大王花的特点【精选8篇】

大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理得大王花的特点【精选8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

大王花的特点【精选8篇】一

我家原来养过一只小狗，名叫花花。

花花头部较小，有着宽而黑的狮子犬鼻子，一双黑宝石似的小眼睛目不转睛地望着我，像两个小灯泡一闪一闪的。尾巴兴冲冲地摇摆着。它那一身黑白相间的毛，白的显的越白，黑的显的越黑。脸上一只眼边是黑白的`，花花身体短小，四

肢发达，嘴张的很大，未成形但很锋利的牙齿，不时还‘‘汪汪’’叫几声，让人看见了，也不禁想这只狗也太可爱了吧。

花花还有一个外号，名叫笨狗，我以前养过的狗，几乎对上下楼梯都是自学成才，可花花却需要我手把手教，因为不知下过多少次，都没下来，它好像怕楼梯会塌下来，或着是有恐高症，就是不肯下来，也不知它怕啥。我把它的脚一只只放到下一层台阶上，它又一只只缩回来，我把它往前推，它不甘情愿地使劲往后退，依旧站在原地稳如泰山。最后，我假装要走，它急了，左顾右盼了一会，才小心翼翼迈出第一步，生怕滚下来似的。才下了几级又不动了，气煞我也，我狠狠地瞪了它一眼，它马上用那可爱的大眼睛可怜兮兮地望着我，那眼神让我觉得好内疚，好为难，不该逼它下楼梯。

后来，我不胜其烦地教花花下楼梯，虽家有笨狗，但还是很开心，呵呵。

大王花的特点【精选8篇】二

我的鹦鹉眼睛圆圆的、水灵灵的、黑白分明、嘴巴火红火红的、头也是红的、脖子橙色渐变黄色，像彩虹一样美丽、身体主要是绿色的，翅膀尖和尾巴尖是墨黑色的，像披了一件绿色的衬衫。

我的鹦鹉很聪明，一般都吃左边的食盆，这回，我多放了一点食物在右边的食盆，它们就先吃右边的食盆了。还有一次，它们试图用头顶门，还跑了出来 ，我和爸爸费了好大的劲才把它们捉回来。

这就是我的聪明鹦鹉！

大王花的特点【精选8篇】三

“三块钱！”

“五块钱！”

“不行，三块钱足够了！”

“太少了，至少也得五块钱！”

听到这段话，你一定以为是在菜市场讨价还价吧？不，这是我和老妈在为我的零花钱数目而争吵呢！

老妈发火了，大吼一声：“三块钱，不要就不给了！”我的倔脾气也上来了：“三块钱？现在物价都涨成什么样子了？三块钱连厚一点的本子都买不了。我同桌的零花钱都有二十块呢，你倒好，连五块钱都不舍得！”“人家是人家，你怎么不和同学比成绩呢？再说，你吃饭上学不要钱是吧？坐车穿衣不要钱是吧？上兴趣班不要钱是吧？”老妈双目圆瞪，一副要吃了我的'表情。我连忙改变战术：“老妈，别生气啊！生气老得快哦！鲁迅先生说的‘金钱就像海绵里的水，只要挤一挤，总还是有的’对吧？”说完还向老妈抛了几个媚眼，没想老妈竟然毫不留情地揭穿了我：“拉倒吧！鲁迅先生说的是‘时间就像海绵里的水，只要挤一挤，总还是有的’，还有，下次别抛媚眼了，我早就对你的媚眼没感觉了！最后问一句，三块钱，你要还是不要？”我长叹一声：“唉！要多一点零花钱咋这么难呢？”

大王花的特点【精选8篇】四

今天，刘老师带领我们去地里摘金银花，那里有金花和银花。听别人说金银花地里的花可香了，这次我要亲自去看一看。

很快我们到了地里，果真有一片金银花，金银花真漂亮，金黄色的和银白的参杂在一起，它们竞相开放，就像我们课堂上举起的小手，而且它们发出淡淡的香味，我们高兴极了。我和李帅、丁博浩、李灏升一组开始摘花了。摘着摘着我听到头上有嗡嗡的声音，我以为是苍蝇在头顶上飞，心想：苍蝇的声音没这么大呀？抬头一看，原来是一只大马蜂，吓得我到处躲。终于躲过这家伙了，我又开始摘花了，可是，刚摘了一会儿，又遇到一只小毛毛虫，吓了我一大跳。嗨！我摘了半天，也没摘到多少。最后，我们四个人把我们的金银花放在一个篮子里，把它交给了老爷爷。我问：“老爷爷，金银花到底用来干什么？”老爷爷说：“金银花的作用可大了，牙痛的时候，嚼一片叶子，就可以止痛。它的花儿可以做牙膏，也可以沏茶。”

通过这次劳动，我又懂得了不少的知识。劳动真好！

大王花的特点【精选8篇】五

如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐会儿，它们很温暖，我注视它们很久了，它们长得不茂盛。想说什么说什么，不说话时，尽管长着碧叶。

——汪曾祺《人间草木》

阳光熹微，与清风一起，从飘逸的窗帘下冒出头来，带着一点点芳香。就这样，温暖的被窝被唤醒。眼下是斑斑树影，小花园的清晨，飘忽忽地，软绵绵地。

“阳光把如金似银的欢乐，撒遍大地”，这是夏季一天中最温柔的时光。风儿和着洒水壶，一滴滴一片片，贴在绿色枝丫上，绚烂多姿的花儿带来三伏天的清凉，让人满心欢喜。早早开了的“轻浪贝壳粉”淡雅迷人；粉蓝的绣球独倚墙边，不喧不闹；月季朵朵婉约端庄；天竺葵亭亭玉立——它们仿佛沉默着，又仿佛在高歌着。玫瑰，就是被夜莺染红的玫瑰，昂着头，似乎在说：我的名字算什么？你们所称的玫瑰，换个名字还一样芳香……

一只蜜蜂穿房入舍，驻足在矮牛绛紫的花瓣上，我拉来椅子，托着腮帮，和它来一场无言的对话。身后的碰碰香，在和风中抖擞抖擞肥硕的身躯，香醇顷刻迸发而出——在石斛的花骨朵儿上，在吊兰的绿枝上，在眼前的薄荷叶上，还在我的鼻腔中，一丝丝一缕缕，都是生命的味道。

我不禁忆起冬天的小花园，消沉的天与虫害下垂危的花草，凛冽的寒风带着死神的刀，折断一枝又一枝打下一片又一片，“王妃”香消玉殒，“甜蜜马车”壮士不归……然，“冬天来了，春天还会远吗？”冬去春来，夏至未夏，陌上花开。正是此时，待到虫鸣四溅，又是一片茂盛。生命会颓然无声，也能缓缓而归，你若不放弃，便可观今朝美景。

打一个盹儿，饮一壶茶。即使看透人世红尘，也不可就此颓废。正值青春年华，你我有万分的精力和未来，每悉力多走一步，就又见一番风景。

生命，爱，活力，让我的花园如此特别，宛如神工天巧。未来每一天的阳光都是新的，就像阳台上沿着红墙往上爬的百香果，一步一步向着阳光生长！花草如此，而人亦是如此。

大王花的特点【精选8篇】六

我读过郑渊洁的一系列书籍，给我的印象是“虽然没有过多的好词好句和让人感到优美的词语，但是却把人物描写的非常生动活泼。”有人曾把他和安徒生相提并论，这很使人吃惊！

    自从上次苏老师简单地介绍了郑渊洁，我就对他的书籍非常感兴趣，或者说是关于他创造的奇迹感兴趣，于是我上网在郑渊洁的勃客上查找了这样的一段文字：“1955年出生于河北石家庄一个下级军官家庭。其父原籍山西浮山。其母原籍浙江绍兴。祖父和外祖父都是医生。读过小学四年级，曾经被学校开除。服过5年兵役。在工厂看过5年水泵。最高学历证书为汽车驾驶执照（大货）。无党派。1977年选择用母语写作作为谋生手段。1985年创刊至今的《童话大王》半月刊是全部刊登郑渊洁一人作品的杂志，创刊21年总印数逾亿册。皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔是他笔下的人物。不轻视名利。性格自闭。心胸不开阔。易怒。爱听鼓励话。闻过不喜。宠辱都惊。喜走独木桥。患有强迫症，临床表现为像对待父母和领导那样对待孩子。成功秘诀：只听鼓励话，远离其它话。近期做法：删除勃客上一切不喜欢听的话，只保留鼓励话。他顽固地认为鼓励能将白痴变成天才。生活禁忌：吸二手烟时过敏。饮食习惯：分餐制；早餐后吃一根香蕉；午餐晚餐后各吃一个苹果；不食辣。”

    大概认识了郑渊洁我们就来说说郑渊洁在书中把学校比作监狱把老师当作狱卒这种行为吧。因为郑渊洁从来没有把学校放在好的位置上写，不支持九年义务教育，所以决大数家长反对儿童读这类文物，然而郑渊洁却是从一个现代小学生的角度来编写的，写了很多小学生的所思所想，特别表现在书中人物皮皮鲁上。             

    可是郑渊洁把儿子接到家里来自行教育，不支持学校教育在我认为我也不知道这对他的儿子来说是好是坏。经过我多次查找多次验证，原来郑渊洁还有一个女儿，但他并没有对女儿像对儿子那样自行教育，很多人认为这是因为郑渊洁偏爱儿子，也有很多人认为他偏爱女儿。不过我在郑渊洁自己介绍自己的时候看到过他曾经说过：“要让每个孩子踏上自己该踏上的路，首先应该选择自己喜欢的路。”郑渊洁的女儿曾强烈要求上学，当然郑渊洁毫不犹豫地答应下来。

    说真的郑渊洁很了解孩子，因为他对自己童年的感受很深刻，这样的父母很难得。我认为郑渊洁在书中之所以把学校比作监狱把老师当作狱卒不只是站在孩子角度思考，还有是站在自己童年思考。

大王花的特点【精选8篇】七

熊猫因为数量稀少所以是国宝，所以我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。

一起乘车去安吉竹博园参观。

我今天是特意去看我国的国宝大熊猫。大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。人工饲养的小大熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等。8个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋。一走进竹博园就看见用竹子编成的凤凰。漂亮极了。沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。

首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。

大王花的特点【精选8篇】八

音乐的特点

卜嘉树

俄罗斯著名音乐教育学家谢洛夫曾说过：“音乐可以表达人类难以用语言表达表达，甚至不能表达的情感。”音乐巨人贝多芬也说过：“音乐可以使人类的灵魂爆发火花。”可见，音乐的表现力与特点都是不同凡响的。

　　音乐的内涵也是非常丰富的，虽然不像文学作品一样，让人一目了然，但是它的独特个性与魅力震撼了人们的心灵。它的独特个性，可以表达出人类的喜、怒、哀、乐，以丰富的音乐语言陶冶了人们的情 操。

　　音乐的种类多种多样，现代青少年常常聆听的流行歌曲也属于音乐的一种。就歌曲而言就有通俗、民族、美声等多种唱法。音乐并不局限于歌曲，还有奏鸣曲、交响乐、诙谐曲、圆舞曲、小夜曲……它们都以独特的音乐语言来表达人类的思想感情，把人带进如梦如幻的境界。

　　不要说听不懂音乐，进行曲铿锵有力，同音反复就会加强力度，而节奏紧凑给人的感觉非常激烈。与之相反，有些音乐的旋律悠扬，婉转，给人恬静，优雅的感觉。中国著名二胡曲《二泉映月》的旋律委婉，凄凉，给人如诉如泣的感觉。小提琴曲《梁祝》旋律凄凉，仿佛诉说着一个古老动听的故事，把内容形象生动地展现在人们的脑海之中。贝多芬那雄壮有力的《命运交响曲》扣人心弦，仿佛正敲响着命运的大门。

　　音乐最大的特点就在于没有国界，每个国家，每个民族的音乐都具有独特的魅力与民族特色。我们广西的对歌独具特色，以歌声来表达人们互相讲述的思乡之情。音乐的不同之处在于声乐的表现，乐器的表现，还有民族特色的不同。

　　音乐的织体比许许多多的文学作品都更加丰富，多层次的表达方式，和声的交织，多声部的表现……都是文学作品不能比拟的。

　　总之，音乐的特点独特，内涵丰富。当你静静聆听时，心灵所受到的陶冶是难以用语言表达出来的，给你带来了遐想的空间，各种情感渗透你的心灵。