倾诉烦恼作文【精选9篇】
大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的倾诉烦恼作文【精选9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
倾诉烦恼作文【精选9篇】一
我原来是一条清澈的小溪,我所在的地方环境优美。小鱼、小虾在我身边游来游去,给我讲笑话,花草树木对着我微笑,我放声歌唱:我的生活是多么美好……可是,好景不长——
现如今,人们的环保意识减弱,随意砍伐树木、倒垃圾、随地吐痰……这些事就成了人们的家常便饭。我的身上漂浮着塑料袋、菜叶、泡沫板、包装盒等杂物。由于没有人打捞、清理,终于,漂浮的落叶腐烂了,散发出一股难闻的气味,河里布满了青苔,还有像乌黑的棉絮一样的沉淀物。蚊子、苍蝇成了我的“常客”。
无知的人类呀!你们知道吗?伤害我就等于伤害你们自己。大自然会对你们进行残酷的惩罚的。为了你们的明天,行动起来,保护环境吧!
倾诉烦恼作文【精选9篇】二
我,本是一个无忧无虑的女孩,可如今却有一件事让我心烦意乱——中学,不知我的中学在哪里。
在我的印象中,爸爸妈妈很少在家吃饭,于是我更加珍惜每一次他们在家的晚饭时光,也更会仔细聆听他们的每一句话。
那晚,我们一家好不容易聚在一起,却没有看到爸爸妈妈往日那灿烂的笑容,两人整一副愁眉苦脸的样子。我便担心地问道:“爸爸妈妈,怎么了?”“没事,大人的事,小孩别管。”他们责备道。只见他们一边吃着饭,一边窃窃私语着什么。我只得乖乖吃好饭,委屈地坐在一角。“哎,这可怎么办呐?”妈妈的语气带着丝丝伤心和失落,“现在的孩子五年级考得再好,也进不了实验学校了,都要按地段划分了!”爸爸紧挨着也说了起来:“要不就民办的好了……”此时,我仿佛听到了爸爸妈妈的心声:哎,我唯一的愿望就是能把我们家的娃的成绩提上去,可这愿望,何年何月才能实现啊!听到这里,我不禁落下了眼泪,我想我一定不会辜负爸爸妈妈的心愿。
现在爸爸妈妈每天这样不知疲倦地工作着,我也希望他们可以好好地休息几天,陪我几天……
这一顿饭想必爸爸妈妈难以下咽,而饭局之后,我的中学却还悬在那里……
倾诉烦恼作文【精选9篇】三
朋友们都说我是乐天派,可我也有烦恼的地方。
记得有一次我去黄山,一些地方明明写着不许乱扔垃圾,但一位年轻的阿姨却将垃圾到处乱扔。这使得我非常气愤,为什么明明写着不许扔垃圾但还是有人扔垃圾。社会上怎么会有这样的人啊,换个说法,如果人人都向她那样,天天扔一次垃圾那我们美丽的家园会变成什么样呢。
就让我们来爱护我们的家园,让我们来爱护大自然保卫自己的祖国,保卫全中国。
倾诉烦恼作文【精选9篇】四
小鱼的烦恼作文
以前,在一条清澈见底的小河里,住着两条活泼可爱的小鱼,一条叫灰灰,另一条叫贝贝。它们每天都在小河里自由自在地游来游去,过着无忧无虑的生活。
一天,它们约好去河边散步,忽然,一个黑影从天而降不偏不倚地砸到了贝贝的头上,它顿时眼前直冒金星。幸好灰灰眼疾手快,逃过了易拉罐的袭击。灰灰连忙背起贝贝,直冲家门,一路上左躲右闪,提防着各种“暗器”的袭击,最后终于提心吊胆地回到了家。
回到家,贝贝渐渐苏醒了。妈妈看到它们这副狼狈不堪的模样,就问:“孩子,你们怎么了?”于是,他俩就把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后,唉声叹气,说:“现在的人类真可恶!每天高空抛物,不但破坏了我们的家园,还打伤了我们。”于是它们异口同声地问妈妈:“那我们该怎么办呢?”“以后,你们就带着这两样‘护身符’吧!”妈妈从身后拿出口罩和雨伞,对它们说。
第二天,它们戴着口罩、撑着雨伞小心翼翼地出去寻找食物,刚走出家门,天上就下起了一场仙女散花般的垃圾雨。尽管垃圾一个个落个不停,让它俩感到筋疲力尽,但小鱼儿们还是坚持撑着伞。它们觉得以前是无比的.快乐,现在却是每天痛苦一片。
小鱼们早已经忍无可忍了,于是贝贝提议道:“我们可以发帖子,警告人们,今天你们污染环境,明天将是你们的末日。”
人们看到这条消息,纷纷走出家门,去捞垃圾,治理污水。
从此,小河又恢复了以前的模样,贝贝和灰灰又过上了安宁的生活。
倾诉烦恼作文【精选9篇】五
烦恼的小山作文
梧桐叶落,细雨绵绵,织出愁人之景。作为六年级下学期的我,有许多烦恼,怎一个愁字了得?
现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像是一座小山。早上,为了多睡一会我连早饭也吃不成,就要去上学。来到学校又要听那乏味的课。终于熬到了放学,我早已饿的前胸贴后背了,回到家吃完饭又要做卷子,刚做完卷子就要上学了,下午一到校就要做老师布置的课堂作业,急急忙忙做完就要上课,终于,好不容易又要放学了,还要去上课外班,每当我看到别人津津有味地吃着香气扑鼻的炒面,我顿时变成了小馋猫,馋得我直流口水,可我只能忍着饿、忍着馋回家再吃。回家后,即要做完能把我压倒的作业,还要读当天所学的内容。
周日,本应是休息的日子,我却在上课外班:周五我就要把学校作业全部做完,周六全天有课,周日上午有课,下午你一定认为我总算可以休息了吧,并不是,下午我要把课外班的作业做完,该背的'背会,还要复习语文和英语。有一次,星期五我只不过去同学家玩了一小会儿,妈妈就吵了我一顿,你一定很吃惊吧!一个仅12岁的小男孩,压力却如此之大,就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀已摇摇欲坠。我到底是学生,还是十八层地狱的鬼魂?有时,我认为我同十八层地狱的鬼魂没什么两样。老师和家长嘴上都让我们不要有压力,但毕竟是说的,哪一个为人师,为人父母的不希望学生子女有所作为呢?
现在,我已是毕业班的学生了,烦恼就像浩瀚的大海,望不到尽头,更没有尽头。每当我在题海中苦苦挣扎的时候,看看窗外那群无忧无虑玩耍的同龄人,听听那轻快的欢笑声,心中更渴望自由。我烦恼着,何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛的老师语重心长的教导已不知不觉中造就了一把无形的锁,任凭我们再怎么冲撞,也撬不开,只会在身上多添些伤痕而已。什么时候才会有一把钥匙来打开那把坚硬无比的锁?
曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使。如今的我却是困在泥潭中的忧郁无助的孩子,什么时候我才能摆脱沉重的负担、压力、烦恼,展开翅膀翱翔在真正的属于我的世界中?
……
倾诉烦恼作文【精选9篇】六
今天的天空好像不知被谁欺负了般的情不自禁的留下了眼泪,这成了天空的烦恼。我是最烦下雨的了,因为我十分的倒霉却又十分的灵验:每到下雨天,下几天的雨我就要受到妈妈几次的批评。直到放学,当我再一次的看向窗外哗啦啦下着的雨,不禁叹气道:“唉,今天的烦恼将至,又要被妈妈批评了。”
烦恼,烦恼,既烦又恼。你们知道我的烦恼是什么吗?其实,你们所有人都一定会认同的——妈妈在学习方面对我们的唠叨!
我的妈妈是一个出了名的“话唠”,如果妈妈的朋友很久没见了,妈妈对她说的话就有出滔滔江水般绵延不绝,永远都说不完。
今天下午,生物进行了测试,我深知考的不好,励志要好好的去被生物,可谁又知道老师早已改完了作业,悄无声息的利用的家校通告诉了妈妈。我一进家门,妈妈的脸色就十分的难看,我想一定有什么坏事发生。顿时,一声响雷响彻了世界,我顿时有一种不祥的预感,这种预感果然不出我的所料:妈妈发火了!
之后的两个小时里,(话唠教育孩子模式开启)妈妈不停的给我讲述了成千上万条的道理,道:“你到底知不知道,你5月份就要小中考了,你现在生物就考成了那样,你到底想让我怎么办?我天天一而再,再而三的告诉你,你已经初二了,现在的时间非常宝贵,而你呢,天天就只知道磨蹭,也不好好背诵,你将来到底要怎么样?你是想后几十年幸福,还是要后几十年苦,你自己选。”我便听取了妈妈的话,进屋去写了作业。
外面的雨依旧在下,而且越下越大,仿佛雨声在暗示我:你又要挨批了!而我却浑然不知。
每次我写完了作业之后,都要打开电脑,查询一下我不会的题目,而我前一天下好的游戏安然的躺在那里,随即我就去上了趟厕所。等我回来的时候,妈妈的差脸色再一次刺入了我的眼帘,道:“你又干什么了?”我就说了一句:“查不会的题。”妈妈十分怀疑地说:“是吗?既然这样,你把电脑给我打开。”我十分自信的打开的电脑,结果出现在我面前的却是我提前下好但还没有来得及玩的游戏,我顿时惊呆了!妈妈云:“现在你还有什么可说的?”紧接着我就被拎到了客厅进行教导(批人教导孩子模式开启)。
现在,尽管我做什么事做得再好,妈妈总会批评我,永远不停的批评我,我想对妈妈说:人并不都是十全十美的,你为什么要求我这么苛刻!这便是我的烦恼——妈妈总是不停地唠叨我。有谁知到我该怎么办?最后,我想对妈妈说一句:“老妈,你也是醉了咩?”
倾诉烦恼作文【精选9篇】七
所谓倾听和倾诉,虽然只有字面的一字之差,但是它们之间的差距却完全不同。你曾想过它们之间的差距么?
倾听,便是字面上的意思,即:认真听着别人所说的,思考他们所说的。而且倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。那么,倾诉呢?倾诉即是你对着一个人,无论他是谁,只要那时他或她在你身边就是了。当他来到你的身边,你便是无助的小孩,没有丝毫掩饰的表达自己的情感给他或她。
那么,你真的倾听过他或她对你的倾诉么?如果没有,那么请你给他或她道歉吧。为什么呢?因为你并没有过一次倾听别人对你的诉说!你把别人对你的感情抛在了一旁,全然不顾别人的感受!因为别人因为你是一个可以倾听他或她倾诉的人,所以才来找你,可是你还使他或她感到失望,无助。
你觉得这么做对吗?当别人找你诉说的时候你却这么对他或她?
诉说者在对别人诉说自己遭遇的同时,把自己的痛苦分给了对方感受,但是倾听者却是倾听对方诉说的人,体会对方的感受,因此感同身受。所以比起诉说者,我更愿意做一个倾听者。
倾听别人的诉说,体会别人的遭遇,感受别人的痛苦。虽然说是感受到了对方的痛苦,但是相反,你也在体会痛苦的同时减轻了对方的痛苦,这不是一件很好的事吗?
正是因为有了倾听者的存在,才让倾诉者有了倾诉的对象,使得自己的痛苦得以减轻,同时也让倾听者体会到了同样的感受。
可是在现在,大部分压力大的倾诉者并没有一个合适的倾诉对象,为什么呢?因为学生之间有着共同的压力,而身为师长的老师们却也有着来自学生的压力。所以正因为这样,才使得现在的学生们一个一个都把来自各处的压力和自己痛苦的遭遇深埋在自己的心中,生怕被某些人看见。同样的,学生也并不是没有像父母这样的监护人可以诉说。但是,对父母倾诉的人却是少之又少。这又是为什么呢?
因为啊,现在的学生们普遍都处于青少年的叛逆成长期中,而在这时,父母也有更多来自家庭,工作上的压力,从而使得倾诉者无法拥有一个合适的环境和时间来对于父母的倾诉。
正是因为有倾听与倾诉的关系,才使得倾诉者与倾听者显得密不可分。而有是因为有了倾诉者的存在,才会使得倾听者的存在显得有意义,不是吗?
倾听者与倾诉者,本就是应该在一起的,而正是因为来自社会各方面的压力,才使得这两者之间的关系显得不是那么恰当。
那么,你是愿意做一个将痛苦分享给别人帮你承担的倾诉者;还是愿意做一个分担别人痛苦的倾听者?
这两者之间,不过是一个字的差别;不过是两种态度的差别;更是两种人格的差别!
倾诉烦恼作文【精选9篇】八
常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,小小的我们一样有喜怒哀乐,最近我就特别的烦,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。
这件烦心事与吃有关,我天生爱吃肉,对于我这个特别的爱好,可谓是没人不知,无人不晓。一顿不吃肉就浑身不舒服。也正因为这个原故,一向疼爱我的妈妈每顿饭都会做一两样晕菜助我解馋。可是最近情况却发生的天翻地覆的变化,在我的餐桌上一丝肉丁都找不到了,味道鲜美的清蒸鱼飞走了,外酥里嫩炸排骨消失了,连我最爱吃的小鸡炖粉条也与我拜拜了。取而代之的是一盘盘令人难以下咽的素菜。这全都是因为最近我不幸染上的一种叫“荨麻疹”的倒霉病,这种病本身并不可怕,大夫说治疗一段时间就会痊愈,可是最让我害怕的是,在治疗期间,需要“禁口”,尤其要绝对禁止吃肉食,否则会加重病情。也就是从这个时候开始,我那丰富多彩的美食天地立刻变得一片灰暗。一向以肉为食的我只能吃“草”了,没办法,那就吃吧,可我只坚持了几天,就有些挺不住了,我乞求妈妈只吃一小口,没被允许;我向妈妈发脾气,不顶用;我干脆“绝食”,没想到妈妈的脸色一沉,手也高高地昂了起来,吓得我赶紧端起了饭碗……唉!这暗无天日的日子啥时候才能到头啊!
可恶的“荨麻疹”,你既然那么不喜欢吃肉,应该去找小免子才对啊!为什么偏偏找到我头上?求求你别再我了,你快点走吧!我要吃肉。
倾诉烦恼作文【精选9篇】九
成长过程中有平凡也有精彩;有快乐也有烦恼……自从进入青少年这类人群,烦恼便占据了我的大部分情感。
记得那天我放学回到了家,高兴地对着爸爸妈妈喊到:“爸、妈,我们明天春游。老师说中午就不回来了,要带好饭在外面吃。”爸妈也被我的兴奋感染了,一下子站了起来说:“儿子你说吧,你想吃什么?我们给你做。”我摇了摇头说:“老师说了,这次只能带自己做的饭,父母一律不准插手。”“什么?”爸爸非常惊讶:“你根本就不会做饭,明天带什么呀?”“万一吃坏了肚子怎么办?真不知道老师是怎么想的。”妈妈也在旁边应和着。“我已经不是小孩子了。”我有些生气地说到:“不就是做顿饭和同学们分享一下吗?有什么大惊小怪的。”爸妈见我如此倔强,只得作出了退步:“好吧,就让你做一次看看,也让你尝尝我们的辛苦。”我听后开心极了,一连声地说:“谢谢老爸老妈。”
经过不懈的努力,我经手做出了一份不太像样的饭菜,自己尝了一点点,和想像中的一样难吃,但因为是自己的劳动成果,所以尝起来感觉到别有一番滋味。
第二天早上,我早早地起了床,发现妈妈正在厨房中忙碌着,便好奇地走了过去问到:“妈妈,你在做什么?”妈妈头也不回地说:“给你做饭。”我有些疑问:“我不是自己做过了吗?”“倒掉了。”妈妈静静地回答。“倒了?”我气极了,说:“你们不是答应我要我自己做的吗?为什么这么不尊重我的劳动成果?妈妈答到:“尽管我们答应你自己做了,可我们也不能看着你吃出病来吧,更不能看到你的同学们因为吃了你做的饭也生病。”我无话可说了,只得带着妈妈给我做的饭去了学校。
还有一次,学校给了我一个免费去军训的机会,我开心将着件事告诉了母亲,本以为她还很开心地同意的,没想到母亲竟一板脸说:“不行,你知道军训有多苦吗,既要训练,还要自己洗衣服,打扫卫生,睡眠不够,伙食也不好。”我点点头,说:“这些我知道,我过去就是想磨练意志的呀。”妈妈哼了一声,说:“磨练意志,说得怪好听其实呢,你可能两天就受不了了。到那时候你想回来都不行了。”我点点头,说:“放心吧,妈妈。我已经长大了,不会那样的。”妈妈打喊道:“你还长大了。所有的基本技能你都不会,你还说你长大了。这次我说的算,你不能去!”就这样,一个好好的机会就这么没了。”
故事已经讲完了,可是我的烦恼还没有结束。我知道,他们这么做都是为我好,但是这种好已经开始对我造成伤害了,爸爸妈妈你们何时才能懂我的心!