记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】

在平时的学习、工作或生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编整理的阅读的记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】，希望对大家有所帮助。

记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】一

【一】花事 家有花事等闲休

年前，特意去了趟月河街，去月河街看景在次，主要是想选些花，过年岂可无花啊。

闲闲散散，兜兜转转半天，转花市转得眼花缭乱。那盆墨兰是首选，花穗密实饱满，含苞待放。娇艳的仙客来也是要的，摆一盆在屋里，热闹又喜庆。回头，看到金边瑞香，我的脚又迈不开步了。多次买过瑞香，回回花尽叶落枝枯亡，曾发誓再不养瑞香!然而，终究是誓言抵不过花的诱惑。卖花的是一对老夫妻，老爷子热情地帮我选了一盆枝粗花多的，老妻有点眼疾，人也热心，帮我把花盆装袋时说：瑞香是最好养的，不畏寒，只要摆在通风见光的地方，便可自由生长。临别还提醒，夏天别让阳光直射了。后来，还买了二株菖莆，一株粉色月季，一把干花勿忘我，收获满心的欢喜。

这个春节，老天几乎没给过好脸色，阴冷入骨，要不是那些花儿陪伴，心定然会抑郁的。

在家的时候，空调总要开着的，屋里的绿植和花儿也养得正好。外面小院里，红梅本是不畏寒霜的，月季和茶梅也学梅花傲然绽放。南天竹的果实，像粒粒红色的玛瑙精致喜人，井台上的几盆莆草郁郁葱葱……每天进进出出，看着花儿朵朵盛开，如小麦麦可爱动人的笑脸，我便内心里也开出一朵朵花来，更觉花开春满光阴无限好。

【二】年事 陪伴是最长情的告白

今年的年夜饭，丫头提前订在乌镇“枕水人家”，我们带着小麦麦第一次在外面过年。

青砖黛瓦，红栏粉墙。小桥流水，枕水人家，船儿悠悠，绿波荡漾......乌镇很美!

三十夜的乌镇，浆声灯影，热闹与清寂，繁华与幽静，屋里屋外不失温情温暖与温馨。

我们吃年饭，逛古镇，看老街，看小桥流水，看来往游客，看喜庆人家，当然，我们还陪小麦麦第一次坐pang-Pang船(渡船)……

十五个月的小麦麦，兴致盎然表演他力所能及的小把戏：小眼睛、恭喜恭喜、点头摇头、咯咯斗等，还有种种迷人可爱的麦麦式表情包，他就像个魔术师，不停地变着法儿逗大人们乐。稚童好玩，稚童可爱人人爱。

大年初一，照例是回母亲家的，晚饭去婆婆老人家那儿吃，兄弟姐妹家族大团圆，笑声闹腾声融合在温情里，化也化不开。

初二，睡到自然醒，看到外面太阳高照，温暖如春，真是稀罕，心痒痒了：这么好的阳光，不出去走走，怎么对得起这大好时光!

有景区的地方就会人满为患，小小的南浔古镇，此刻，正是一天的高峰期，上午来的客未撤，下午来的客正多，街上除了人，就是各式吃食铺，空气里弥漫着混乱的浓香。游兴大减。沿着河边绕了一圈逃也似地离开。

这是一次不成功的出游，但心情的满足和愉悦照样是成功的。

初三，带小麦麦，享受天伦之乐。

初四，天气依然阴冷，但无雨。我和小妹任性地逛了一圈凤凰湖。走在冷风里，我们一路闲聊，家长里短，俩姐妹这样聊天的机会也不是很多呢。越走越热，最后热气从脚底往上升，由心里往外冒，运动就是好。

初五，带麦麦，继续家里蹲。

初六，丫头买好《流浪地球》的电影票，3D效果，科幻情节，直看得惊心动魄。难道某一天，太阳真的会毁灭?宇宙会没了地球生存的空间?地球真的要去流浪?好好保护环境吧，为了不让地球去流浪。

【三】闲趣 闲来有趣自娱乐

枫凌大哥把美篇《诗心在年》分享过来，并留言：求几段朗诵!

“求”字吓我一跳，我上不了台面的声音竟然也有人“求”，瞬间，有点走了星运的感觉，兴奋指数噌噌往上涨。淡定淡定，其实我知道，人家枫凌大哥乃谦谦君子，书香礼仪之人，君子重礼而已。

有多久没诵读了?想当初刚下载“荔枝”时曾跟自己说：每天读一点，不在多，贵在坚持。恰恰凡事最难的就是坚持，只能是惭愧惭愧。

我绝对是“好学”之人，好学到总觉得时间不够用。过去的一年，我对自己说要多读少写。写是真少了，多读却未必;这些天看第四季“中国诗词大会”，心头痒痒，取出书柜里尘封的《唐诗宋词》于床头，而书的命运则依然，只是换个地方而已;看到别人挥豪泼墨那份潇酒，恨不得立马执笔拜师学书法;我想过学唱昆曲、学插花、学摄影、学弹琴，甚至学英语……想得天花乱坠，想得“感动”到自己，却只是心血来潮，惭愧复惭愧……

【四】酒趣 酒逢“二货”必是醉

初七晚，相聚适园，我和周美人喝红酒，余者不分男女一律白酒。

周大美人乃乌中时同事加好邻居，见多识广调侃逗趣走遍天下无敌手，自称“二之首领”。酒逢知己千杯少，更何况一群“二货”凑一起，杯来盏去忆芳华，插科打诨叙旧情，酒不醉人人自醉啊，最后个个惺惺然作顽童样，趁兴而去，尽兴而归。

酒，我能喝一点点，得归功于父亲。父亲爱酒，可以说嗜酒如命，记得小时候，家里酿酒的小缸从秋到春几乎没断过酒，年幼的我们常常趁父亲不在家，偷偷揭起草编的厚盖子，舀上一小碗米酒当水饮。如今，清甜香醇的米酒啊，和父亲一样永远埋藏在回忆里了。

古人有“把酒临风”、“对酒当歌”、“举杯邀月”的种种雅致和豪迈，酒是好东西，能助兴，能解愁，但酒也会伤神败事，所以不管是量大还是量小，都应适可而止。

真正爱酒之人醉的不是酒，也许只是那份心境而已!

记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】二

1、乐观便是那直上彼苍的一行白鹭，乐观便是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观便是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观便是化作春泥更护花的点点落红。

2、命运是项羽末途自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江干的那一串串悲痛的叩问，运气是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，运气是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页光辉的华章。

3、节气便是孟子“繁华不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。节气便是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的高傲不羁。节气便是于谦“赴汤蹈火浑不怕，要留青白在人间”的固执不平。节气便是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

4、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

5、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

6、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

7、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

8、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

9、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。

10、马克吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】三

书籍是知识的宝库，学会了知识，就等于打开了宝库的大门。

好了，我们来讲一讲开卷有益还是无益呢？

我认为开卷是有益的，因为在课堂上它会给我们许多知识，在家里它会给我们许多乐趣，在人生旅途中它会教我们做人的道理。

记得有一次，我在课堂上遇到了一些难题，我左思右想，还是不知道怎么解，后来，我打开书在知识的海洋里畅游一番，知识鱼来为我解难了，“请问，你需要我帮助你吗？”“是的，我遇到了一些难题，你能带我去海洋知识世界吗？”“走吧！”到了知识世界，我看到了好多的苹果，“这是什么呢？”“这是知识苹果，如果你遇到了难题就可以帮你分析解答，你别看它小，它的学问真多，你随便点一个吧！”我点了一个，小博士从里面跳出来说：“我很高兴为你解答，请问，你有什么问题吗？”“有，”还没过几分钟，我就理解了这些题的意思，“邱泠铎，”我从同学的叫喊中惊醒过来。

原来，书有这么好，还能带我走进奇妙世界。

现在，我一遇到问题，就找书来帮帮忙，在这问题当中，我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。

书籍真是太伟大了，它就像一部魔书，带我们走进知识的乐园，让我们的大脑有丰富的想象力，让我们更加聪明！

记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】四

求职信同个人简历的写作目的一样，都是要引起招聘人的注意，获得好感和认同，争取面试机会。二者在很多方面有共通之处，因此前面关于个人简历的建议大多可供参考，在此不再重叙。但是，求职信与简历又有所不同，否则就没有必要去写信了。求职信是针对特定的个人而写的，而简历则是针对特定的工作岗位来写的；简历主要是叙述求职者的客观情况，而求职信主要是表述求职者的主观愿望与特长。相对简历来说，求职信更要集中地突出个人的特征与求职意向，打动招聘人的心，是对简历的简洁概述与补充。求职信带有一定私人信件的性质，应有一定的感情色彩，行文要简明流畅，晓之以理，动之以情，既有说服力，又有感染力，使人相信你的资格、能力和人品。    　　求职信的结构一般由三部分组成：开头、主体与结尾。    　　1开头部分。包括称呼与引言。称呼一般是姓加职衔或官衔。大部分既有职衔又有官衔，一般以其高者尊者称呼。例如，当招聘者既是博士、副教授又是人事处处长时，那么此时称博士也许效果好些。因为人事处处长中是博士的非常少，且一般人称处长多，而你称其为博士既有新鲜感又表明你对他了解。无意之中，他对你的印象就更深些。    　　引言的作用有二。一是吸引招聘人看完你的材料，二是引导对方自然而然进入你所突出的正题而不感到突然，因此应下功夫把开头写好。开头的形式多种多样，下面列举几种以供参考。    　　(1)概述性开头：用一两句话概括你具备的最重要的求职资格和工作能力，并简要说明这些资格和能力如何能最好地满足目标工作的需要。    　　(2)赞扬式开头：赞扬目标单位近期取得的显著成就或发生的重要变化，然后表明你渴望为其效力。    　　(3)个性化开头：从你与求职目标有关的兴趣、看法与体会或从你目前的状况说起，谈自己为什么想到该用人单位工作。    　　(4)独创性开头：如果你申请的目标工作需要创造性的想像力，可以用一个新奇的、能表现这方面才华的句子开头。    　　(5)志愿性开头：表明你的理想和抱负，把目标单位称作你的用武之地，决心为之奋斗，为之奉献。    　　(6)提问式开头：针对目标单位的困难、需要和目标提出自己的认识和建议，然后表明你真诚地希望能帮助他们克服困难，满足需要，实现目标。先设问，再回答，表明你对局势的关注和愿意同舟共济的决心。    　　(7)汇报性开头：把对方视为尊敬的领导或专家，以谦虚求教的态度向其汇报自己的情况和求职动机，请求指点和当面赐教。    　　2主体部分。是求职信的重点，要简洁而有针对性地概述自己简历的内容。要突出自己的长处和优势，使对方觉得你的各方面情况与招聘条件相一致，与有关职位要求、特点相吻合。写作的具体内容，有关专家概括为如下5个方面：    　　(1)简述你的主要求职资格、工作经验、参加过的有关社会活动、个人的兴趣和爱好。    　　(2)要以成熟而务实的语气叙述。①切勿夸大其辞、自吹自擂；②提供你在学业上和工作中取得的重要成就，来证明所声言的资格和能力；③谈论一下目标单位的有关情况，表明你对其已有了解，并愿意为之效劳。    　　(3)表述你具备的教育资历、工作经验和个人素质。①谈谈你为这项目标工作做了哪些教育准备，即你所受的哪些教育与目标工作的任职资格有关；②谈谈你过去所受的专业训练和工作经验以及和目标工作的相关性；③以事实证明你具有目标工作要求的个人素质；④举例说明你具有对做好目标工作的其他有利条件。    　　(4)重申你的求职动机，简要说明你对未来的设想。    　　(5)提示说明你在求职信后的有关附录或附件。    　　3结语部分。要令人回味而记忆深刻。要把你想得到工作的迫切心情表达出来，请用人单位能尽快答复你，以恰当恳切的方式请求安排面谈。内容要具体简明，语气要热情，诚恳，有礼貌，别忘了向对方表示感谢。    　　求职信写好以后，寄出去之前，你最好对下列项目一一检查，这将更有利于你成功。    　　(1)信封是否标准，地址与落款是否清楚?    　　(2)收信人的姓名、职位和称呼是否正确?    　　(3)是否写明了可以见面的时间和联系方法?    　　(4)是否说明附有简历或其他材料?    　　(5)是否留有副本以供面试时参考?    　　(6)是否记下了发信日期，以便及时询问?    　　求职信应该体现出自己的特色，在遵循上述一般原则的前提下，要开动脑筋，以自己的方式来赢得招聘者的青睐。下面，给出一封真实的个人求职信，以供参考。

记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】五

（一）怎样写好开头

古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：

1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。

2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。

3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。

4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……

（二）怎样写好结尾

和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：

1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。

2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……

3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！

4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。

5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！

记一件事五年级作文开头结尾【精选6篇】六

补牙记五年级作文

今天一大早，爸爸妈妈带我去看牙齿。我那该死的牙啊，终于要去治服他了。

到了医院来到了二楼牙科，看到一位医生正在给一位老奶奶拔牙，一颗牙正从老奶奶的嘴里拔出，我的.心颤了一下，这么可怕。还好，我是来补牙齿的，不会这样的。我连连安慰着自己。

老奶奶看好了，就到我了。我躺上椅子，心里有种说不出的滋味。医生把灯移到了我的嘴前，拿了个像勺子的东西在我右边的一颗烂牙抵了抵，接着又拿起了一个像小型花洒的东西在我牙齿上开始弄，弄了会，叫我漱下口，我用舌头舔了舔那个牙齿，哇呀！挖空了？看来那个东西还真有破坏力啊。

漱完口，医生又开始给我弄了，忽然，牙齿产生了一阵剧痛，我都要哭出来，感觉牙齿那边的神经被弄到了。医生又用一个钩子在我那牙齿里勾了勾，大概就是把蛀了的刮干净，刮完又在我牙齿里放了一团液体。真神奇，马上就凝固了，这颗牙终于弄好了。可医生说还有一颗牙那多了一小团肉，要弄掉。我一听，立马向妈妈求救，这颗牙下次再弄吧。然而爸爸妈妈都没同意，觉得要弄就一起弄掉，就连旁边的老奶奶也让我一下弄掉好了。哼！男子汉大丈夫，不怕！我是个男子汉！我同意了。

医生拿起针筒给我在那颗牙那打了一针麻药，我顿时感觉那有一个大包，舌头舔了舔，确实没有感觉。之后，医生弄什么，我只有一点点微弱的感觉。我微微闭着眼睛，躺在那，想着：现在不痛了那，耶。

牙齿弄好了，本想着补完牙齿就不痛了，但没想到医生说麻药过去了，左边牙齿还会有点痛。啊，我这牙齿啊！