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假如我是什么作文【范文9篇】

小编: 樱花涵

大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的假如我是什么作文【范文9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是什么作文【范文9篇】

假如我是什么作文【范文9篇】一

“O”是什么

    如果有人问我“O”是什么,我会说“O”是东升的旭日,当它高高升起时,给大地万物带来了新的生机;“O”是路灯,它在黑夜里照亮人们前进的路;“O”是圆圆的镜子,伴随着人们迎来了一个又一个的早晨;但我更会说“O”是圆圆的车轮,它具有中国人不屈不挠的精神。

    车轮装在自行车上,奥运健儿将骑着自行车冲向胜利的终点站;车轮装在轮椅上,又成了残疾人行走的“双腿”;车轮装在汔车上,它将满载着乘客或货物,风风火火地驶向祖国的大江南北。圆圆的车轮身躯虽小,但却坚实有力,它像一位勇往直前的卫士,无私地用自己的身躯去承受千斤重担的压力,并和大地顽强地对抗着。寒冬里,它在冰天雪地中咬牙奔波;盛夏里,它顶着烈日在高温下喊起了高亢的劳动号子;深夜里,人们都进入了甜美的梦乡,可它还在马路上辛劳地奔跑着。它从早忙到晚,日复一日,年复一年,从不计较个人得失,始终唱起欢快的歌,愉快地工作,直到生命的最后一刻。

    在现实生活中,具有车轮精神的人们可多呢!老师为了下一代的茁壮成长,默默地奉献出无私的爱;边防战士为了祖国的安宁,日夜守卫在祖国的边疆;环卫工人为了人们生活在一个美好的环境里,每天从这条街扫到那一条街……我赞美车轮精神,更赞美具有车轮精神的人们。

假如我是什么作文【范文9篇】二

文明是捡起一张废纸、帮助一位老人、提醒人们不要闯红灯、提醒自己礼貌用语…….总之,文明是人的行为和精神状态的内容,即使是在你点头或弹指的瞬间,肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。只要我们不随地吐痰、不吐口香糖、不踩踏草坪、不在墙上乱写乱画,就做到了文明 。只要我们不闯红绿灯、不跨越护栏、不横穿马路,就做到了文明。只要我们不管在什么情况下伤害了别人,我们对他说声对不起,就做到了文明。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。街头上,“小红帽们”已经挥起了旗帜,马路上,交警已经竖起了榜样。一则公益广告说的好:每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。那就让我们为文明创城做出自己的一份贡献吧。

假如我是什么作文【范文9篇】三

 在公汽上看到老弱病残及妇女儿童不让坐,漠视不管这不叫文明 。现在武汉公汽上设有橙色专座,这个橙色专座都是专门给老弱病残和妇女儿童坐的。然而,有些年轻人凭着自己年轻力壮,精力旺盛,坐在橙色座位上什么人都不管,管他旁边是谁?就算是一个颤颤微微的老人,也无法刺激到他那冷漠无情的心。而与其相反的还有着这样一群人。只要是看到该让座的人,他都会起身让座。尽管自己要去的地方还有好几站,但口里仍是说着:“没事儿,您坐吧!我一会儿就下的。”

  文明是什么?文明是公汽上主动让座,帮助他人,快乐自己,仅此而已。

  文明是什么?

  在路上,时常会见到地上那些臭臭的垃圾,有时垃圾甚至就扔在垃圾桶旁边。有些人边走边吃,瓜子壳也就随手扔在了地上,总会想:“会有人扫的。”难道,那些人天生就是为你少垃圾的吗?不知道,到底是人们忽视了垃圾桶的存在还是根本地就是吞垃圾的,路就是垃圾桶?但有些人不同。他们虽边走边吃,但一定会把垃圾扔进垃圾桶,不管垃圾桶现在离他们多远,他们宁愿手拿着垃圾走,宁愿顶着别人怪异的眼神继续走。

  文明是什么?文明是垃圾扔进垃圾桶,保护环境,利己利人,仅此而已。

  文明是什么?

  在言行举止中,脏话随口而出,骂人的字眼儿似乎成了一种必不可少的东西。是什么使你爱上了这个,是什么使你迷恋于此。或许,答案只有你自己知道。不过,仍然有些人“老实”的很。他们不愿意接触这些“流行元素”。或许在他们看来,这是愚昧,无知,幼稚。

  文明是什么?文明是不说脏话,不打人,不做那些你不能,不该做的,仅此而已。

  文明是什么?

  文明是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!

假如我是什么作文【范文9篇】四

我学了那么久的语文,可从未想过语文是什么,今天想解开这个谜,却不知从何说起。

我去请教爸爸,爸爸思索了一会儿,微笑着对我说:“语文是东升的旭日,喷薄而出,光芒万丈;语文是雨后花草上的水珠,晶莹剔透,清澈圆润;语文是西下的夕阳,绚丽灿烂,山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。这些美好的事物说出来是‘语’,写出来是‘文’,它们都是一篇篇华美的乐章。”

听了爸爸的话,我茅塞顿开,恍然大悟:原来,语文是各个方面的结晶。古典文学里的语文是当阳桥上张飞石破天惊的怒吼,是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概,是林黛玉泪珠下的万点飞红,是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪,是窦娥冤死后的片片飞雪,是范进中举后的疯疯癫癫,是蒲松龄笔下的花妖狐媚,是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄,荡气回肠。

而散文里的语文是国色天香的牡丹,是月下宁静祥和的荷塘,是风雨飘摇中的红莲,是桨声灯影下的秦淮河,是朦朦胧胧的小橘灯,是钱塘江波澜壮阔的大潮,是三味书屋朗朗的读书声,是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目,陶然入醉。

诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭:它是墙角的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟;它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马:它是东篱下的簇簇菊花;它是长江中的孤帆远影……让人含英咀华,回味无穷。

现在我才知道,语文不是一篇篇应试作文,也不是一份份模拟试卷。它一可以是天空中的一片彩云;它可以是原野上的一朵蒲公英;它可以是一双清撤明亮的眼睛,观人世沧桑,看人间温情……

假如我是什么作文【范文9篇】五

家是什么?那是一个小小的港湾,是个避风港。

家是什么?那是一杯浓浓的咖啡,咖啡粉、牛奶、糖溶为一体。

家是什么?那是一锅暖暖的火锅,深深情暖人心。

家是什么?

小孩说:那是阳光站,妈妈温暖的怀抱,爸爸有力的大手,他们扶持着我长大。

家是什么?

学生说:那是一个五味所,妈妈的唠叨,爸爸的关怀,充满酸、甜、苦、辣。

家是什么?

中年人说:那是一个加油站,每当工作了一天,看着如此温馨、美满的家庭,心中美滋滋的,信心百倍。

家是什么?

老年人说:那是一个蜜罐。虽然那是由无数次的劳动而换来的,但毕竟苦尽甘来,生活美满。

家是什么?家是什么?我反复地问着自己。

在每一种不同角色的人的眼中,那都是不同的东西、地方,那我有扮演了怎样的一个角色呢?

哪个人能说他没有家?哪怕以前有家,或是将来会拥有一个家。当你匆匆回“家”时,你想过吗,家是什么?

我说不出也说不清家是什么?但我知道“家”虽平凡却很伟大,它能使一个对生活失去信心的人扬起理想的风帆。我更清楚的是:

家是社会上一个平凡而又重要的组成部分!

假如我是什么作文【范文9篇】六

我有很多愿望,我的最大的愿望是让人们快乐。

假如我是一棵苹果树,我每天“站”在土地上,无论风吹雨打,我都会直直地站在那里……秋天,我带给人们清甜的苹果。

假如我是一滴小雨,尽管我很渺小,但我也会用我的全部去滋润一棵小草,一片树叶,一朵小花,让这个世界增添美丽的色彩。

假如我是个小丑,虽然我的样子真的很滑稽,但我会用这个滑稽的面孔带给人们无尽的欢乐,让人们少一些烦恼,多一点快乐。

这是个多么好的愿望呀!虽然渺小,但是很有意义。我想只要我从小有颗美好的爱心,

我的愿望就一定实现。

假如我是什么作文【范文9篇】七

它是一颗微不足道的种子,还有,它一无所有。

它不知道它为什么会在这里,也许是鸟儿将它带离了家乡,也许是某个调皮的孩子把它甩出了老远,也许冰冷的这里本来就是它的家。可是周围一片黑暗,它好像沉睡了好久。

“叮咚叮咚——”流水有节奏地敲着小鼓经过,“叮咚叮咚——”

“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟儿呼唤着自己的朋友外出游玩,“阳光大好,叽喳叽喳——”

于是,它揉揉眼睛,醒了。似乎是光芒的一射,给它注射了能量,它奇迹般的挺起了比发丝还柔弱的腰杆,努力,努力——于是,当它破土而出的一刻,阳光洒落周身的一刻,它撑开双臂享受着。

它是一棵小苗,绿得惹人喜爱的幼苗。它的家:人迹罕至的荒郊野岭。

风弟弟是调皮的,总爱捉弄比它弱的。这不,呼的一下,呼的一下,小苗被吹得头晕眼花,站也站不直。风弟弟继续呼呼地吹啊吹,小苗赶紧抱住了身子,一面用力地踏地,一面抵挡着狂风。

雨姐姐也不来规劝的,甚至落井下石。“啪嗒啪嗒——”人们逃也似的赶回了家,纷纷说着这雨就快赶上雹子了,打得人直叫疼。小苗也疼,它揉揉脑袋,一个包,真大。它又揉揉手臂,都红了。久了,似乎不疼了。小苗便只是静静地等待风雨姐弟的离去。

不知过了多少时间,小苗觉得自己不一样了。它不再眼冒金星了,大雨的侵袭让它有了更强健的体魄,它变得三头六臂,风弟弟在它的抚摸下会变得柔顺乖巧下来。雨姐姐还是很傲慢地对待它,可是风雨后的它,更青了,更翠了,更挺拔了。

它是一棵正在茁壮成长的大树,以后会是一棵苍天大树。

它有更多的家人了,嫩嫩的小枝叶总是逗得它发痒,欢乐的笑声传遍天地;鸟妈妈们也赶来沾沾大树的雨露,小宝贝们在这儿欢快地成长,歌儿也唱得悠扬动人;小朋友们也来了,抱着它转圈圈,调皮地还要攀爬上去,再冲着下面吹口哨……

它是一棵富有的大树,它是一棵幸福的大树。

假如我是什么作文【范文9篇】八

美,一个本身就很美的形容词,词义包罗万象,韵意很杂,境界不到也难以分析透彻。,虽然我境界也没到,可是生活中多多少少也有些感受的。美,是由人的心境评定估价的,印度泰戈尔,由于心灵美造就了美的世界,美的空间,美的诗集;庸俗浑噩的人们是不明白其中的微妙,品位美需要心灵的修炼,情操的陶冶,灵魂的洗礼。

说到美,人们的思维定势总是整齐划一的:美景,美物,美人。从文艺复兴到改革开放,亦无几变,达芬奇?也只有此传奇人物了解美的真谛了吧。现实社会中,无论资本主义还是社会主义,人们的价值观是大同小异的,美,是凭借一时武断还是第六感,无所论,在各界中,蒙娜丽莎,交响曲,黄金分割等等美的定义充斥着人的左脑,盲目从众,惜哉,儿时的童真的对美的判断,回不去了,记得儿时美在雨落的波痕,天空的微笑,树叶的脉络,雪花的飘扬,回不去了!世界的高速发展改变这一切,一切,厄尔尼洛现象的产生,也只在外在世界,可悲的是,难得的21世纪的真灵幼苗,却被扼杀在错教的春天里,小学一年级的补习班什么的,一个字都不能差的思维定势行为习惯,悲催的在孩童的脑海里翻滚,曾经问过一个孩子:“美是什么?”孩子说:“老师没说过。”?真的是美含义太深?无可论辩呵。

从人们的定向思维说起吧。美景,古今中外,圣人凡夫谁不爱?可是,也仅仅爱景,无法品读美景,也显得遗憾了,人们在世间工作,学习,轮回不断,有没想过事实的品读与思考,美景,只是小资情调者的环境,人们知道融情与景,可是谁有知道山水林云之魂呢?在游历中我就发现,当人们遇见美景时,只会用相机定格此一瞬间,呵呵,毕竟美之难品味古之贤人皆知,宋唐的李白,辛弃疾等豪放诗词人,颇爱大好山河,寄情于景,多少美妙诗篇,模仿不得呐。美物,这个也多见不怪啦,是人有情感就懂得物之美,梅兰竹菊,奇松怪石,炫日婵娟,宋代的婉约词人把美物描绘的淋漓尽致,殊不知宋词格套,平平仄仄平仄仄的,几多难填,尤其敬佩苏东坡,……高处不胜寒~起舞弄清影~何似在人间。那美物,没有那境界无法意会。美人,美人者,美人也,凡夫俗子总认为是美女,褒姒西施貂蝉昭君贵妃什么什么的,什么沉鱼落雁闭月羞花,嗯,对,爱美之心人皆有之,可是,只是注意外表,。哪想:殷商应妲己亡于周,西周应褒姒亡与犬戒,项羽别虞姬自刎乌江,李隆基与杨贵妃马嵬坡下魂断红颜,亦无论李师师与陈圆圆了。总之,现人的价值观很难改变了。怎能把美限于定向思维?美人又有谁定论只是女子焉?邹忌,徐公,平原君,司马相如,何不谓之于美人,,概念的颠覆。美只在外表吗?我曾对许多人说:我不在乎外表而只在乎内心,看似简单的一句又有何人能达到,人无完人,什么外表内心全是骗人的,快乐得美妙就好,又奢求什么呢?

美,究竟是什么?嗯,是高志趣的人对完美外态感悟的评价。美,单纯的美是什么?6000克拉的海蓝宝石?璀璨的金刚钻?亦只是由碳与硅组成的呵,美,又是清纯的脸庞吗?哈哈,以生物学的角度也不还是骨头与肉吗,不能看得太清,那就太远离尘嚣了,没意思。可是美,究竟是什么?其实,美无处不在,只要你有一双善于发现的眼睛去发现生活中的美好事物——这是北大学者的言论。错了,你错了,你的心只为了跳动供血的吗?只有与美的灵魂交融,才能达到完美境界,所谓境界,就是对人生的感悟思考的层次。完美境界的达成,书是必不可少的,读美文,增长知识,开拓视野的老套还不如换位思考,与作者的完美交融对话。读的书多了,也更容易与美产生共鸣呐;其次,游历是十分必要的,先不论读万卷书行万里路,曾有一事,铭记于心:假日出游归后,人们总质问我为何数次游玩,放置学习,我不屑置辩,说了也无人明白:地球是宇宙之一颗可以忽略不计的星星,20几亿年来时光轮回,各种生物生老病死,人类出现了文明,到了我们这代,活着是为了什么?我曾想历史学家学史一生不透又有何价值,更不要说流水线工人,那悲惨生命的浪费,是的人生只有百年,学习不是错误,学以致用也不是空话,可是,时光之大也仅仅百年,即使无所求也不能浑噩一生,一些学科存在这很大的问题,政治,月考作文我就写是为何学政治,我认为应当学的是为人之道,立世之本,而不是什么国家发展与什么什么关系,在那浪费时间背书,背成书呆子都不如。我们又不能改变社会现状,多愁善感发牢骚也在历史长河留不下半点尘埃,为何不学着享受生活呢,河山大好,多去游历,在轻松的过程中学习,感悟。有何人知呢,仁者乐山智者乐水,山水相伴美在其中。美,其在读书感悟与游历感想中,何遥远呢?美,简简单单一个字,话说美很繁乱。曾多次看一些女生写的细腻的高分美文,惊叹那美的词句,那用词,流光溢彩,妙不可言,可是经询问却让我忍俊不禁,那所谓完美用词连作者也不知何意,美,在哪里,在梦里吗?不是。真正意义上的美,在我们的脑海里,遵循自我姿态的美,品读书写顿悟的美,游览山河华光的美,真的无处不在。

一个人能看到美已属不易,真正感悟美才真正困难。

感受美亦是难以思索的。高智商可以学成华丽的论文,可是即使智商160也许情商只是0,如何事物都具有相对性,世界上是不存在绝美的事物的,也不靠凭空想象,真正的美不遥远,就在你平和的内心深处,你体会到的美,必然有你绝其美的理由,相信自己对世界的看法,在学习工作中不仅把握好学习与休息的平衡,也要有思考美的时间,也许物质世界平淡无华,但精神世界的辉煌璀璨也会为你的人生增光添彩,体现不凡的价值。做一个美人,品位美,感悟美,提升自我的美的境界,升华着人生的绚烂在美的世界之中。

假如我是什么作文【范文9篇】九

有人说爱很无奈;

有人说爱很自私;

还有的人说爱很幸苦。

爱很美好。

过程,却很艰难。

要用美好的爱,

去克服。

但爱是什么,

这要你去想。