校园接力赛作文【通用6篇】

大家一定都接触过作文吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的阅读的校园接力赛作文【通用6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园接力赛作文【通用6篇】一

今天上午第一节课，老师带我们到操场上进行运球接力赛。这可不光比速度了，重要的是技术和团结。说完比赛规则后，正式比赛开始了。

第一轮是孔得花和罗锐阳那两组比，可是，可能因为下雨地滑，那球像一个不听话的调皮孩子，左跳右蹦，怎么也拍不好，王加伟运球时，像跑”S“，球到左边，他就到左边，球跳到右边，他就跟着球到右边。旁边的观众哈哈大笑，孔得花那一组队员们急得直跺脚，不停地喊：”别着急，稳住呀！“后面的队员情况好一些，顺利完成了比赛。

很快轮到我们组和李文瑾那组了，只见我们的队员精神焕发，胸有成竹，全体队员们围成一圈，相互鼓励。他们也跃跃欲试，没有一丝惧怕。比赛开始了，我们组王一浩跑第一棒，动作迅速，节奏规律，很快传给了仝宣智。对方也紧追不舍，双方的啦啦队也在高声的加油助威。轮到张楚了，此时，我们的嘴巴仿佛被封上了胶布一般—发不出声来，队员们的心都提到嗓子眼儿，瞪圆了眼，心里默喊：张楚加油呀，不快也行，一定要稳，一定要稳。啊，太好了，张楚一点差错也没有，顺利地返回。一个，又一个，该我了，李梦雨说：”放松点，你一定行的！“我心里暖暖的，又稳又快地把球运了回来。剩最后一棒了，李杨全力冲刺，他仿佛是离弦的箭，急速奔向前奔去。”加油，加油！“比赛到了白热化，双方的拉拉队也在大声的呐喊助威，李杨离终点越来越近了，我们也紧张地屏住了呼吸。”耶！“，我们赢了，我们以微弱的优势取得了胜利，太惊险了！

后面的比赛同样精彩，没有一个同学放弃比赛的。我们的队员一边看着比赛，一边计算着成绩。最激动人心的时刻到来了，当李老师宣布：”第一名，李杨小组！“我们沸腾了，欢呼雀跃。

比赛时，大家都在努力，都在为小队努力，每个组都是那么团结，比赛的结果已不重要，重要的是小组成员之间的团结，只有团结了，才会取得成功！

校园接力赛作文【通用6篇】二

前几天，我们年级举行了“袋鼠接力赛”的活动。

各个班都摩拳擦掌，信心满满要争第一。我选择的游戏伙伴，是“写字大王”张悦城。当前面的李笑谈跳完后，立刻退下来，传给张悦城。我看到二七班一小队，已经轮到最后一个人了，就赶紧催促他：“快点！快点！”张悦城虽然有些胖呼呼的，但他行动十分敏捷，很快完成了袋鼠跳。轮到我上场了，我飞快的穿上麻袋，就是所谓的“袋鼠装”。有节奏的，准确的，迅速的完成了比赛。

当活动全部结束后，老师宣布，前三名分别是：二七班，二五班和二一班时，我顿时紧张起来。接下来老师又宣布：二六班获得了“优胜奖”，我高兴得又蹦又跳。

虽然我们班没能争得第一名，但我仍然很高兴，因为我们都尽力了。真是一次难忘的比赛。

校园接力赛作文【通用6篇】三

一年一度的田径运动会来临了，今天，真是阳光明媚，风和日丽啊！小鸟在枝头欢快地歌唱，似乎也想来凑热闹呢！耷拉着小脑袋的草妹妹也昂首挺胸，准备观看这激烈的比赛！

我们三年级二班选出了二十名实力最强的运动员，他们早早地来到了操场上，有的压腿扭腰，有的摩拳擦掌，还有的在相互鼓劲，不仅运动员们积极准备，看，啦啦队也没闲着！有的在做小红旗，还有的在想口号，准备为队员们摇旗呐喊。

比赛马上开始了，各个班的第一棒紧盯着跑道，右手紧握着接力棒，弯腰曲膝，三年级各班比赛，都希望自己的班级能获胜。

“砰！”一声枪响，比赛开始了，第一棒的同学不知怎么的，是在开小差还是情绪紧张，犹豫了一会儿才像离弦的箭飞奔出去……糟糕，三年级一班已经暂时领先；第二棒是我了，我看准了迎面跑来的同学，集中精神接棒，眨眼间，接力棒落在我的手中，我毫不示弱地像羚羊般跑出去，啦啦队喊起了口号，为我助威；我的心里也充满了信心：“快啦，还差一点距离了”，唉，还是三年级一班领先了；第三棒是龙强了，该展示我们实力了；啊，三年级一班的同学摔跤了，原来踩到一块小石头，龙强趁着这个机会冲了上去，三年级一班的啦啦队在为他们的同学呐喊助威，可是已经来不及了，一棒接着一棒……

比赛结束了，我们班胜利了，队员们一起欢呼，同学们相互拥抱，非常激动！

嘿！今天的接力赛真是太精彩了！

校园接力赛作文【通用6篇】四

一滴滴汗水，飘在绿茵场上;一场场比赛，体现你我风采。艳阳高照，使气氛更加沸腾，呐喊声如雷霆般响彻天空，振奋人心。跳高、跳远、60米跑一一结束，接下来就是期待已久的接力赛。

我班女子接力棒由4人组成，其中赵欣怡是第一棒，潘鑫第二棒，周赵悦第三棒，我第四棒。刚走进赛场，热情似火的啦啦队便高举着加油牌，齐声呐喊：“五(2)班加油!五(2)必胜!”听到这声声真挚的助威声，我暗下决心：决不能让大家失望，拼尽全力，奋力一搏!“预备”随着裁判的.声音，赵欣怡做好了预备姿势，她右手紧抓接力棒，架至胸前，左手甩至腰后，两腿支开，如一匹定格在起跑前的飞马，只要微微一动，就会奋不顾身地向前冲。“嘭!”一声枪响，赵欣怡迅即迈开了第一步，接着越来越快，仿佛松开了束缚的千里马，不顾一切地在奔跑。她遥遥领先，与第二名拉开了十米之长的距离!那紧握接力棒的右手与左手相互配合，前后摆动，步伐大而矫健，似一支飞箭，穿梭在空气之中。

加油!我默默地鼓励自己，鼓励队友。对面的潘鑫摆好了姿势，准备接过赵欣怡手中的棒。举棒，接棒，跑!漂亮!赵欣怡绕到我身后，拍拍我的肩，说：“加油!”此时，队友之间似乎只需要这么简短的两个字，便可以把全身的力量都凝聚在这一刻。我用力点点头，控制住无比激动的心，双目紧盯对面飞奔而来的队友。对面周赵悦接过棒，飞也似的向我奔来，近了，近了，我深吸一口气，右手向前伸举，当周赵悦冲到我面前时，我一把接过她递过来的接力棒，调整好步伐，紧接着便跑了出去!似有若无的风在耳畔“呼呼”地刮过，一脚一脚地向前奔跑，每一步心都随之在震撼。滑滑的沙石在鞋子下不安分地滚动，仿佛一个踉跄就会摔倒。手中的接力棒热得发烫，它凝聚着全班的希望啊!

快了，快了，第四棒潘鑫高举着的手就在眼前，我递上接力棒，交棒、接棒、跑!一切都是那么完美无缺。跑到线后我气喘吁吁地大口吸气，准备为下一棒充电。然后又赶紧摆好姿势，那边刚接过棒的赵欣怡，已经向我飞跑而来，我根本没有多余的时间，喘了几口气便又跑了起来。虽然其他班早就在我们之后，但我仍然不敢掉以轻心，生怕班级因我而输掉比赛。再次传递过接力棒，周赵悦立刻跑出去，几秒钟后，对面传来一阵欢呼声———我们班赢了!我也抑制不住激动万分的心情，与队友遥相庆祝

人类的力量在那一刹间展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，万物在那一刻化为虚有，只知道，胜利就在前方。男子接力棒，我们班也不负众望，获得了年级第二。

赛场如战场!群雄乍现，英雄谁属?洒过泪，不服输，霸气早成，英雄本班属!

校园接力赛作文【通用6篇】五

星期一的下午，我们学校举行了一场精彩的接力赛。

虽然今天是个阴雨天，但是同学们的心情还是高兴，激烈的。

我们个个神采奕奕地来到了赛场上，随着一声枪响，整个运动赛场顿时热闹起来，呀！三年级同学已经开始了接力赛。我们班的接力赛队员们便趁着这时间排好了笔直笔直的队伍，我们每个运动员的心都是忐忑不安地等着。

啊！激烈的比赛马上就要开始了，我们二年级每个班都站好了，男生在左边，女生站在右边。

随着一声“砰”枪响，比赛开始了！第一位的董于梵像离弦的箭一样飞奔而去，他的步伐是那么轻盈，那么富有节奏，我们班和《4》班的运动员你追我赶，下一个是王乐懿，她接过了棒子后，就像兔子一样飞快地跑了起来，我们班“啦啦”队的加油声越喊越响，越喊越兴奋，下一个是吕晨，他咬着牙，弯着手，像一头小牛的模样跑了起来，其他班也不甘示弱，各个都跑得飞快，就这样运动员一个接一个地跑了下去，到了最后一位——林志宇时，我们全班都跳起来了，欢呼雀跃声一边拍着手，一边大声地说：“林志宇加油！林志宇加油！”因为她一个人跑完了，我们班的接力赛也结束了。

比赛结束了，我们班得了第三名，但我们很高兴，因为每个同学超越了自己，接力赛让我深切的体会到，只要我们齐心协力，努力拼搏，成功一定会属于我们。

校园接力赛作文【通用6篇】六

今天，我去学作文了，他叫金笔作文，老师拿一个浅蓝色的小袋子转来转去，这时全班同学都百思不得其解，老师到底要带我们玩什么游戏呢?有的同学要玩击鼓传花，有的同学要玩接力赛……这时，老师笑了一下，然后从浅蓝色袋子里拿出一些吸管，同学们更加奇怪了，老师究竟要做些什么呢?接着老师再次把手伸进了浅蓝色袋子中，这次老师拿出来一个蓝色和一个红色的发圈，同学们绞尽脑汁地也搞不清楚她葫芦里到底卖什么药。三、二、一、答案揭晓，原来老师是想带我们玩“胶圈接力赛”的游戏，游戏规则分为两队，一队是两个组，从两队的最后一位同学开始，用嘴咬着吸管，吸管上套着胶圈。开始只是游戏体验，这时老师喊“预备，开始”我们就一个挨着一个地传下去，哪一组先传到最先传到第一位同学哪一组就胜利。

正式比赛马上就要开始了，比赛规则和游戏体验的规则是一样的，首先老师选了两个组长，由两个组长分别给两个队的同学发吸管，吸管发完后就把胶圈套在两队最后一位同学的吸管上，老师再次喊“预备，开始”同学和体验时一样一个挨着一个地把胶圈传下去，但是第一队传得比较快第二队就没有那么快了，而且胶圈掉在地上的次数比第一队多，不一会儿，第一队就传到了最前面的同学吸管上，最后胜利属于第一队，虽然第二队输了，没有赢得这次的胜利，但是全班同学都很开心、高兴。因为我们认识了妙笔生花作文班的老师和全体同学。