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小学生写人作文【范文9篇】

小编: 孤街浪人

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧。借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是小编精心整理的小学生写人作文【范文9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生写人作文【范文9篇】

小学生写人作文【范文9篇】一

暑假时,爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位邻居让我懂得了人世间的高尚。

外婆家的隔壁有一位临近古稀的老爷爷,虽然头上满是白发,身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已经是临近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟别的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折腾什么呀!

老爷爷每次回来都是“满载而归”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么,只好去问表姐:“为什么隔壁的'老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢?他又不是没钱。”“这个嘛!”表姐说,“我也不太清楚。”一天早上,我出去玩的时候,正巧碰见了老爷爷。

我问老爷爷:“老爷爷,您为什么一大清早就出去捡瓶子啊?”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的,我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦,原来如此。”听说,暑假是,老爷爷捡了2万多公斤的瓶子,卖了7000多块钱,全捐给了贫困大学生。

老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服,老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问:“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是还有衣服穿的吗?你买衣服干什么?”老奶奶说不过老爷爷,只好听他的。

老爷爷就是这样的一个人,以后我要做一个像老爷爷那样高尚的人。

小学生写人作文【范文9篇】二

春雨沙沙,看,像牛毛,像绣花针,像丝,如线,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。

大地被洗得干干净净,到处湿漉漉的。远处的山,被雨水冲洗地很清晰。近处,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,树被雨水冲刷出嫩绿的小芽,伸着手在向我们展示它的美。

我不知不觉地站在房檐下,望到马路上人们有的穿着各色的雨衣,有的打着雨伞,有的顶着皮包,还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五颜六色,像五彩的花。

我呆呆地望着这一切,让那些调皮的小雨点落在我的手上,手里的雨水总是积不多,春雨是多么柔和,这雨的世界中只有沙沙的雨声,其余都是那么宁静。

雨依旧下着,那一滴滴雨水,唤醒了万物,滋润了大地,我真想成为一滴雨水,为大自然做出贡献。

啊!春雨滋润着大地,给大地带来了勃勃生机,让人们感到快乐,给予人们清新。

小学生写人作文【范文9篇】三

在《俗世奇人》中,我知道了一位名叫张明山的工艺大师,传说他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖,虽然张明山早已不在人世,但对他所带创出来,并流传至今的“泥人张”工艺品,我始终心驰神往。

这天,妈妈从天津回来,真的为我带来了一个“泥人张”。

只见妈妈小心翼翼地从箱子里拿出一个古朴而典雅的盒子,上面工整的写着“泥人张”的字样,盒盖用两只象牙签固定着,我仿佛可以体会到里面那件工艺品的做工精美。当我慢慢的打开盒盖,映入眼帘的首先是一张“泥人张”收藏证书,而证书背面竟然有着文学巨匠郭沫若先生对“泥人张”的评价题词,我不禁对“泥人张”的作品增添了一层深深的崇敬。

我小心翼翼的捧出盒子里的泥塑,据妈妈讲这是一个反映天津传统风味小吃制作过程的作品,只见一个伙夫模样的人,身着围裙,衣服的褶皱刻画细致,面带笑容的眼神和蔼可亲,连那一颗暴牙也刻画的那样清晰,他左手拿着一碗叫“茶汤”的小吃,右手费力地托倾起一个硕大的铜壶,正往左手的碗里倾倒滚开的水,这只铜壶是最有特色的,壶嘴是一个做工精致的龙头,龙身蜿蜒连接到壶身,每片龙鳞都塑的清晰可见,壶身足足有半人那么高,妈妈说:这壶的名字就叫“龙嘴大铜壶”。

看着看着,眼前的泥塑仿佛鲜活了,我犹如置身在满是吆喝声的集市里,一个人一边热情招呼着来往的客人,一边熟练的为客人冲出一碗碗美味的茶汤,龙嘴吐纳着缕缕白色的热气,龙头上的两颗艳红的绒球,随着每次的倾倒颤动不已,在这烟雾缭绕的情境里,我感受到由张明山大师开始,穿越流传了百年的泥塑工艺的魅力,我相信“泥人张”的传人们会继续精湛并兴盛这门艺术,并使它永远的传承下去。

小学生写人作文【范文9篇】四

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。

星期六,爸爸妈妈带我去姥姥家。突然间我发现姥姥家有一只可爱的小白兔。我给它起名叫花花。花花长着一个圆圆的身体,一身雪白的毛,四条腿,小小的脑袋上有一对长长的耳朵,像卫兵一样竖得老直。一双红宝石似的眼睛炯炯有神,还有一张三瓣嘴,吃东西时嘴巴一张一合的。看到它,我就想起来在幼儿园学的一首歌:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜、爱吃菜。我就飞快地跑进屋里,拿一些萝卜和菜喂它吃,看它吃得那么香,我也禁不住地笑,花花真可爱。我又带着花花到公园的绿化地活动,在阳光的照耀下,小白兔一会儿卷缩成一团,一动不动;一会儿舒展肢体,四脚朝天,像在尽情享受阳光的爱抚。他一蹦一跳地跑到另一块绿化地里,只见它仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外边,像在说:主人,我该回家了。一会儿又打了个喷嚏,惹得我哈哈大笑。

哎!又该跟花花告别的时候了,我非常舍不得花花,等我放假时,我还会来看它。

赏析:文章以猜谜语的形式开头,较有新意,吸引读者。本文取材真实生活,观察仔细认真,先介绍了小白兔的样子,然后写了自己是怎样喂小白兔的,最后写了自己如何带小白兔活动的,字里行间流露出喜爱之情。俗语的引用恰到好处,比喻句、拟人句的运用,使文章更加情趣盎然,可读性强.从你的文章看到你很善于观察生活,能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,你是个生活的有心人,今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

小学生写人作文【范文9篇】五

冬天刚刚过去,春天到了,可大地还是灰蒙蒙的,没有一丝春的气息。今天,20xx年的第一场春雨来啦!它让我们感觉到了春的气息。

早晨,天空灰蒙蒙的,没有阳光,我有预感,今天一定会下雨!下午,果然下起了毛毛雨,我快乐地伸出手,想接住这些细雨。

下午放学时,雨越下越大,像线一样密,像针一样细。下雨时,雨滴“沙沙沙沙沙沙”地响,像在演奏一首悦耳动听的春之赞歌。

我想:这第一场春雨,一定会唤醒大地,唤醒小草,唤醒鲜花,唤醒绿树,让世界充满生机!

哦,这难忘的第一场春雨。

小学生写人作文【范文9篇】六

我家养了一只可爱的小白兔,我给它起名为“雪雪”;我非常喜欢它。

可爱的雪雪全身雪白雪白的,没有一点别的颜色,从远处看好像一个小雪球;它的耳朵长长的,每时每刻都在细心的听着,只要有一点点细微的声音,她的耳朵就会很快竖起来,那两颗红宝石般的、玻璃球大小的眼睛就会警惕地注视着前方;它的嘴非常奇特,是动物界独一无二的三瓣嘴,上唇有两瓣,下唇有一瓣;嘴里还有两颗大而白的门牙,它吃起东西来可厉害了!它把上唇张的大大的,发出“”的声音;它那强劲有力的四只是遇到敌人的必备品,只要后退轻轻一蹬,就能跳的很远;雪雪还有一个可爱的小尾巴,那小小的尾巴仿佛挂在屁股后面的小绒球,可爱极了!

“雪雪”不仅外形可爱,它睡觉的样子才是最可爱、最有趣的呢!一天,晚上,“雪雪”躺在青菜叶上,四脚朝天;过了好一会儿,它又转过身来,趴在青菜叶上,好像一团白色的棉花糖,我忍不住口水都留了下来。我伸出手,轻轻摸了一下它,“嗖”地一声,雪雪警觉地站了起来,吓了我一跳。学学望着我,那双红宝石般的眼睛好像在说:你干嘛啊!干嘛打扰我睡觉!烦死了!下次你再打扰我睡觉我就对比你不客气喽!于是,它又懒洋洋地躺在菜叶上不知不觉地睡着了??记得还有一次,我拿着妈妈炒菜剩下的菜叶去逗小白兔,我拿着菜叶在小白兔的眼前来回晃动。只见,雪雪用红宝石般的大眼睛死死地盯着菜叶。不时还向我投来可伶的目光,过了一会儿,我便没了兴趣,随手把菜叶扔在了地上,雪雪见了,连忙跑了过去,用嘴咬住菜叶向笼子里拖,把菜叶拖进笼子后,津津有味的吃了起来。吃完后,还在我身边跳来跳去们好像在说:“小主人,还有青菜叶吗?再给我几片吧!好好吃哇!”

你说我家这只小白兔可爱不可爱?要是你对这只小白兔感兴趣,那就拉我家看看它吧!可爱的“雪雪”在等着你哦!

小学生写人作文【范文9篇】七

春天来临,万物复苏,上午多云间阴。偶有阳光透过云层时会感到浑身燥热,连心情也开始有点烦躁。天阴下来的时候,凉风习习,还带有浓浓的湿意,让人对一场雨水的渴望更加强烈。柳枝上的串串苞子越来越明显了,有些长出嫩绿的新芽,就像画上的一行小鸟,在春风中飞翔。

午睡时就听见外面传来清晰的雨滴声,声声悦耳,令人陶醉。这可算的上今天的第一场春雨,也是干旱多日来的第一场透雨。风轻,雨丝只是静静地落下,没在阳台上留下任何水渍。烟雨蒙蒙,空气清新,人的心情也顿时变得轻松,心思也逐渐宽广。

雨断断续续地一直下到夜晚。

小学生写人作文【范文9篇】八

昨天中午天气很闷热,我躺在床上懒洋洋的看书,忽然一声嘶哑的哟喝声从楼下传来:“磨剪子唻----磨菜刀----”。啊哦,是磨刀的。妈妈这几天老说刀不快了,我正闷得慌,不爱看书,想玩,就借磨刀的理由玩玩吧,我下了楼。

磨刀老人看起来有七十多岁的样子,他的草帽破得少了好多圈,边沿散乱着麦秆茬茬,本来黄色的草帽,早已被太阳晒成古铜色的了。他那张布满皱纹苍老的脸上,眼睛微微的眯着,叫我想起农村老家干旱的池塘。老人叉着腿,坐在那条破旧的老长凳上,一双长满老茧,像槐树岔一样粗造的大手,正拿着一把刀,在磨石上来回蹭着,偶尔抬起头来,毫无目标地朝天吆喝一声:“磨剪子唻----磨菜刀----

老人见我走过来,便接过我手中的菜刀,看也没看我一眼,就说:“两块。”他把原先正磨着的那把放在地上,先磨起我的来。一边向磨石上加着水,一遍又喊一声:“磨剪子唻----磨菜刀----”

“爷爷,您这么大年纪了,怎么大热天的还要出来干活?”

老人抬起头来,看了看我,眯眯地笑了笑,什么也没说,又低头磨起刀来。到快磨完的时候他一边用拇指挎试着刀锋,一边苦笑着说:“不干活吃什么呀,孩子。”

老人你反复试了几次,确定是锋利了,双手交给我。看到老人虔诚的.举动和一丝不苟的样子,我都不知道该说什么好。赶快给他两块钱,连说:“谢谢爷爷。”老人说:“孩子,该谢谢的是你啊,你给了我个大馒头吃啊。”说完哈哈地笑了起来,声音还是那么嘶哑。

我不知道该怎么回答老人的话,看着他收起磨刀石,小水桶,扛起那条古老的长凳,一瘸一拐的走了。看着他慢慢离去的背影,我呆呆地 在那里长了好久,本打算找个理由,在楼下多玩一会,现在我一点也不想玩了。磨刀老人的破草帽在大楼拐角处突然消逝的一瞬,不知道为什么,我突然想起了在老家的爷爷,我长这么大,还从来没有给爷爷买过一个馒头吃啊。

我飞快地跑回了家,放下菜刀就拿出了书本,我要用功!我要考上最好的大学,将来赚很多很多的钱,给爷爷买最好最好的馒头吃!

小学生写人作文【范文9篇】九

王思远是我熟悉最要好的一个同学。

王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。

王思远是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王思远数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。

王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王思远这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。

这就是令我敬佩的熟悉最要好的同学。