创业中国人观后感【范文7篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的创业中国人观后感【范文7篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

创业中国人观后感【范文7篇】一

《中国合伙人》让我看到了那个追寻美国梦成风的年代，怀揣梦想的一群年轻人是如何在现实与梦想中找到那个平衡点的。剧中充斥着那个时代追梦的感动与辛酸，或者更多的是无奈。这部电影把一些东西感情具化了，把梦想写的很概念很具体，这或许就是艺术来源生活又高于生活，但是细细品过，却总有那么些许的细节跟语言打动震撼着我们。剧中人物性格迥异，成冬青一个典型的贫苦出身，土鳖比屌丝更加形象，但是在现实社会中又是充满坚毅与执着的创业成功者形象，人物很鲜活，有自己的懦弱也有自己的坚持。孟晓骏张扬激进与自尊心极强，但是在现实生活中却处处碰壁，恰恰衬托出成冬青的“土鳖”—保持稳健。而王阳表现的则是中庸的形象，文艺愤青，三个人中间的调停人与润滑剂。

那个年代告诉他们什么是梦想——美国，却也在无情的击碎着他们的梦。有的人梦想成真，有的人梦想却照不进现实。但是上帝却永远是公平的，他为你关上一道门的同时一定会为你打开另一扇窗。正如片中所说：梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。我们只有在失败中寻找胜利，在绝望中寻找希望。在他们眼中有梦想并且坚持就是幸福，无论这梦想是被现实绑架亦或是永远到不了的“远方”，这是我明白的第一点。

其次这个电影让我懂得了什么是友情，什么是君子之交。逐梦路上有那么一两个志同道合或者是臭味相投的人是多么幸福的事情。这个感情不需要太多语言，不需要太多煽情的经历，只是随着岁月静好，许多事情就这么发生了，感情就这样不期而遇了。不论你发生什么，总会牵着那么几个人的心。有一天你觉得感情淡了，缘散了，但是只要你需要，你有困难了，它还会来到——泛泛之交，生死相随。这是我明白的第二点。

有多少人曾满怀憧憬有多少人背弃理想，又有多少人豪言壮志改变世界却被世界改变。“如果皱纹终将刻在我们的额头，我们唯一能做的，就是不让它刻在心里。”用这句话收尾，可谓是画龙点睛，回味无穷。

创业中国人观后感【范文7篇】二

昨天晚上，我观看了《中国汉字听写大会》，比赛十分激烈，有四个参赛队，每队按照顺序上前答题，当主持人报完题，选手在规定时间内答题，答对者进入下一轮，答错或未来得及答题者淘汰。

在比赛开始前，有一位点评嘉宾说：“汉字终又得到了重视，不仅仅是一个交流的载体更是中国在往名族复兴的道路上走。”比赛开始了，只见甘肃队的张琼同学首先答题，主考官报出题目“意蕴”，而她却写成了“意韵”，很遗憾，她答错了。比赛一开始就有人答错题，我真为其他人担心。然后是江西队的王雅芝，她的题是“扼腕”，回答完全正确。过了一会儿，是吉林省的宋佳麟答题，当主考官报出“浑天仪”时，我认为挺简单的。一开始她写对了，却又把“浑”给改了，真为她感到可惜，她完全可以回答正确，却因为一个顾虑而写错了。我觉得我们在书写汉字时，要相信自己的第一感觉，第一感觉往往是正确的，也要多读，多练，多看一些书籍，遇上不会的要查字典理解，多读几遍，背出，这样才可以写更多汉字！然后是甘肃队的王伟广，他的题是“蚯蚓”，当他写完检查一遍后，交了题目，完全正确。这给已经淘汰了一员的甘肃队带来一些信心，希望能他们走到最后。

要想学得更多字，光在课堂上学可不够，要在课后积极的学习，多读书籍，让自己的知识面拓宽，认识这些别人不认识的字，当别人问你这字怎么写，怎么读时，你才能骄傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查阅，这样也能学习更多汉字。

观看一次《中国汉字听写大会》，不仅能学会一些词语的写法，更能知道人生学习道路上的道理，可谓是两全其美。

创业中国人观后感【范文7篇】三

一向以为以自己这个年龄还不足以评价中国共产党，但是阅读了柳青的《创业史》以后才明白，虽然每个的文化水平不一样，但是只要坚信路在前方，每个人都是主角。

作者柳青是一个真正了解农民、热爱农民的人。为什么会提到作者?正因我坚信只有真正和农民生活在一齐并且深入了解的人才能写出如此的小说。

主人公梁生宝，是中国50年代的农村社会主义创造者!会这样说是正因他的自强不息、勇于奋进和坚持不懈。生宝是一个世代贫农的儿子，他年幼丧父，之后在一个灾荒严重的年头随母亲流浪到渭河南侧的下堡村。缘份使该村村民梁三老汉成了他的继父，之后，他们父子二人在渭河平原上开始了他们艰苦的创业。

人常说：古今中外成大事者必有远见，而梁生宝就是这么一个人。他十三岁就给吕二财主家打长工，两年后便用五块大洋买了吕老二家半死的牛犊，回家后他母亲和梁三老汉都责备他太冲动，可他却说：“爹，你那是个没出息的想法，今辈子也创不起业……”之后，小牛犊果然长成了壮牛，生宝也种出了好庄稼。

但真正让生宝站起来的是中国共产党。互助组、合作社那时候在广大刚刚解放的新农村是灯塔一样的新生事物，因此有很多人不认同，但是结果告诉大家是农民走社会主义道路的现实可能性和历史必然性。路就在前方，因此生宝才能领导一大群农民进山砍竹子，才能推广新法育秧，才能得到大家的认可。

柳青曾说：“要知道，好多历史事件，都是逼出来的，譬如，不搞五年计划，不必须会有粮食市场紧张;粮食商人不捣我们的乱，不必须在一九五三实行统购统销;不实行统购统销，互助合作不必须会一下子结束逆水行舟的阶段而快马加鞭。历史巨人的脚步并不乱。没有上帝!是辩证法同志决定：旧势力在灭亡以前嚣张和疯狂，让它刺激我们，逼使我们很快地发动消灭旧势力的斗争，义无反顾!”就正因在困难无路可走时还坚信前方有路，因此才会激起群众的愤怒，开辟新的道路。

我们是新时代的年轻人，有新思想，但仍不能忘前辈辛辛苦苦的发奋。在困境中，不能忘记前方的路。

人生的道路是漫长的，但关键处仅有几步，个性是人年轻的时候。

创业中国人观后感【范文7篇】四

电影《中国合伙人》影片的结尾，放了一堆成功人士的照片，除了俞敏洪、徐小平、王强，还有张朝阳、王石、杨澜，甚至还有老干妈事已至此，眼眶终究还是湿润了，不是那种强烈的感动或者悲伤，而是一种很奇怪的共鸣。

为什么电影里带来的共鸣是“奇怪”的呢?

关于我，离电影里那段青春距离还是挺远的，那样的装扮，那样的校园，那样的图书馆，一切都是陌生的。其次，我从未想过去美国，更是没碰过托福，没碰过GRE，大学里每天都在吃喝玩乐看着苦逼的背单词的室友，然后偷笑。再其次，我从未读过新东方，哪怕新东方热已经挂到了校园的每个角落，不爱读书的我，都不为那些老师们的.“笑话”所动，坚持打工、实习，愉快的继续吃喝玩乐。最后，我没有有着共同理想的好伙伴，也没有想过自己去创业，闯出一片天，工作两年了，还是各干各的，来去自在，两袖清风。

我的青春，和电影里表达的，截然相反。

可让人意外的是，就算是《致青春》的岁月看似离我的校园生活更接近，但它并没有让我有所感触，反而是这部八竿子打不到一块儿的《合伙人》，反而是没有在我的青春里呆过的陈可辛，把故事说进了回忆里，有笑有泪，令人欣喜。虽然吴君如笑着说陈可辛这部电影完全没进步，一下回到二十年前，但要我说，这次的回归，很棒。

影片放完了，前前后后响了三遍掌声，然后观众纷纷与陈可辛导演分享了看片的感受，神奇的是，从50后到90后，居然个个都能从电影里找到自己或者自己身边人的影子。一个老伯激动地说：我儿子当年在美国就是这么的苦啊!被开除了，然后一个人走在街上，哭得不行了才往家里打个电话……一个90年的小姑娘感慨地说，电影里的那一首首有关青春的歌曲，实在是勾起了校园的回忆……我说，电影里有一句台词深深地撼动了我，具体记不得了，大致是：如果皱纹最终会刻到你的额头上，那就别让它爬到你的心上。

即便你没有经历过着一切，但依然会为这三个男人的梦想叫好;即便三个合伙人的英语发音实在是很“屌丝”，但依旧不会阻碍青春能量的迸发;即便有《致青春》在前，但看完《中国合伙人》后还是觉得，这才叫真正的致青春，因为青春不是帅哥美女的专属，不是一代人的专属，青春，属于每个人，哪怕你是个二愣子，哪怕你是个纯屌丝，哪怕我就是不爱背单词。

创业中国人观后感【范文7篇】五

第一篇

《中国合伙人》这部电影主要讲述成东青为了考大学给他的母亲下跪，成东青说：“美国人永远不知道中国的英雄是可以跪下的”。他的母亲为了给成东青上大学而欠了很多债，于是成东青下决心，一定要考上大学，他读了800本书，可还是被美国拒签了，最终他当上了大学老师，对一个农村娃来说，大学老师是一个多好的职位啊!成东青的朋友王阳和孟晓骏合伙创办了英语学校，由于他犯了“校规”，学校知道后把成东青开除了。他们努力开了一个叫“新梦想”的公司。由于他们的努力和不屈不铙的精神，终于使得公司上市了，来到了美国，继续发扬光大。在经历了失败和挫折后，他学会了坚强;在遭受到误解和委屈时，他学会了宽容;在经历了失落和离别后，他学会了珍惜。

看完这部电影后，我感慨万千，这也给我的未来一个人生寄语：很多时候，失败并不可怕，可怕的是拥有一颗害怕失败的心。如当今社会，很多人在遇到问题时就会选择逃避，甚至有的人会因为那一念之差而结束自己的生命。成东青不是，他遇到了问题首先想到的是怎样去面对，去努力，去争取，去进步。

成东青也说过：“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我们”。这句话让我深有感触，人的一生肯定会面临许多挫折，但是在上帝关了最后一扇门之前还会给我们留下一扇窗，用什么样的态度去面对生活，生活就会反馈给我们什么样的颜色。生命的意义就是这样，人怎么面对生活，生活就会怎么面对你，不经历风雨，怎能见彩红?让我们用微笑面对生活，对世界充满感恩。快乐是你辛勤的耕耘获得的果实，悲伤是你那成熟前的粃粒。

第二篇

《中国合伙人》，是以新东方学校为模板来向过往三十年的致敬。这部由众多当红明星联袂主演的青春励志剧作拥有足够的人气底蕴，因而甫一登场就引来各方的强势关注。而在众多星光闪耀的名字中，黄晓明所饰演的成东青一角则更是明星中的明星，成为贯穿全剧的主线人物。

从整体上看，成东青是个性格复杂的人物，他几乎是所有从农村进入到都市生活的年轻人的范本，无论是成功的一面还是失败的一面。城市化是当下中国仍在继续进行的一项工程，然而并不是进入到城市就自然地转换了自己的生存状态与生存习惯，在这个过程中所走过的心路历程或许远远超出一般人的想像。

成东青就是这样一个从农村考上大学的普通青年人，用流行的词语来概括就是所谓凤凰男。其实对每个从农村进入大学的人来说骨子里都多少有些矛盾的性格，一方面对于家乡的父母来说，无疑他们是骄傲的，能从上千人的村落里考上大学本身就意味着某种成功，至少他们要强过小时一起玩耍的伙伴。然而，另一面他们却又不免有些自卑，大学是一个新的起点，在这个全新的生活环境里大家不会关注你以前的成功，他们只看到你现在的样子。无论是你骑自行车走到终点还是跑步进入终点还是开汽车进入终点，他们只关注你进来时的样子，而不关注你走的是否艰难。

或许，初入大学的成东青就是这样一种矛盾的心理，现实的寒酸使他感受到自身的二或土鳖，但是曾经成功的经验又告诉他目前的一切都是暂时的，他终将抹平与他人的差距甚至成为新群体中的佼佼者。黄晓明将成东青的这种矛盾心态真实的展现在观众面前，一方面对同学的潇洒风度以良好的口语能力崇拜不已，另一方面却又坚信自己能超过他们，因而立下要看800书的雄伟目标。

现实的影像使其感到自卑，而这种自卑又进一步成为其上进的动力。阿德勒在《自卑与超越》中曾经深入分析过这一现象，而成东青则给我们提供了一个现实的例子。他在乎别人的目光，希望得到别人的认可;同时，骨子的的自尊又让他在看似老实木讷的外表下掩藏了一颗强悍的心，这又使得他一旦认定了目标就绝不会轻易动摇，哪怕是他最好的朋友或亲人也不会让他改变自己的看法。

与苏梅的恋爱就是他这种强势性格的第一次展现，面对自己认定的目标穷追不舍，跟踪、下跪、示爱、强吻，各种能用的方法都用上，直到达成自己的目标。如果说成东青的各种木讷、土鳖是当下几乎所有吊丝们的一个共性特征，那么这种对坚韧的个性品质与不怕世俗目光的强悍气质则是成东青所特有的。

这种坚韧的个性尽管与二、土等特点混合在一起，成为他中国式土鳖的表现，但这也却恰恰是成为一个领军人物所必备的品质。正如尼克松所说的，总统的责任在于领导而不是说服。作为一个领军人物需要的是对现实的准确判断以及坚持自己判断的能力，而不仅仅是凭着冲动与灵感。在这种情况下，成东青的二恰恰是成为自己领军地位的最大品质。因而，他的坚持不上市就真正展现其领军人物智慧的地方，只有对大局有良好的判断，才能不为现实的利益所诱惑。

第三篇

《中国合伙人》这电影从剧情上来说其实是好看的，至少叙事上算是流畅。其中大段大段的旁白我挺喜欢的。这样一部成功学的电影，旁白有助于理解电影。宣传之初有人说黄晓明饰演的成东青就是依托新东方俞洪敏的成功经历而来的。查了下确实能找到共同点，三次高考，入学肺结核，签证失败，留下任职，以及后来的三驾马车。虽然陈德森一直否认，但是我想观者一定不这么想。

电影对于我来说其实是没有共鸣的，它面对的人群更多的应该在而立之后和不惑之年。就像影片最后出现的王石、李开复、杨澜、俞洪敏等人这才是他们的奋斗史。那时的出国热，美国梦，洗着盘子还努力求着学，学成归国，这些经历在他们那代人才是有共鸣的。我们就看个热闹吧~

黄晓明这次终于演了次戏了。土鳖造型和最后几次与邓超的对手戏在人物心理上的转变挺好，那口“板扎”的英语也为他加分不少。而前面在学校的部分还不够入戏，用力偏猛。就是那口日式英语说的少了点。成东青这个角色用现在的话来说应该是“屌丝”，家境不好，学习上不够优秀，长相上也没有特别吸引人的亮点，，找了个算是校花的女友，最后还被别人先把他睡了。而他周围的两个朋友一个除了不够富称得上是高帅，一个绝对的文艺青年，在这样一个三人队伍里，最先成功的是——成东青。

邓超饰演的海龟精英孟晓骏气场杠杠的。在学校时所有最好，未婚妻漂亮，家教渊源，目标明确，可是面对现实，在外人眼里表面风光的海归精英其实是个洗盘子的还连小费都拿不到的杂工。回国看到好友都开起了四个圈，放下骄傲，毅然入伙。这个不应该叫美国梦，纯粹的中国梦。

文艺青年王阳(佟大为饰)，他的角色是我最欢的。一开始看电影对于三位主角我期望的是看到黄教主能进步，邓超的期待在《我是歌手》已经用完了。佟大为是我觉得最具有年代感的角色，飘逸的长发，唱歌跳舞写诗，泡洋妞看美国电影。他不是不优秀，他的优秀都奉献给了青春与理想，在黄晓明帮他剪头发时，这样一位充满理想主义的诗人，最后也不得不败给现实。相对于成孟二人的转变，他的转变是最自然的，拿着公司最少的股份[三人中最少]，平衡着二人的关系，选择了最生活的爱人。他的选择就是大多数人的选择，亦是生活。

就像开头说的，五月就是一场青春祭，女方唱罢，男方也要登台，曾经的赤子少年现在都人到中年。时间是一把杀猪刀，生活是把雕刻刀，留下的唯有深刻。

第四篇

我们总是对这个世界抱有太多的幻想，幻想着胜利永远属于正直的人，幻想着世界的一切有着绝对公正的天平称量，偶有见到一些负面事实，青春年少而又热血沸腾的我们总会想着要改变这个世界——但我们错了，我们所幻想的美好，都只不过是世界的一角。

正如片中三位心怀大志的年轻人一般，他们何曾不怀有雄心壮志?就像那个立誓要打破家族传统的天之骄子孟晓骏，他可以说是那一代同龄人中的佼佼者，无论他的家族出身还是他的实力头脑，都近乎算得上是完美。同大多数人一样，他亦有着“美国梦”，但是，当他终于来到了美国之后呢?天之骄子从一个整天喂喂小白鼠的助理，一瞬间变成了餐馆里连小费都拿不上的杂工!

我们总是说着想着要改变这个世界，但是我们很难成功，因为想要改变这个世界的人，还有很多很多，但真正成功的，也不过寥寥无几。那些整天嚷嚷着梦想改变的人，最后大多也只是成为了一个小老板，小职员。改变世界，实在是一项太难太浩大的工程了，当我们怀着热血走上社会，当我们现实的利刃狠狠刺伤之后，有人开始退缩，开始选择随着大流一同浑浑噩噩的走，每一个人都遵循着一个平凡人的法则——庸庸碌碌的生活。

当时间的流水渐渐抹平了年少热血时的棱角，直到最后，在那名为“世界”的河滩上，只有一块块光滑的鹅卵石静静地躺着。

我们终有一天开始会在日复一日麻木中忘了自己，忘了我们最初的样子，最初的想法，这时候我们才会恍然大悟：原来我们改变不了世界，到头来，反倒是世界改变了我们!当我们的身心俱变时，最后剩下的，仅是几点廉价的自尊心罢了。

难道这就意味着我们只能任凭世界的利刃在我们的生命中随意雕刻吗?不!当我们渐渐被周围的人所影响甚至同化的时候，保留住最后的自我，无论它是好是坏，纵使所有人都被世界雕刻成了一个模样，你也要在这无边无际的大浪中，走出另一个方向——那个属于你本我的方向。漫漫长路，或许只有你一个人逆着方向，或许有人会嘲笑你奇葩，会劝阻你回头，你亦或许会感到疲惫，感到彷徨，在这时，请你坚持下去，义无反顾的走下去!当所有人都朝着一个方向行走时，那个逆向奋前的你，便会是那出淤泥而不染的青莲——你保住了真实的你。

流水它带走了光阴的故事，它带走了曾经的青春，但是，别让它带走了你的梦想，你的初衷，你的热血，还有，你的自我。

第五篇

那个年代很流行去美国留学深造，许许多多人都认真读书办签证，这次没考到下次再考，当时的社会局面就是这么现实，对英语的学习也是很crazy的，因为去美国可能会增加收录也能学到更多的东西。

邓超很聪明，是三个中唯一一个去过美国的，但是被现实狠狠打击了一次，想象与现实是有差距的。最后不得不回国。在美国他也学到了很多。

黄晓明的合伙人生涯是从免费家教开始的，他是老老实实学习的人，他也遇到了一份爱情。爱上一个女孩子，喜欢就去追，一开始也是一直拒绝，他并没有放弃。最后还得了肺病，一个肯和他吃粗茶淡饭的好女孩，无奈因为女孩最终拿到了签证。致青春也曾提到了签证的事，也许他们那个年代这才是最真实的体现吧。最终还是不能和她在一起，也许这些记忆就是人生中非常难忘的。

佟大为是一个很稳重的人，他和晓明先合伙，也许年轻的时候为自己的梦想为了生存会选择创业，为他们的这种精神敬佩。真心佩服他们那个年代，那么好学，有自己的.理想。现在生活更加安逸了，怀念那些年。邓超回国后三个人合伙发展更快了。

人与人之间总会有矛盾，这也是创业中会出现的，人都会有一己之私。人都会犯错，错而能够善莫大焉。三个人有矛盾，但是各自有难的时候都会第一时间出现，这就是友谊的最高点。人生难得知己，白首不相离。他们最后做了很有意义的事。

失败不可怕，但是我们不能害怕失败。

第六篇

中国合伙人，讲述由20世纪80年代至21世纪初，大时代下三个年轻人从学生年代相遇、相识，拥有同样的梦想至一起打拼事业，共同创办英语培训学校，最后功成名就实现梦想的励志故事，该片场景在国内和纽约拍摄。2013年5月17日全球公映。至2013年6月份，《中国合伙人》票房突破5亿。看后，找了个安静的地方，点上一支烟，听着《光阴》，让自己的思绪飘扬：

青春的澎湃、青春的激情、青春的梦想;青春总让我们摩拳擦掌、让我们跃跃欲试。当年刚从学校毕业出来、依依不舍地离开了滋养自己的校园;带着几分新奇、几分害怕走上了陌生的社会工作岗位。这里不再有校园的欢声笑语、不再有同学间的纯情友谊。校园里曾一度梦想出来后工作情形(2002年毕业)：衬衫、领带、西裤、笔挺的工作服、用着最时髦的手机，背着最轻便的笔记本电脑，在充满阳关和新鲜空气的办公室里，高效地处理着上级布置下来的任务，月底数着哗啦啦的票子...然而，现实总是残酷的(第一份工作在工厂)。在灰溜溜的厂区里，穿着厚重的厂服，蹭着机器上的油腻，还有轰隆隆的机器噪音，打着昏暗的白炽灯，拿着冰冷的工具在日复一日地重复着同样的操作，可伶的工资让我第一个春节在外地漂泊着没法回家...仅仅半年多，已经没了学校里的阳光和潇洒，多了几份沮丧和迷茫。

事情总是在时光里改变，春天来临，我拾起自己的行包，开始了加入了找工作行列。在大学里的优异表现，让我很快又找到了一份全新的工作：某管理软件公司做渠道专员。又是一个陌生的行业，和大学的专业南辕北辙;但办公环境条件和薪水让我觉得如此的熟悉：那是我曾梦想的地方!我倍加珍惜。白天努力工作、晚上回来加班学习、周末跑书店读相关营销管理类书籍，那段时间，我才真正感受到，什么是学习。两个月后被外派出差，驻外工作，在不同的城市间飞来飞去、带着刚学到的知识在各个老道的代理商面前生硬地演讲着(现在想起当时确实是很青涩)、打着全国漫游手机电话总觉得自己很商业精英(结果工资的作为话费贡献出去了)、一路如此风光、让青春如此痴迷。然而一年多下来，在春节回家的路上，我细细盘点了我的收获，除了够回家的来回路费及节后三个月的房租外已无盈余，而一年多的工作经历(虽然很多是失败的经历)让我重拾了当年的创业梦想!青春总是充满荷尔蒙，不为别的，就为激情澎湃的青春、充满希望的青春!

又一个春天的到来，带着青春的豪言壮语，带着周边人的怀疑，天不怕地不怕的走上了未知的创业路途(当时我单身一人，一人吃饱全家不饿)。拿着借来的钱，找办公地点、注册公司、招聘人员，又是一段风风火火的人生开始，总觉得自己的人生将会与众不同。那个时候像打了鸡血似的，每天和合伙人加班，时常搞到凌晨一两点，啃着方便面、抽着几元钱劣质烟，困了躺躺沙发，几个人在狭窄的办公室里没日没月地研发，记得又一次，我们饿得手受不了了去找宵夜吃，结果却看到街头上已经摆起了早餐生意。事情总是不如意，一年后产品出来后，带着满满的自信，我们前前后后做了大量的营销推广，但收到的却是寥寥的订单，连平时的饭钱都不够，公司每况益下，吃了上顿没下顿，难道这就是我们的结果?这就是我们的未来?难道这就是现实?到此，我们开始怀疑青春的选择、又一次陷入迷茫、上帝，能否告诉我下一步如何走...上帝没有回复，仅剩的激情让我们重拾一张张产品宣传单，一个市场一个市场挨家挨户去发放，去推销，遭了多少唾沫、碰到了多少拒绝，已让我们麻木，偶尔有一两个客户接过宣传单问上一句，“你们是做什么的”都让我们觉得是一种奢侈。就这样风雨来雨里去，不断去尝试新方法、不断去改进、一丁点一丁点积累，确实来不起了，就看看陈安之、看看余世维、给自己提提神。就这样经过了异常艰难的3年煎熬(中途有股东坚持不了选择退出)，公司才渐渐进入正轨，才有了一点小成绩。现在，又经过了4-5年的持续经营，我们也逐渐成熟起来了，虽然没有红地毯、没有聚光灯、也没有荣华富贵，仅是中国几千万中小企业中不起眼的一员，但我们拥有那么一段不平凡的青春。

《中国合伙人》讲述的是三个年轻人开始有着不同的志向，出来工作后经历了种种磨难，后来机缘巧合又聚在一起进行创业，经过一些波折，将公司做上市，实现各自的梦想。可能由于电影篇幅的有限，最后草草安排他们快速成功。我个人不太喜欢这个跳跃的情节安排，反而喜欢片尾伴着《光阴》而叙述的柳传志、王石、杨澜、马云、马化腾、李彦宏、张朝阳、李开复、乔布斯等。他们通过他们的勤劳智慧、经历种种挫折、走过曲折人生而达到了今天的人生事业巅峰，他们当中有些已经老去、有些已经不再当年的英锐、有些还在岗位上继续演绎着辉煌。他们也年轻过、也激情澎湃过、也壮志豪言过，世界在改变他们的同时，他们也在不断改变着这个世界，改变着我们的生活。应该说，现在我们每天都在享受着他们所创造的劳动成果，我们向这些前辈们致敬!他们也为我们做出了好榜样。作为平凡工作岗位上的每个人、或者千万万的中小企业主，虽然我们微不足道，但我们也在为着国家做出GDP贡献、或者解决极少部分人就业问题;我们融入这个社会的同时，我们也在改变着这个世界。

创业中国人观后感【范文7篇】六

在10。5日，妈妈带我去看《建国大业》电影，我有了深切的感受。

影片从抗战胜利首次国共和谈开始，当时国民党在底盘和装备上优于共产党，于是在中国民主同盟领袖张澜的调和下，在重庆进行了谈判，签署了双十协定。但是国民党当时一心想消灭我党，当然不会真的进行和谈，他们在和谈的掩盖下不断的攻击我党的地盘，试图消灭我们的八路军新四军武装。所幸我们的领袖毛主席眼光犀利，看清楚了敌人的真面目，没有让反动派的阴谋得逞。

在之后的国共内战中，我们党的军队以退为进，农村包围城市，并团结广大的农民群众，取得了连连的胜利。而国民党反动派却不断的欺凌各个民主党派人士，将民盟等有地位的党派实力压榨的无法生存，不得不投奔我党的怀抱。连李济深这样的老国民党，也正因受蒋介石的排挤，而和我党走到了一齐。

随着众多有影响力的势力和国民党分道扬镳，蒋介石老反动派最后走到了众叛亲离的境地。不得不辞任中华民国总统的职位，而代总统李宗仁在形势不利的状况下，不得不和我党进行和谈。这时我党在军事上占有，在国内大势力全部支持的状况下，当然不会和国民党和谈，但由于要显得有风范并重视和平，就像国民党提出了十分苛刻的8个条件，逼得国民党不得不和我们继续打仗。并借机一向把蒋介石等人赶到了台湾去。

在抗战后期，我党不仅仅仅是团结农民和工人阶级的力量，我们还要团结商人和企业家，这一点我们的领袖毛主席好像是在买烟买不到之后领悟到的。而且，我们还要团结各个党派的实力，包括有虽然失败但是仍有影响力的国民党，我们的主席不惜牺牲必须的利益，换取他们的支持，比如孙中山的夫人宋庆龄，我们为了她支持我们国家的建国，送给了她一套十分好的房子做福利院。为了赢得国民党革命委员会的支持，我党不计前嫌，给了他们的领袖李济深一个国家副主席，虽然他在广州发动的“四一五”政变杀害了我们很多共产党的同志。

影片的最后，当1949年开国大典举行的日子，在台湾躲着的蒋介石还妄图对我们进行轰炸，但是在历史不可逆的洪流之下，他不得不放下了这个反动的念头。

看完《建国大业》这部影片，我认识到，国民党蒋介石败在了共产党的脚下，其实是败在了自己手里。不仅仅仅是国民党党的腐败、势力贪污，更是不团结，连老国民党李济深，也被蒋介石排挤，蒋介石总想一人贪污权利，最后成为了“光杆司令”，不得不下台。而共产党毛主席团结人民，连对李济深也不计前嫌。比起来，国民党的军队要比共产党的军队先进的多，有飞机有大炮，而共产党却好比是“小米加步枪”;国民党穿的是挺拔精干的军装，而共产党穿的却是烂棉服，但是凭着团结与智慧，共产党统领了中国。记得毛主席回答李济深的那句话：“个人的事再大也是小事，国家的事再小也是大事。”是啊，在某些时候，要放下一些利益，忘记一些仇恨。

创业中国人观后感【范文7篇】七

教师《小人国》观后感

“小人国”是孩子们游戏的乐园，快乐的天堂，“小人国”是一个互相尊重，人人平等的快乐王国。“小人国”给孩子们留下了美好的童年。通过观看这部影片，最令我佩服的是大李老师，她使我在教育孩子的方法上受到了很大的启发。

爱心和耐心——进入童心世界的通行证。印象最深的就是那个自认为很帅的小伙子池亦洋，他总是打人骂人欺负小朋友不遵守纪律而且还不懂礼貌，他的逆反心理特别严重。在我们现实生活中，可能每个班中都会有一个或几个这样让老师感觉到头疼或束手无策的孩子，面对这样的孩子，我们应该怎样教育他呢?发火?责备?影片中的大李老师是这样做的，她针对孩子的每一个过错，逐一的、不厌其烦的及时进行教育，告诉他怎样做是对的，怎样做是错的，并抓住他身上的闪光点和进步来赏识他，哪怕着闪光点微如荧光，哪怕这个进步转瞬即逝，为孩子性格萌芽阶段指明了正确的方向，池亦洋小朋友后来的表现，如：帮小朋友劝架，逐渐能接纳李老师等，可以看出，老师的教育方法是正确的，她正在使一个有很多缺点的孩子在改变。这不仅体现了教师的爱心教育，还体现了老师的耐心教育，是进入童心世界的通行证。

尊重与平等——叩响童心世界的敲门砖。还有一位小主人公，那就是影片中不断出现的那个性格有点内向而又很执着的小女孩——晨晨，她每天早晨都要一如既往的等待着南德小朋友，南德来了她就非常高兴的和他一起玩，南德不来她就一直傻傻的等，让人看了很心酸，孩子非常珍惜好朋友之间的友谊，友谊对孩子们来说也很重要。在这里我很佩服大刘老师的教育方法，她尊重孩子的意愿，并且陪着晨晨一起等好朋友的到来。体现了教师尊重孩子的原则。

赏识孩子——孩子走向成功的奠基石。影片中的那个爱探索的小家伙锡坤，把鞋、玩具、球等往垃圾箱里面扔，原来他是要探究一下垃圾箱的肚子到底有多大，还把塑料玩具撒的满地都是，在一般人看来这是一个爱给老师添乱的孩子，而影片中的大李老师却很赏识孩子，说是给孩子一个自由探索的空间。这种教育方法很值得我们学习。

每个孩子都是独一无二的，就像影片里校车上写的标语“孩子是脚，教育是鞋”，只有适合孩子的教育才是最好的教育，让我们用赏识的目光，针对每一个孩子的性格特点进行不同教育，因材施教，用自己的爱心、耐心，给孩子一片自由的天空，还孩子一个快乐的童年。

纪录片《小人国》观后感

《小人国》是一部关于儿童的生活戏剧——发生在真实儿童里的真实故事，它为我们呈现了一个陌生又真实的儿童世界，其中的许多镜头都让我感觉似曾相识。通过此次学习令我受益匪浅，下面就谈谈我自己的一点不够成熟的体会。

一.教师扮演的角色

现在存在的一个普遍现象仍然是教师们把自己置于绝对权威的地位，是教育活动的领导者、表演者;而幼儿则处于绝对服从的地位，在教育活动中只能当听众、观众，一切都要耳提面命。当然我也一样，总是希望孩子能完全的听从我的安排，按照我说的做，一旦发现孩子没有听我的话，不管三七二十一先阻止了再说。虽说了解我们应该以孩子为中心，教师应处于引导的地位，但是做起来的时候这一切就会抛到脑后了。但是，在巴学园里我看到了孩子和老师之间的亲密关系，他们超出了老师和学生的关系，让我看到了好朋友之间的心与心的交流。调皮、霸道的孩子对于我自己来说是最头疼的，对于这类型的孩子我还真没那么多的耐性去对待，但是看到李老师对池亦洋不厌其烦的进行教导，不断的让他明白自己的行为已经造成的后果，而不是笼统的对他的行为进行指责。

我们只是他们生活的一个参与者，对于他们的活动我们要充当的是合作者，不是干预者。他们犯错了，我们应该是让他们自己了解自己行为对错与否的引导者。教师与幼儿之间的情感联系会影响到教师对幼儿的态度和行为方式。因此，我们应该确立好自己的角色，把握好自己与幼儿的关系，把自己看作幼儿良好的合作者与协作者，用爱去感染幼儿，让幼儿感到教师是他们中的成员而不是约束限制他们的`成人。我们应该时刻调整自己的情绪，始终用和蔼可亲的态度去对待幼儿，为他们创设自主的活动环境。细心观察幼儿的行为表现，尽量照顾到每一个幼儿，要多与幼儿交谈，一起玩，鼓励幼儿表达自己的意见和想法，建立宽松平等的师幼关系。

二.孩子是脚，教育是鞋

在巴学园的校车上有这么一句标语“孩子是脚，教育是鞋”。这句话其实在我理解就是：不管你用多么美好的教育观念，如果孩子们不适应你所使用的教育方法，那就是一句空话，甚至是阻碍他们发展的废话，对于孩子的教育要因材施教，具体问题具体分析，当问题孩子将问题抛给我们，作为老师的我们要将这样的一个球再次传到他们那去，就要考虑“力度的大小”不能伤着他们，这就要求我们有灵活的教育智慧和一颗充满爱的心。

通过观看此部影片，我学到了很多，电影中的许多片段，零零碎碎却深深的印刻在我的脑子里。我知道，以我现在的教育经历可能并不能游刃有余的表达我想要表达的感想，相信经过日积月累的教学经验，下一次再看这部片子的时候我又会有不同的收获。

纪录片《小人国》观后感

在看《小人国》的过程中，我至始至终都抱着一种认真的态度，我知道，这不是一部电影，不需要我用去娱乐的眼光去看，她是一部真实纪录幼儿内心世界的纪录电影。在面对他时，不但需要我用眼睛去看，更需要我用心去看去感受去体会，因为她为我揭示了一个熟悉真实的儿童王国，为我从另外一个角度展示了孩子们的世界，让我可以站在另外一个角度去看孩子的生活和内心。

巴学园的特色就是承认孩子的独特性，无处不体现着“孩子是脚，教育是鞋”。那个有着被阳光过多亲昵的健康肤色，满身都散发着活力和躁动的池亦扬，加上个子大，力气大，入学没几天就被许多家长强烈要求开除-----他满身的暴力倾向很容易伤害到别的孩子。但大李老师认为池亦扬身上也有闪光点，他为男孩子们提供了一个男性的榜样，而且他在不断进步，耐心的对待，反思角的面壁静思，这个孩子确实在进步-----他与身俱来的威壮让他无人封地自然而成孩子王，他还解决小朋友之间的纠纷，主持正义，还带领大家举行升旗仪式。

两岁的锡坤对垃圾桶产生了浓厚的兴趣，他把幼儿园的各种玩具和鞋子都塞进垃圾桶，要看一看这桶到底有多大，能装进去多少东西。老师发现锡坤的秘密时，只是微笑着耐心地把东西从垃圾桶里收起归位。两岁的孩子正处于空间敏感期?------锡坤很快又发现了更好玩的东西-----他用脚蹬着幼儿园的柜子往上爬-----想用自己的身体探索一下柜子有多高?又把柜子里的东西都扒出来搞到地上，再故意把柜子弄倒-----奇怪这东西怎么能站着?想尝试一下怎么把站着的东西放倒?抑或探索自己的身体和空间中的其他物体的关系?最后，他又发现了一个好玩的事情-----把篮里的东西全部倒到地上，再踩着满地跑。大李老师静静地看着他玩，等他玩够了，再教他把地上的东西收起来归位。

辰辰对好朋友南德的等待从夏天一直到冬天，下雪天冷或者有时南德不来幼儿园也从不间断，她不愿意和其他的小朋友玩。有时候老师会陪着辰辰一起在门口等南德，那份静静的陪伴感觉真是温暖。

每个孩子都是不一样的，即使同一个父母同一个家庭同一所学校走出的孩子也是不同的。每个人，都是带着不同的个性，不同的血质来到这个世界上，就如没有完全相同的两片树叶一样，也不会有完全相同的两个人!两千多年前，孔子老圣人就说过：教育要因材施教。但现实生活中的教育-----不管中外-----都倾向于批量生产儿童-----同样的学校，同样的老师，同样的体制，对每个孩子同样的期望-----期待着批量生产出同样的优秀人才!刚好搞反-----学校和教育体制是脚，孩子是鞋，你适应得了就能立于潮头成为弄潮儿，适应不了就只能吃不到葡萄说葡萄酸，怪自己命运不济。本来理所应当的因材施教变得那么不现实----即使在今天私立学校林立，也很难让每个孩子享受到为自己量身订做的教育之鞋-----要不李跃儿的巴园学干嘛会那么火，那么令人向往?------因材施教。

《小人国》观后感

寒假中看了张同道导演拍摄的记录片《小人国》，这部片子捕捉了儿童的真实状态，用儿童的视觉来找到儿童最真实的表现，将儿童心理学直观的展示出来。短片中的小主人公和老师给我留下了深刻的印象。

场景一：五岁的小男孩王池亦洋是幼儿园的孩子王，个头最大、力气也最大，孩子们都不敢惹他。他也仗着自己是孩子王，欺负其他的小朋友，老师也拿他没有什么办法。直到有一天晚上，一群小朋友的家长来到幼儿园找到园长大李老师，要求她开除池亦洋，以避免自己的孩子再受到他的欺负。大李老师告诉家长，池亦洋身上有闪光的地方，他给其他的男孩子树立了男性的榜样。大李老师答应家长，会改造池亦洋。

感触：看到池亦洋的表现，以及老师对于他的引导，使我想到一句话“批评并不是一种手段，更是一种艺术、一种智慧”。对于池亦洋抢别人棍子的事件，老师先是告诉他“这样做是不对的，用暴力解决问题是没出息的",然后给予鼓励和肯定“相信你不会用暴力的，其实你很好，会把棍子会给别人的。”同时，教师采用冷处理的方法，让他坐在那想想，即采用冷落的方式，让幼儿知道自己犯了错。这样，给予孩子一段时间冷静一下自己的头脑，这时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以，就能坦然接受老师的意见。

场景二：幼儿园里最近发生了一件奇怪的事情老师和小朋友的鞋子总是莫名奇妙地丢失，就在大家都在纳闷的时候，一个两岁的小男孩锡坤出现了。他将小朋友的鞋子扔进比他还要高的垃圾箱里。还认真地盖好盖子才离开……

感触：对于孩子的这种表现，老师没有批评，而是放手让幼儿去尝试。甚至为他创造了探索的条件，在房间了，让他自由玩耍，珠子撒的满地都是，等孩子玩够了，再慢慢引导孩子若何收拾。从中我们可以看出，大李老师非常懂得善待幼儿的好奇心，并且正确引导幼儿的好奇心，启发幼儿在探索中寻求答案。好奇心是人的天性，求知是人的本能。锡坤年龄小，更是好奇、好问、好探究。一个富有好奇心的人能够保持旺盛的求知欲，在获得知识的过程中体验乐趣，这种乐趣会激励他不知疲倦地去探究未知的领域，促进其智力的发展。对于锡坤来说，身边的世界时是那么陌生、新鲜和神秘，在他的心灵中充满了探索、求知的欲望，这宝贵的好奇心正是他智慧的火花，更是促使他学习的原动力。正是因为老师保护和支持了锡坤的好奇心，并热情的鼓励、启发和引导他，也只有这样，孩子的好奇心才会的到培养，才会进一步发展成为幼儿认知的兴趣。而浓厚的兴趣又是幼儿求知的“发动机”，他与幼儿的愉快情感是联系在一起的，它有一种神奇的力量，能使为乐不知倦的学习、探索，走进知识的殿堂走向成功的彼岸。

同时，我也看到了老师身上的爱心和耐心，爱心，教好孩子的前提。作为幼儿园教师，首先要有一颗童心，自己要做个快乐达人，才能更好地与孩子亲近，被孩子接纳。爱孩子就是尊重学生，尊重意味着信任、理解、宽容和接纳，充分地重视和欣赏每一个幼儿，耐心地倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦……在教育工作中，各种教育手段的运用固然重要，然而创设良好地精神环境更为重要。创设良好地精神环境，首先依靠的就是教师的爱心。教师有了爱心便能为孩子创设良好地氛围，使孩子产生安全、愉快，积极的情感与心理促使他们更乐于去观察、尝试、探索与创造。所以，教师的爱心是具有动力作用的心理品质。教师的耐心不是轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心

我深深地知道，一名好教师，既是知识的塑像，更是爱的化身，只有接近幼儿，用爱去感召幼儿，才能教育好幼儿。我们唯一能做的就是为孩子提供环境，提供条件，提供自由的空间，孩子就会按自己的发展模式去发展。教师只有把爱的种子播撒在幼儿的心田，以幼儿的要求作为爱的起点，才能在幼儿的内心世界培养出爱的感情，并使之升华。

《小人国》的观后感

看完这部纪录片，我忽然开始领悟到什么是孩子所需要的“爱和自由”，如今这四个字已经被无数父母挂在口边奉若法宝，但看着片中大李和老师们渗透在言行之中“爱与自由”，真的比在书上看来的要发人深省得多。

这部电影给我的总体感觉是，很美，每个镜头都美，阳光透过幼儿园院子里的树照在房间里照在院子里，那斑驳的影子美轮美奂。老师们和蔼的面容，幼儿园的摆设都是按照孩子们的身高设计的。孩子们在这里有自己家，可以挖地道，男孩子们做男孩子们的军人梦，女孩子们做女孩子们的公主梦。这里是孩子们的天堂，在这里老师们会提供孩子们成长需要的各种物质上物品给孩子们，在精神上，老师们也无限的支持孩子们。在这里老师们尽自己最大的努力给孩子成长的空间。

影片中的小主角池亦洋，倘若放在现实生活中，必定是个让人厌恶的孩子。这个孩子太不像话了，那样和老师讲话。但影片中的李老师却十分欣赏这个孩子在影片中，有一段是许多家长联合起来找大李老师谈话，商量是不是让池亦洋离开巴学园，因为受到他“欺负”的孩子实在是太多了。但大李老师出人意料地说：“池亦洋的确有他自己的问题要解决，但是我看到，池亦洋给我们整个园的孩子做出了一个非常男子汉式的示范……”的确，池亦洋身上有着许多这个时代的男孩子缺少的品质——坚强、洒脱、有担当、不娇气、勇敢，从这段话里真的体会到了大李老师的良苦用心和高远的眼光，后来在大李和老师们的耐心接纳和引导下，池亦洋的暴力行为也少了很多，更增强了他性格中的正面部分。

对于影片中锡坤的探索行为，大李老师也给出了很好的应对示范。在锡坤把一筐珠子都洒在地上的时候，大李老师也开心地陪他一起探索，同时不着痕迹地引导他如何将珠子扫成一堆，放回筐里。既充分满足了锡坤在特定阶段的探索欲望，又进行了有建设性的行为引导，使他逐渐学会如何将东西归位。在这种自由下，锡坤对环境的探索能力得到了保护和发展。

所有这些事例，都浸润着大李老师和巴学园的老师们对孩子深沉的爱，孩子们也由此得到了他们良好生长所需要的自由空间。

我想，以后面对孩子的时候，尤其是当他的行为表现让我又忍不住焦虑、不满、急躁、发怒的时候，我要想一想辰辰、锡坤、池亦洋还有巴学园的老师们，那样会提醒我要给孩子真正的爱，信任他，信任生命。