领通知书的日记【通用5篇】

大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编精心整理得领通知书的日记【通用5篇】，欢迎阅读与收藏。

领通知书的日记【通用5篇】一

为切实落实我校关于加强学生思想教育工作的意见精神，进一步寻找加强学生教育的突破口，切实在实际中提高班主任工作水平，经研究决定召开本学年第一次班主任研讨会，现将有关工作安排如下：

一、研讨主题：把握教育契机，促进学生成长

二、研讨时间：xxx-11-6下午15：20---16：50

三、与会人员：所有校级领导、德育处、综合管理处、团委、年级管委会所有成员、全体班主任

四、材料准备及阶段安排

1、所有班主任根据本次研讨会的主题结合自身工作实际，通过具体工作的实际案例进行分析，思考可以通过抓住哪些契机作为解决学生思想问题的突破口，再进一步分析在契机来临时通过哪些具体的教育步骤触动了学生心灵，促进了学生成长。

2、各位班主任在准备材料时要本着实事求是的原则，结合年级的主题教育活动。高一的教育契机从自强方面考虑，高二从自信方面考虑，高三从自强、自信、自治三个方面考虑。具体格式是：案例描述-契机分析-工作步骤-启示。所选案例确保是从工作中来，杜绝抄袭及从网上下载。

3、各年级管委会于10月27日前将本年级所有班主任的交流材料的电子稿收齐，并于10月29日前组织人员进行评选并过滤，择优10篇上报德育处。

4、德育处根据各年级管委会上报的.优秀论文，选择6篇作为班主任研讨会交流文章；同时将各年级管委会的推荐的优秀论文编印成册，作为学校交流论文，并同时以学校名义推荐发表。

xx市xx高级中学德育处

xxx-10-20

领通知书的日记【通用5篇】二

2014年11月04日 星期二 晴

闲时，沏一杯茶，捧一本书，坐在书桌前细细阅读，伴着那茶香四溢，领略“书香”魅力……

可能随着时代的变迁，人们的生活越来越趋向于电子化、科技化，电子书、读书网站蜂拥而至。很多人放下了手中的纸质书本，拿起了冰冷的电子产品。虽然增广了人们的知识面，却丢了一份深刻的思考，丢了一份恬淡清幽的意境，也丢了一份淡然从容的心境。对此，我感触颇深。

出于对读书的喜爱，便时常在网上搜一些名著、文章来读。然而，在阅读时却并没有想象中的思潮起伏、妙想连篇。坐在电脑前，握着冰冷的鼠标，眼睛看着那一篇篇文字。那文字，那曾经在书本上跳跃着、激荡着的鲜活的文字，好似被牢牢地镶嵌在那冰冷的电脑屏幕上，失去了那曾经的生命，恍若一排排排列整齐的文字的躯壳。而那冰冷而刺目的电脑屏自然也就变成了吞噬文字灵魂的恶魔。而那些所谓的电子书、读书网便也成了“文字的坟墓”，又怎会似纸质书本一样予人深刻的思考呢?

由此可见，纸质书本是不可被电子产品所取代的。当你使用电子产品来读书时，我想是没有什么意境可言的。

同样，在你使用电子产品读书时，你的注意力会只注意到情节，追求视觉上一时的刺激和快感，便会急切来看后面内容。又怎会使人培养出一份淡然从容的心境?

所以说，纸质书本才是人类思想进化的媒介。而对这些传递人类思想的伟大功臣来说，最大的奖励，莫过于细细走进它们的世界，去领略“书香”魅力……

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，感受王翰心中边塞将士们豪放豁达的性情;“会当凌绝顶，一览众山小”，学习诗人不怕困难、敢于攀登的决心;“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，体会杜甫心中忧国忧民的叹息;“盛年不重来，一日难再晨”，感叹时光流逝，启示人们抓紧光阴……

“书香”的魅力使人学会成长，学会思考，学会做人……

我想，在人生这匆匆一趟下来，当你有年轻变为年老时，有一样东西一直都不会改变，那便是——精神，它不会随时间的推移而消失。而书籍，是精神的食粮。无论你年少、年轻，又或是年老，都可以通过读书去充实自己的生活，充实你的知识，充实你的精神，乃至充实你的人生。

在灯光下，靠在椅子上，捧一本书，细细阅读，随着书页的翻动，领略“书香”魅力……

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来!

领通知书的日记【通用5篇】三

元宵节的晚上我和爸爸妈妈奶奶，吃过晚饭去三水湾看烟花，我们来到三水湾，只见那里的人才来了几个人，爸爸说：“不如我们先去老街吧！”可妈妈和奶奶说还是在这里等吧。于是我们坐在广场上等，等了将近两个小时，快8点时，来了一阵音乐，这时望海楼的右边放起烟花。

看一个烟花升上夜空，先是一个小小的火球，转眼间就成一朵绽放的红牡丹，那红的像傍晚的朝霞，像红旗那样艳染红了夜空，一眨眼又变成了流星划过夜空，不知道的人还真以为是流星呢。

一个个烟花，在夜空绽放。有的像繁星在调皮的眨眼，有的像一个闪闪发光的圆球，有的像已绽放的紫色蒲公英，有的像娇艳的花朵……烟花好美啊！十五分钟的时间一会儿就过去了，但我仍不想离去。

领通知书的日记【通用5篇】四

现在只要随便去问一下同学们最怕别人问什么？绝大部分同学大概都会说是成绩。如今班级之间也流传着一些顺口溜。“分分分学生的命根，考考考老师的法宝”这些顺口溜也许是学生们减轻负担的方法吧！说到我了，哦，马上领通知书了，我要该怎么办？

明天就要领通知书了。怎么办呢？要领通知书的前一天晚上我睡在床上辗转反侧，脑子里总是想着如果考不好怎么办？想着想着，“怎么会这样全都不及格？”语文59分数学34分,我跟一起来领通知书的同学说。看着看着，我的眼泪就像断了线的珠子般迅速的滑落了下来，我还记得，仿佛流成了一条很长很长的小溪，一眼望不到尽头，同学们看到了都嘲笑我是一个怪物，我被他们欺负，哭得更加厉害，小溪也越积越多......

不要不要我喊了起来。睁开眼睛,心想：咦，我怎么在房间里。我的成绩，哦，我明白了。原来是在做梦，真是虚惊一场。我突然觉得脸上热热的和湿湿的，就用手摸了一下，怎么是汗珠？还有泪痕呢！我不禁感叹原来做梦流泪了居然现实也会流泪。这还真是稀奇，呵呵，这都是通知书所赐予的。我困了，懒懒的躺在床上等待明天的到来，又迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上，我早早地起了床，约了同学一起乘车到学校领通知书。在车上，我又想到了昨天晚上的梦，不过我现在并不害怕领通知书，也不知道是为什么，也许是来的时候从家里带来了自信。很快学校到了，我也顾不上什么幻想，什么顾虑了，一个劲地冲向了教室，进了教室，有几个同学在里面，我问候了他们一下（礼貌还是要懂的）。便冲进了发通知书的桌子中埋头寻找，呀，找到了，不过还是没有考到理想的成绩，我顿时像一只泄了气的皮球。“找到了你的，考的还真不错。”跟我一起来的同学说。嗯？我拿自己手中的成绩单一看，居然不是我的。我看见了自己的成绩，也就才安心了下来，真是心急吃不了热豆腐啊。

啊，这次领通知书经历了重重难关，有噩梦关，有拿错成绩单关，我过五关斩六将，终于拿到了通知书。领通知书真是趣味无穷啊。

作者：向日葵

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领通知书的日记【通用5篇】五

终于盼到了星期二该我们第二小组做清洁了。沈老师说如果在他回来之前把地扫完，就给我们发清洁星。

我们小组只有四个人做清洁，因为有一个小朋友肚子痛，他走了，不象别的小组有5个人，一小组还有6个人呢。全靠我，在沈老师回来之前把地扫完了。因为他们只知道扫过道，而桌子下面有很多渣子都没扫到，我都扫了很多渣子了，他们才扫了一点儿。我跟他们说“你们不能只扫过道，还要扫桌子底下”，他们才扫的。 结果沈老师回来就表扬了我们，我们小组都得到了清洁星。我真高兴！