三年级苹果作文【通用3篇】

许多人都有过写作文的经历，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编帮大家整理的三年级苹果作文【通用3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级苹果作文【通用3篇】一

一天早晨，老苹果树和小苹果树一起在唱“今天天气好，蜜蜂在采蜜，蝴蝶把舞跳……，”突然，老苹果树说“喔粤，喔粤，又有几只虫子到我的肚子里来了。”小苹果树说：“老奶奶，别着急，我马上帮你找医生。”不一伙，飞来了一只喜鹊，小苹果树连忙叫住了它：“喜鹊阿姨，帮我治治老奶奶的病吧！”喜鹊阿姨说：“我只能捉树叶上的虫子，不会捉树干里的'虫子。”这时飞来了一只猫头鹰，小苹果树说：“猫头鹰爷爷，快帮我治治奶奶的病吧！”猫头鹰爷爷说：“我只会捉田鼠一类的动物，不会捉树干里的虫子呀！”过了一伙儿，一只啄木鸟飞来了，它在老苹果树上啄呀啄。

小苹果树问：“你为什么要在奶奶的肚子上啄呀啄呢？”啄木鸟说：“我是在帮她捉虫呀！”后来，老苹果树和小苹果树又快乐地唱起了歌。“今天天气好，蜜蜂在采蜜，蝴蝶把舞跳，……”

三年级苹果作文【通用3篇】二

“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。

老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。

先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。

从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。

三年级苹果作文【通用3篇】三

提到烧水，大家想到的肯定是用金属锅，但有人却能用纸杯烧水，你信吗？我就就做过这个实验。

做纸杯烧水这个实验要用的材料是：一支蜡烛、一个纸杯、一根火柴或一个打火机和一双筷子。首先，要往纸杯里装一些水，不用太多四分之一杯就够了。接着把蜡烛点燃，小小的蜡烛像一个正在翩翩起舞的精灵。再把装着水的纸杯放在火上烧。不一会儿，纸杯雪白的杯底就成了乌黑的了，还带有一股难闻的焦味，我心里开始忐忑不安起来：纸杯真的不会被烧掉吗？水会不会漏下来把蜡烛浇灭？

还好我担心都没发生，不一会杯里的水开始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感觉有一点烫。又过了一会，水里开始冒泡了。“水沸腾了！”我叫了起来。刹时间，安静的教室就和杯里的水一样沸腾了，同学们七嘴八舌地议论着，有的同学说水火不容怎么可能，有同学说纸杯为什么不会被烧破……

原来，这个实验的原理是水变成水蒸汽会吸收热量，所以只要有水纸杯都不会燃烧。