小草作文托物言志【通用7篇】

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家收集的小草作文托物言志【通用7篇】，欢迎阅读与收藏。

小草作文托物言志【通用7篇】一

我喜爱绿油油的春天，尤其喜爱春天里的小草。

我们学校操场旁有一片草坪，上面长着小草。它们是那样生机勃勃。春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，还带着一丝水珠，多么喜人。

一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时摇头晃脑，有时左右摇摆，有时双手叉腰，有时弯腰触地，真是婀娜多姿！

“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗写的多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃的生长起来了！

小草作文托物言志【通用7篇】二

父母对我们的爱是世界上最无私，最伟大的爱，因为有他们的爱，所以我们的生命充满温暖，充满温馨——题记 政治课上，我们成天背“为什么孝敬父母”“怎样孝敬父母”这类题目，可是在现实生活中，又有多少人真正懂得孝敬父母? 语文课上，我们大声的朗读关于感恩的优美语句，可是我们何曾真正理解感恩，懂得感恩? 我们有时对别人的一点点帮助，就感谢的五体投地。可是在我们身边，还有着这样两个人。 他们赋予我们生命，哺育我们成长，还教给我们为人处事的道理。

为了我们，他们放弃了理想，抛弃了青春，当我们降世的那一刻，我们就成了他们的全部， 他们所做的一切都是为了我们的未来。如果有一天，我们运走他乡，不知所踪，最牵挂我们的，还是他们。 他们，就是父母!父母才是我们一生中最值得感谢的人!没有父母的日夜操劳，怎会有我们现在的衣食无忧?因为有了他们的关爱，所以我们的生命充满了温暖。 秋天的落叶迎着风，谱写着一只只悲凉的舞蹈。

好像是父母盼望子女的眼神。当今社会上，有多少人能做到常回家看看，又有多少人能在父母老的时候陪伴父母?有些人会说工作忙，没时间。可是，这真的是理由吗?有些人给父母钱，买楼，买各种营养品，但这是父母真正想要的吗?父母年老了，只希望子女能陪在自己左右，一家人其乐融融的聚在一起，吃个饭。可有多少人能满足父母简单的愿望呢? 父母为我们操劳了大半辈子，我们应该好好地去报答他们，感谢他们。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”感恩父母不仅仅是大人的是，我们也要学会感恩。我们对父母的一句问候是对父母的感恩;父母忙碌了一天，我们给他们，捶捶背，递杯热水，是对父母的感恩;父母生病时，我们的一句关心的话语，是对父母的感恩。这些虽是小事，但只要用心去做，就充满了感恩之情。当然“谁言寸草心，报得三春晖”我们的感恩和父母的大爱比起来是微不足道的，我们能做的只有尽可能的多陪陪父母，多向父母说聚“我爱你”，父母想要的只有这些。

我希望，在外的游子们，多抽些时间陪陪父母，别把父母孤独的“扔”在家。 最后，祝全天下的父母身体健康，青春永驻。

小草作文托物言志【通用7篇】三

许多人爱那高贵美丽的鲜花，而我独爱那毫不起眼的小草。

小草没有牡丹的富丽高贵，没有桂花的香气宜人，没有柳树的婀娜多姿，而它却有着自己的美丽。

小草是报春的使者，有着勃勃生机。寒风料峭中，小草被无情的北风吹得东倒西歪，日益枯萎失去光彩。可来年春天，新生的小草会冲破泥土，探出一个个小脑袋来，仿佛要迫不及待地出来看看这个全新的世界。

小草有着顽强的生命力。正如唐代大诗人白居易在诗中写到的：“野火烧不尽，春风吹又生。”不错，即使你将它烧成灰烬，将它连根拔起，或者开车将其轧得粉碎，也不能阻止它成长的脚步。没过多久，你就会发现，它又神奇地“起死回生”了。狂风暴雨中，豆大的雨滴将它瘦弱的身躯击倒，可雨过天晴后，它有不知不觉地再次精神抖擞地挺直了自己的腰板。

小草既净化了大自然，又默默无闻地奉献着。我家门前，有一条一公里长的绿化带，上面长满了绿油油的小草。正是由于小草的渲染，才使这里的空气清新，鸟儿叽叽喳喳地欢唱。人们三三两两地来到这里，忘情地享受着草坪带来的快乐。孩子们在草地上嬉戏、打闹、翻滚，大人们在草坪上搭起了帐篷，小草从不埋怨，反而欢迎人们的到来。微风吹过，小草们跳起了优美的舞蹈，整个大草坪真象一条绿色的绸缎……

我爱小草的美丽，爱它的生机勃勃，爱它的坚韧顽强，更爱它的默默无闻，甘于奉献。

小草作文托物言志【通用7篇】四

一场雷阵雨过后，在一片青草地上的一片青草和一朵美丽的小花产生了一些矛盾。

小花说：“这阳光怎么这么刺眼啊？真烦！”小草却说：“我怎么不觉得烦呀，这不挺好的吗？真是不懂得什么叫做温暖。”小花瞪了小草一眼，说：“你这人怎么回事呀！我说一件事，你却偏偏要与我说出相反的意见，真是莫名奇妙！这本来就是你不对的嘛，阳光本来对于我们来说就非常重要的。”小草说。就这样，从此以后，他们就谁也不理谁了。

直到有一天，他们又争吵起来了，一棵大树说：“你们烦不烦呀！整天在别人耳边唠叨，连午觉都让人睡不好了。” “大树爷爷，你说他是不是既笨又天真呀？”小花说。话音刚落，小草又说：“你这样议论别人，是会得到报应的。”小花说：“切！我怎么可能得到报应呢？我看是你自已要得到报应，是吧！”大树爷爷很生气地说道：“别吵了，好不好？我还要睡午觉呢！”小草给大树爷爷说了一声：“对不起。”小花却说：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么样呢？”后来小草和小花就一直吵个不停。

最后，来了一位年轻人，他把这朵小花给摘了。从此，草地上安静了。

这个故事告诉我们：在生活中，人与人要和谐相处，要谦虚，面对现实才对。

小草作文托物言志【通用7篇】五

今天，研读了半年之久的《战争与和平》真的要划下一个小小的句号了，心里颇有依依不舍之情，伟大的著作总有这样的特点，那就是当你要离别它的时候，仿佛离别了亲近的人，而当你展卷重读的时候，又仿佛回到了过去的时光，当年读这部书时的心态与情味，又一一展现开来。伟大著作以开启一个鲜活的精神世界的方式，引领着人的灵魂成长，《战争与和平》正是这样的著作。

在这部巨著的最后一部分《尾声》中，托尔斯泰给了我另一个震撼。尽管这一部分是文学评论家认为写的冗长乏味的部分，然而我却觉得它写的精彩极了。《战争与和平》犹如一条巨龙，而尾声恰如点睛，托尔斯泰离开了具体历史的陈述，也离开了那些活生生的人物和情节，上升到了一个特别的高度——论述自由意志，而且论述得精妙、深刻、透辟。除了这样的结尾能承托起这阙宏大的史诗，我想象不出另一种结尾能如此完美。

在这个长长的结尾部分，托尔斯泰首先探讨了历史事件的“原因”，他认为，表面上看来是“权力”在起作用，而实质上，权力必须作用于“合力”形成的那个方向上，否则就如同向虚空中击掌，又如抽刀断水，得不到任何回应与实效。拿破仑远征俄国，表面上看仿佛是拿破仑在下命令，而实际上拿破仑有过诸多军事计划和命令方案，但远征俄国是真的变为了现实，不能不说是由于它符合了历史的某种必然规律。于是，从此出发，托翁以浓墨重彩探讨了自由与必然的关系问题。

托尔斯泰大致认为，在理性看来，自由意志是个幻觉，是一种“一瞬间无法确定的生命感觉”，然而在形上学(灵性)看来，自由意志则是生命的全部，是人之所以为人的最精髓之处。我们不能想象完全的自由，一个人无论如何想象不受外界的影响，我们永远不可能获得空间上和时间上的自由概念，在空间上的运动，遵循必然规律，在时间上的思考与判断，也受到一系列的制约。然而最关键的是：我们无法想象我们的行动没有原因，“理智的第一个要求就是假设和找到原因，因为没有原因我们就无法想象任何行动。我举手，没有任何原因，但我要做一个没有原因的动作，这就是我行为的原因。”多么精彩的论证啊!如果托尔斯泰沉溺于具体的科学知识(例如力学或生理学)的论述来反驳自由意志，那么他的论证可以被科学的发展所推翻，至少是牵连缠绕有不决断处，但是，他却顿挫一下，转入更高层次的概括，如太极之勾手引带，拨转自如，结论却难以撼动，实在可以媲美职业哲学家!

更重要的是，托尔斯泰并没有沉溺于一端而忽视了另一端，他接下来论证绝对的必然也是不可能的。因为大千世界的规律无穷无尽，各种条件与原因亦无穷无尽，人不可能认识所有的规律与条件，于是，总是不会有完全的必然。“一个垂死的人、一个未出世的胎儿或一个白痴，他们完全没有自由，我们观察的人的概念也就不存在了，因为没有自由，就不成其为人。”由于超时空的、全知全能的人的不存在，于是，人总可以透出必然性的约束而得其自由。托翁在这里表现出的是不可知论的立场，由于我们对宇宙和人生的实质是不可知的，因此，自由就奠定在这不可知之上，这恰是二十世纪的自由意志论(古典自由主义者)的公论。可知论、唯物论的世界中，没有自由，只有所谓“微分方程”和“混沌”，然而来自“混沌”的自由并非自由，真正的自由源于意志的自主与自律。

然而，以上的论证仍然是“执其两端”的，托翁还论证了另一个重要的真理：自由与必然的共生性。自由意志恰恰是依系于必然规律而生的，一方面，没有物理与生理的过程，思想只能是空中楼阁，另一方面，即使我们认知到了千万条规律，我们总是可以说：我们当时可以这么做而不是那么做，于是，这种试图超越规律的约束的意志，即是自由意志。恰如我们即使做了一万件恶行，却总可以说：当时忍住就好了，我还是可以为善的。于是，人性仍然是向善的——分辨善恶即是根本善。人性中包含着自由意志——试图超越束缚即是自由之源。人的自由意志的最突出表现，即是人能意识到自由意志。在观察者看来，它与其他过程或许难以分别，但在行动者看来，它是最重要的行动之源。

接下来托尔斯泰论述历史学——如果历史学承认有不服从规律的自由意志的存在，并且认为它是历史事件发展的原因，那么就不可能有历史规律，也就取消了阐释历规律的历史学。于是，自由在历史学中的地位，应当让位于对规律的探索，我们可以认为自己是自由的，坚持这一看法就如同站立在坚实的大地之上，然而又是服从历史规律的(托翁所说的历史规律，实则是社会科学的一般规律)，坚持这一看法，就仿佛认识到了大地在按照规律(万有引力)在不断运动。于是，贞定之志(自由，就其落实于长期生活计划的完成而言，确实是静定贞一的)与顺历史规律而动，是统一的而非分离的，从这一点上说，拿破仑恰恰是不自由的，而皮埃尔、鲍尔康斯基这些人，则在历史大势中保持了自由之心，于风云舒卷、大浪淘沙之时，深识彻见了人性的本源。于是，不盲目地推断因果链条中的原因，不狂热崇拜伟人的天才，肩负起自己的历史使命前行，同时也决不傲然得意、津津乐道于自己的“自由选择”，这正是《战争与和平》给予我们的最大教益。

小草作文托物言志【通用7篇】六

赵一博赵老师的演讲使我受益非浅，我懂得了如何成功，怎样孝敬父母，怎样爱自己的父母，怎么做一个好人。

赵老师说，要成功，就要靠平时的付出，要比别人更伟大就要付出加倍的汗水，成功在于平时的积累，在于平时比别人多付出的努力。自从上五年级以来，我终于明白了怎么学习，就像高尔基说的，我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上，只有不断补充知识，才能在某个方面有所提高。兴趣是最好的老师，当兴趣在前方指引时，才能不断进步。

赵老师先现场采访了几位小同学，问问他们的的梦想。有的说，想当一名画家，有的说，想当一名科学家，还有的说，想当一个有知识的人。赵老师又说，要想成功，有五个秘诀，缺一不可，那就是目标、计划、马上行动、检讨和坚持。

一个环节是亲子之间活动，赵老师呼吁我们对父母大声说出感谢话语，开始大家都缺乏勇气和信心，不好意思说出来，赵老师明白了同学们的心思，便给大家讲了一个故事，一个他亲身经历的故事。赵老师说，他有一次要参加比赛，审核老师问他有没有给她妈妈洗过脚，或端过洗脚盆，他回答没有，审核老师就跟他说让他洗完了再来，赵老师回家就给他的妈妈洗脚，但他的妈妈没有让他洗，他坚持要洗，他便给他妈妈洗了一次脚。赵老师是让我们知道，爸妈的爱是报答不了的，但只要给他们点爱，就知足幸福了。

接着，赵老师又从爸爸妈妈方面移到了老师方面。老师，多么伟大的职业啊！我们人生的第三个大恩人。赵老师讲完了，但他又呼吁大家跟老师说声“谢谢”，大家也还是一样，不好意思说出来，赵老师又让大家抱老师，听完了大多数同学都跑去找班主任要抱一下，甚至都集体拥抱在一块儿。

怎么学习，一个对我们很重要的环节，就是怎样加长自己学习的最短一项。赵老师告诉我们，要想成为第一名，首先就要向第一名学习、取经，因为第一名已经做到了。向别人学习、取经时，首先要尊重别人，因为任何人都喜欢被尊重，再来就是礼貌，最后就是坚持，努力学习，这样才能成功！

要按赵老师的做，学习赵老师！做下一个伟大的人！

小草作文托物言志【通用7篇】七

沙排志愿者——自从上了预备就特别希望能成为他。两年，每次都报名，可惜每次都没有我。直到第三年，也就是最后的机会，终于，我被选为沙排志愿者。

妈妈说，这样的机会很好，是时候要锻炼一下了。

我被分在了内场，第一第二天，没有几场比赛，可是到了后面几天，比赛的场次渐渐多了起来，站的时间也多了起来，每次回到休息室，鞋子里总有一堆沙子，脚也站得生疼。每天都要站在烈日下捡球，别人眼中可能觉得枯燥乏味的事，但我却觉得很有乐趣。内场中国队的运动员比较多，观众也多，并且还有解说和音乐，至少我觉得我被分在内场还是很幸运的。

每次中国出战，观众席总会爆发出热烈的掌声和欢呼声，“中国队加油！中国队加油！”这句话常常会在比赛中响起。每次得分，总有口哨声和掌声，每次失分，也会有鼓励的掌声。虽然站在场边，但我的手也会情不自禁地鼓起掌。每次把球抛给中国队员，心中总有一种自豪之情。

一个星期的沙排志愿者，使得我的脖子出现了明显的黑白分界线，但我却觉得很值得，它使我懂得了坚持的意义。

不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。

不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香？