早餐,妈妈给我买了一个我最爱吃的椰子面包和一瓶奶,我一边吃,一边想着今天肯定不会迟到,小朋友肯定也不会笑话我了吧?

到了托管中心,妈妈送我上楼,屋里只有老师,小朋友们都还没来,我十分开心,冯老师看到我后开心的说:大山今天真早啊!希望明天继续保持。听到老师表扬我,我十分的开心。我以后一定要做个遵守时间,不迟到的好孩子。

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】六

在我们的学习生活中,经常有批评与表扬的出现,它们令每一个学子都或喜或悲,甚至残忍的想放弃学习。可是我却认为批评与表扬都是相辅相成的,只因你对待的观念不同,它们都是心灵的一剂良药,苦口,却能治愈伤口病魔;甘甜,也能让人慰藉心灵。

“铃铃铃……”上课铃声又回荡在了同学们的耳边,催促着在外玩耍的同学赶快进教室学习。今天是数学课我早已准备好课本与草稿页,就等老师的到来。一抹熟悉的身影闯入我的眼畔,推开墨绿的教室门三步并作两步跨上了讲台,狠狠的将手中的练习册往讲台上一摔,一摞练习册像乱了套的被风吹走的纸张一般。老师面露凶光,似笑非笑地从腋下拿出一根白色胶管,“看看你们这是做的什么作业一点儿也不认真,先给你们一个警告。”接着别念了做得差的同学的作业,竟出现了我的名字,老师狠狠批评了我。同学们的目光在我的脸上灼热燃烧,我下意识的咬紧嘴唇,上去飞快的拿了我的练习册,跑下来。只觉得羞愧难当,真想找个地方钻进去。却又暗暗下定决心,这次的批评就化作我前进的动力吧,虽然这次做差了,下次要更好的完成作业,老师的这句批评,就像一剂良药滋润着我的心田,鼓舞着我向前冲刺。

语文课上课了,这节课我们学习桥。我们认真的跟着老师的思路走着,仿佛来到了江南乡间石头桥,风雨桥。一课下来时间流逝的飞快,有一节课堂练习,老师让我们写关于美的感受,我左思右想,绞尽脑汁,都没有想出来,就用了花与绿叶的 比喻。

“小凤,你来试一下。”我忐忑不安的站起身来“这篇文章是写桥与环境的美的配合,如果光只有桥就会显得单调,美是美与美的配合形成的,比如花与绿叶,没有绿叶的衬托,花还有什么欣赏价值,只是一片单调的嫣红,让人审美疲惫,或许有了绿叶的衬托会让眼前一亮。”老师听了,便让大家鼓起掌来,一致受到老师同学的好评,对我一顿表扬。我的心里如同吃了蜜一般甜,我却下定决心,以后更要练好写作努力向前冲刺啊!

“批评”与“表扬”都是一剂良药,让我们在学习生活上更上一层楼,只因你如何看待批评与表扬,是否真正了解老师批评与表扬你的用意。

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】七

今天是星期一,我们学校开展了段会活动。段会活动就是在低年段、中年段和高年段分别由段长进行开会。我们这个年段已经在开会了。

今天,我主要讲校长新弄的“段会表扬”活动。首先表扬的是有在校外参加各种活动,并获得了奖项和奖状的同学们。我看着他们,很羡慕。接下来,就是在本期建队节系红领巾大赛获奖的同学了。

终于,老师点到我们四年一班了。她是这么说的:“本期重阳节敬老活动在社区居委会开展。四年一班的同学们做得很不错,还自制了水果拼盘。到了社区还给爷爷奶奶们表演节目,让爷爷奶奶们开心极了。”虽然这段话不长,但我还是很喜欢。接下来接受表扬的人帮助同学,帮助老师完成任务,当老师小助手的人。

这是最好的表扬作文初中【精选8篇】八

今天是星期天,我像往常一样到音乐学校上钢琴课。

课堂上我弹琴很认真,弹得很好,每首歌都过关了。

得到老师的表扬,我好开心!