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六年级下册语文书教材【精选7篇】

小编: 孤街浪人

无论在学习、工作或是生活中,特别是其中的话题作文。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家收集的六年级下册语文书教材【精选7篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级下册语文书教材【精选7篇】

六年级下册语文书教材【精选7篇】一

人们都说孩子是花儿,是幼苗。那么老师就是辛勤园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。老师的手是我们的摇篮,老师教给我们知识,老师给我们鼓励。

又迎来了一个教师节,在这幸福又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的增城中学全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的白发,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我明白:这样我们才能在挫折中不断的学习和吸取经验,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。老师您不断的将美丽的东西和最美的知识留给了我们,让我们不断的为此而奋斗,由此营造我们的一生。

突然有一天我们却发现您老了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、刚毅而令人肃穆。亲爱的老师们,是你们的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们教师节快乐!

六年级下册语文书教材【精选7篇】二

对于每一个炎黄子孙来讲,黄河是中华民族的摇篮,是中华文明的发源地,是我们中国人共同的.母亲!

“一把黄土塑成千万个你我,静默是长城,动脉是黄河。”这条奔腾不息的河流,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。我很遗憾,没有亲眼目睹过黄河母亲的风采,但是在我心中,黄河母亲永远是美丽的。在我的幻想中,她一望无际,波涛滚滚,犹如一条巨龙徘徊在大地之上,给人以心潮澎湃的气势!那茫茫水雾中的辽阔的黄河又多么像一幅美丽的画卷,伸向远方、连接蓝天!那犹如千万条巨龙缠绕厮咬、挟雷裹电、咆哮翻滚的声音,让人不得不为她的雄伟壮丽所折服!

但是事实并没有我想象的那样美好,真实的黄河母亲已被我们折磨得痛不欲生!就看看我们人类自己的“杰作”吧,有些“不肖子孙”目光短浅,总是用贪婪的目光不断搜寻黄河母亲的家产,为了自己一点私利,全然不在乎母亲忧伤的眼神。

听到黄河母亲哭泣的声音了吗?母亲泪水都哭干了,我们还无动于衷,最终伤害的还是我们自己。在黄河下游曾经发生过一千五百多次的大决口,每一次都造成洪水横流,千里泽国的人间惨象!由于水土流失,泥沙淤积,生态环境日益遭受破坏,黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。

我们是炎黄子孙,看到原本雄伟壮丽的黄河母亲遭受破坏,你还能坐视不理么?从自己做起,从小事做起。我想,只要我们炎黄子孙团结起来,那么赤地变青山之时,便是黄河流碧水之日,伟大的母亲河-------黄河一定能重焕昔日光彩。今日的炎黄子孙,将无愧于时代,将无愧于后人!

六年级下册语文书教材【精选7篇】三

常听爸爸这样说:“黄河是哺育中华儿女的母亲河!”这伟大的母亲河到底是怎样的?她在我心中一直是团幻影,真想去黄河看一看。

那是一个冬天,我和爸爸去黄河玩,经过斜拉大桥时,我惊呆了。只见黄河河面上漂着巨大的浮冰,只见那巨大的冰块随着河水滚滚而来。它们拥挤着、碰撞着,谁也不让谁。

而在黄河的另一边,就迥乎不同了。那水仿佛是千万条黄磷巨龙,它们奋勇直前,它们挣扎着,撕咬着,向水天相接的那一边飞快地冲过去,连风都要怕它们几分。

哗!巨龙跌入深渊,这条巨龙刚想越出水面,那条巨龙有以泰山压顶之势压了下去。那声音震耳欲聋、撼天动地,连大地也仿佛在颤抖……

黄河!哺育中华儿女的母亲河!我已被您那一往直前的精神所感染,被您那气势所折服!

我爱你,黄河,中华儿女的母亲河!

六年级下册语文书教材【精选7篇】四

曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,一个吃……

无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残!

常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。

关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。

六年级下册语文书教材【精选7篇】五

六年级上册《少年闰土》续写

可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门。我拼命挡住厨房的门,对闰土的父亲说:“让闰土留下来吧,让他跟我一起念书,好不好?”闰土的父亲无奈地摇摇头,叹了一口气:“唉,我何尝不想让他念书呢?”沉默了一会儿,又高声说道:“闰土,明日我们回家去,希望你再想一想!”说罢便离开了。我又苦苦地哀求父亲:“爹,让闰土哥留下来行吗?让他和我一起念书,我知道爹心肠好,一定会答应的!”父亲没出声,先摇摇头,又点点头,让人猜不准他究竟同不同意。接着,父亲也拖着步子离开了。

我一下子跌坐在地上,失望极了。这时,厨房的门开了,闰土从里面出来了,眼睛发红,脸上的泪还未干。他把我拉起来,又拍了拍我的肩膀,低头不语,我也不知道该说什么。“看来我得走了!”半晌,闰土突然说道。“非走不可吗?”我有些急了。“嗯。”闰土点点头“家里忙,又种地,还得卖粮食;父亲毕竟年龄大了,没我灵活,晚上刺不到猹的,弄不好今年收成又不行了……”我只是听着,一言不发,第一次听说乡下人这么苦。无奈中,我只好踱着步子离开了,闰土紧跟着也闪进了他父亲住的那间小屋。

我绕到前院,看到院里的大树下,父亲正和闰土的父亲交谈着,我便躲在门廊下偷听。看上去两人神情都很严肃。

“一定要走?”父亲问。“嗯。”闰土的父亲点头道:“家里要种地,夜里那些老鼠、猹就来啃东西,我动作不快,眼神也没闰土好,哪里捉得住呢?闰土的弟弟妹妹也得吃饭啊,要是收成不好,整天吃不饱,哪里行。闰土回去可以给帮帮忙,唉!能帮一点是一点吧。”沉默片刻,父亲又说:“我家树人很少能找到一个这么好的玩伴,见多识广,懂得多,两个人在一起玩也有趣。”“是啊,我多想让闰土也能念书啊,念书的人,哪像我们庄稼人,面朝黄土背朝天,没日没夜的。”听到这儿,我就听不下去了,贴着墙根儿一路小跑,来到后院,坐在树下想着。

怎么会吃不饱呢?不是自己种地吗?为什么不能念书呢?究竟是怎么一档子事儿?越想越不明白。不知过了多长时间,忽然有人拍了我一下,我急忙抬头去看,紫色的圆脸,银项圈,小毡帽——闰土!我急忙起身。

“一个人在这儿发什么愣?”闰土笑起来,嘴角开始向上翘。我这时才发现太阳已经偏西了,寒风不住地吹,我不由地打了一个寒颤。“好冷啊,像下了雪一样。”“是啊,估计我回去还能再捕次鸟。”闰土指着身旁的梧桐树说:“这梧桐树能长好大呢,夏天我们经常比赛爬树,看谁爬得快,我回回第一!或是坐在树杈上,猴子似地,荡也行,翻花儿也行,我都会!看谁翻得多,花样越多越好!”

“不怕掉下来吗?”我听得正高兴,忘了闰土就要走的.事了。

“抓稳点儿啊,一开始在矮点儿的树杈上翻,越来越高……”闰土兴高采烈地讲着,我也听得入了神。

时间过得飞快,夜幕织上天空,母亲来叫我们吃晚饭了。我没胃口,匆匆扒了两口饭,就觉得睁不开眼了,大概是累了,便睡去了。

第二天一早,我趴在窗子上向外看,模模糊糊的,看不清——窗上结了层霜,天大概下雪了。我急忙穿了衣服出去,大声喊着:“闰土,闰土!”可哪有闰土的影子。我还没与他道别呢,他怎么就离开了?银晃晃的雪地里,我呆呆地站在那,嘴里冒着白气。

突然,我感到背后有人,转过身,明晃晃的银项圈映入眼帘——闰土!闰土还没走!我急忙跑过去,但不知该说什么。到是闰土先开了口:“一大早就发疯,你还没醒,我怎么能走呢?”我支吾了半天,终于说:“真要走了?”闰土不语,只是点点头。“一定要走了?不能再多留几日吗?”“不行啊,正月过了,就该种地了,可不能让爹一人在家里奔忙。”我很失落,心里酸酸的。

闰土大概看出了我的心思,安慰道:“没事儿!赶明儿你到我们这儿来,晚上我们一起看西瓜,刺猹,行不?”我迟疑片刻,点点头。

这时,闰土的父亲出来了,将一个布袋放在大门口的马车上,回过头来说:“闰土,该走了!小少爷,过些时日我就又来你们家做工了,说不定啥时候,闰土就把我顶下了。”

我依依不舍地松开闰土的手,闰土慢腾腾地坐到马车上。

“再见了,闰土!”

马儿跑起来,车子晃动着走了。我追在后面跑啊跑,直到怎么追也追不上了,才目送着他们远去,最后消失在路的尽头。

我时常想起闰土。我多想去闰土的家乡看看,可一直没有机会。

就这样一直惦着闰土,可再也没有见过面。

六年级下册语文书教材【精选7篇】六

小的时候,一听到有人让我去看书或读书,我就会装病,或者说要出去玩。

渐渐地长大了,我还是用着我的绝招。可那一次就与平时不一样了。在我7岁时的一个星期六,爸爸在家休息,吃好午饭爸爸出去了一下,回家的时候挺神秘的。后来他让我看书,我哎呦的叫着说:“老爸,我肚子疼死了!”“别再装了,早就知道你的诡计了。”老爸神气的说。我轻声的说着:“啊,姜还是老的辣!”我只好拿着爸爸给我买的新书——《格林童话》。

刚拿起这本书时,鲜艳的颜色,美妙的图案,让我就爱不释手。可是,里面只是乏味的白纸黑字,连图案也是黑白的。白天没事干,我只好拿起这本书看看。看这本书时,我有很大的困难。比如说:有许多的字我不认识,还有他们里面说的什么地方,我都不知道,对那些地方还不了解。所以,到了晚上经常让爸爸妈妈念给我听。当我真正读过《格林童话》时,我才发现里面的真、善、美。

在长大些我又读了《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。爸爸买回家的书,我会先大致的翻一下。我喜欢看的话,那就马上看着,不喜欢的就放在了塑料袋里,等以后没书看时再拿出来看。

最近,我又看了不少书。如:《汤姆.索耶历险记》,书中让我认识了一个智慧、正义勇敢、有同情心、责任心的汤姆;《鲁滨逊历险记》让我认识了一个勇敢坚毅、乐观积极、靠智慧解决困难的鲁滨逊……。

不同的一本书各有不同的内容,各自不同的乐趣,各自不同的感受。读一辈子的书吧!不仅增长知识,还让你走进一个个不同的奇妙世界。

六年级下册语文书教材【精选7篇】七

我喜欢下棋六年级作文

我喜欢下棋-围棋我喜欢下棋,下的是我国的“围棋”,下棋也给我带来了很多智慧和欢乐。

因为一件事让我更加爱上了“围棋”。

记得那是一个星期日的下午,我去围棋队参加训练。一进门,王老师就对我说:“你和这位老师下一盘棋吧。”我看看那位老师,老师也看了看我,他笑着对王老师说:“这孩子可能不行。”我一听,心里有些不服气:你没跟我下过棋,怎么知道不行呢?

一开始,我用“错小目”布局,还注意占大场。几步棋后我的优势就显出了。那位老师一看,赶紧采用扰乱我思路的方法。想挽回不利的局面。这是,我看准他左上角下来一招“小飞”,挖了他一块地方。紧接着,我利用他的缓手,一个“”叫吃活力一个角。最后,我还成功地在他已占的.地盘挖了一大块。这时,我已经是胜利在望了。

最后,我又杀了那个老师一个冷不防。那位老师看了看棋,摆摆手说:“我输了,不用数棋了。”但我还是数了数,我执黑占215目,真是大获全胜!我怎么能不高兴呢?

我在这次比赛后又和邻居、表哥加强练习,现在和以前对我来说是高峰的邻居已是海拔100米以下的海底火山了,因此在不知不觉地练习中我对喜欢下围棋的情感越来越浓厚了,我在围棋训练班已是新已代“棋圣”了所有人都不敢在没有准备的情况下跟我斗,那只会输得没脸见人了。

啊!围棋我愿为你的一子,因为我的感情已经全是你。