一年级日记写什么【精选7篇】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编精心整理的一年级日记写什么【精选7篇】,希望能够帮助到大家。
一年级日记写什么【精选7篇】一
导语:想得太多,会寂寞;没有可想,会孤单。以下小编为大家介绍观察日记两则怎么写文章,欢迎大家阅读参考!
观察日记两则怎么写1
9月24日星期四多云
秋天驾着凉风向我们悄然无声地袭来了。桂花树母亲也挺直了身体,跟上了秋天的脚步,带着它各种各样的孩子们一同和秋天会合了,如同它们早已商量好,分完了各自的工作似的。在我家的厂里,也有三位挺拔的桂花树母亲。
从远处望去,如同三把青翠茂盛的大伞。秋高气爽的中午在树下玩最适合不过了。在近处仔细观看,仿佛是三把坚不可摧的弹弓,可子弹却似乎永远卡在那儿了,再也不能发出去。或许,是很久很久以前,几个调皮的男孩子把它玩坏了呢。
这三位桂花树母亲虽然没有梧桐树那么高大魁梧,也没有倒挂杨柳那么柔美。可桂花树母亲一年四季都是枝繁叶茂。也从不和别的树木比美,它永远是那么谦虚。这也是我对它情有独钟的原因之一。
桂花树母亲的树叶娃娃也不赖。有的是椭圆形的,像一张张小娃娃的笑脸;有的是一把小扇子的形状,好像秋风一吹过,就会给我们带来清凉;还有的是心形,如一颗颗纯洁善良的心,展示在我们眼前。
9月25日星期五小雨
桂花娃娃也分几种。有的是三片花瓣未成年的小女孩,笑着和小伙伴们一起玩耍着;有的是四片花瓣成年的姑娘,都穿上各自的外套,争着为桂花树母亲一夜之间变美呢。
一阵阵秋风吹过,银桂化作一只只淡黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,栩栩如生;金桂纷纷飘落下来,为大地妈妈穿上一件金黄色的外衣,齐心协力帮助大地妈妈过冬;丹桂也不甘示弱,急着为大地妈妈做橘红色的毛衣。
一阵秋风再次吹过,一朵朵桂花再次飘落,但这一次,我不再仔细观察它们在空中怎样,而是轻轻摘下几朵桂花,闻了闻它的香味。金桂的香味是最香的,也很浓郁,如果用金桂做成香水,肯定既天然又香;丹桂和银桂的香气差不多,各是清香和淡淡的香味,让人分不清谁浓谁淡
桂花果然不负钟灵之育,努力地发挥着自己终年所储的清香。这孕育是何等的辛苦,发挥地又是何等的尽情,真是美到了极致。桂花早已用尽了自己的全力为大自然献出贡献,这决定是为大自然增加了更多的美丽,却牺牲了自己。我爱桂花,不仅爱它的美丽,也爱它的谦虚,更爱它的默默无闻。
观察日记两则怎么写2
10月12日 星期六 晴
老师说让我们回家观察蜗牛,还给我们放大镜呢!
一回到家,我就把作业写好。可能是我的作业太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!如果你乖的话,我叫你‘乖乖’。如果你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要试试啊!小蜗牛好像听懂了我的.话,站在原地不动,摆摆触角,好像在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉好像口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。
10月20日 星期天 晴
这天,我闲着无聊,便拿起放大镜观察“乖乖”来。突然,“乖乖”的排泄的地方出现了一根细细长长的,黑黑的长线。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大声叫道:“妈妈!快过来!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”妈妈拿起一张纸巾,把纸巾包住手,不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说:“恶心死了!恶心死了!老妈,你这都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!别指望我!”妈妈不耐烦的说。
其实“乖乖”的粪便不是很臭,可是我为什么捂着鼻子呢?
一年级日记写什么【精选7篇】二
我经常会忘记自己要说什么,有时候也会忘记别人说的话。
语文课上,老师要我们说自己昨天造的句子,同学们手“唰”的一下举了起来,我也一样,可是老师就是不请我,别的同学都请遍了,还是没有请到我,我只好站起来举着手,老师终于请我了,可就在这时,我脑子里忽然一片空白了,就像什么都没有发生过似的,我只好支支吾吾地说:“老师我……我忘了刚刚要说的话了,是您一直不请我,我才忘了的。”
爸爸跟我说一件很重要的事,爸爸说完了,就问我他刚刚说了什么,结果我半个字也想不起来,回想了好久还是想不出来,爸爸只好再给我讲了一次。
我是不是老了呢?
一年级日记写什么【精选7篇】三
哈哈,盼星星,盼月亮,终于快要过年啦!春节,最不可缺少的当然就是年货啦!一想到那脆脆的薯片,甜甜的糖果,美味的饼干,我的口水就“飞流直下三千尺”。不说了,还是快和二姑一起去购年货吧!
汽车将我们载到了大润发门口。一进大门,映入眼帘的就是一片红色,原来,为了迎接新年,超市里精心装修了一番:天花板上垂挂着一盏盏惹人喜爱的小灯笼,店铺门口也贴着“恭喜发财”、“鼠年大吉”的字样。哈!今天商品一定会大促销!我心里美滋滋地想。
来到二楼,呵!今天超市里人真多啊!有活泼可爱、蹦蹦跳跳的孩子;有白发苍苍、和蔼可亲的爷爷奶奶;还有仔细挑选、精打细算的家庭主妇……远远望去,人头攒动,道路中央摆放着一个个巨大的食品架,上面堆满了各种各样、五花八门的零食,如瓜子、话梅、饼干、巧克力等等。我和二姐立刻兴致勃勃地冲进了美食的海洋。二姐一眼看见了她最爱吃的话梅糖,但只剩下最后几袋了。她立刻如猛虎扑食般“咻”地一声冲了过去,瞅准时机,一伸手,抢到了一袋,放进了购物车里,好像生怕被别人抢走一般,经过一番精挑细选,我们又选了几袋饼干,这才心满意足地离开了!
哈!前面就是食品区了!一看见那些可口的美食,我就两眼放光,迫不及待地一头扎了进去。首先,我来到“膨化食品”区。呵,这儿的食物可真不少哇!有各种各样的薯片,有又香又脆的“呀,土豆”,还有口感极佳的栗米棒……我一口气拿了两大包“田园薯片”,又选了一包“鲜虾片”,全部放入了购物车。
接着,我又来到了“饼干”区。这里的饼干也不少,我挑了两包巧克力棒,美滋滋地前往下一个目的地。
哇!糖果区可真大啊!无论是我们最爱的口香糖、彩虹糖。还是国外的费列罗、德芙,各式各样的糖果应有尽有,令人目不暇接,不知选什么才好。我先拿了一包甜滋滋的彩虹糖,然后又挑了两根又漂亮又好吃的棒棒糖。最后,我和二姑又买了好几大袋散装新年糖,这才心满意足地去付钱了。
天黑了,我们提着大包小包,满载而归,虽然很累,但十分开心。
我真期盼新年快快到来!
一年级日记写什么【精选7篇】四
今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。
就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。
一年级日记写什么【精选7篇】五
你知道多少前什么后什么格式的成语吗?下列这些成语你都知道吗?
前思后想 [qián sī hòu xiǎng] 往前想想,再退后想想。形容一再考虑。
前俯后仰 [qián fǔ hòu yǎng] 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
前仆后继 [qián pū hòu jì] 仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
前倨后恭 [qián jù hòu gōng] 倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。
前因后果 [qián yīn hòu guǒ] 起因和结果。泛指事情的整个过程。
前赴后继 [qián fù hòu jì] 前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。
前歌后舞 [qián gē hòu wǔ] 原指武王伐纣,军中士气旺盛,后用作对正义而战的军队的颂辞。
前挽后推 [qián wǎn hòu tuī] 形容前后都有人帮助。
前倨后卑 [qián jù hòu bēi] 倨:傲慢。卑:谦卑,恭顺。先傲慢后恭顺。亦作“前倨后恭”、“后恭前倨”。
前跋后 [qián bá hòu máo] 比喻进退两难。
前目后凡 [qián mù hòu fán] 目:细目;凡:概略。《春秋》的一种笔法,一件事在文中重复出现,对前者详加说明,后者概略叙述。
前襟后裾 [qián jīn hòu jū] 形容年幼时兄弟间关系密切。
前危后则 [qián wēi hòu zé] 前人的危亡,后人应引以为戒。犹言前车之覆,后车之鉴。
前呼后拥 [qián hū hòu yōng] 前面有人吆喝开路,后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。
前街后巷 [qián jiē hòu xiàng] 指各处的街巷。
前瞻后顾 [qián zhān hòu gù] 看看前再看看后。有时形容顾虑过多,犹豫不决。同“瞻前顾后”。
前覆后戒 [qián fù hòu jiè] 比喻先前的失败,可以做为以后的教训。
一年级日记写什么【精选7篇】六
某一天去图书馆,邻桌的一个男孩一脸委屈,站在他旁边的一位妇女给他抱来一大堆书,我身子微微前倾,心头一震:悲惨世界。
哦,对了,那个男孩大概十岁吧。
以前认识一个女孩,她是独生子女,她非常喜欢漫画,常常用自己零花钱去书店里购买一套套的漫画书,有时,她也会去买几本小说。过了好一段时间,居然发现她因为父母不给她钱买漫画书而离家出走……
有人说,看你该看的书。这是句真话,你处在什么样的年龄段,就读那个时候该读的书籍,别忘想着要知书达理,去读一些高段的书,反而不理解,既浪费时间,也浪费精力。年龄不同,心理想法不同,理解程度不同,感想感触不同,应读的书籍自然也不同。简单的说,难道你会让一个六岁的孩子去读大人看的书吗?去让他懂得那些大道理吗?不会。
还记得我小时刚上六年级,就迷上了青春小说,跟着班里的“好气象”,渐渐地接触到了言情故事,也懂得了什么是“后宫”,什么是“初恋”,什么是“执子之手与子偕老”,什么是爱……我爱上了这些书,而且爱得痴狂,总对书里男主与女主跌宕起伏的感情故事念念不忘,甚至专门跑到书店“烧”掉几百元只为买这类的书,从电视上得知的,经朋友推荐的,再千里迢迢跑去买,偶尔遇到的不理解之处,思考一会儿,选择跳过或忽略,马马虎虎地看下去,总有点囫囵吞枣,不求甚解的味道。后来爸妈知道了,不许我看,硬要没收我的书,还托妹妹监督我,他们说,我这个年龄看这种书太成熟,不适合!我不让,和他们闹着。再后来,老师也发话了,我便把书收起来,少看了。
相信很多爱看书的读者都有过和我这样相同的经历,这是正常的。那是刚满十四岁的我,对任何新鲜的事物都充满好奇,天真地以为大人的世界可以像小孩那样简单,快乐,我们只是把脚尖微微碰到了大人生活的湖面上,就想着一股脑地跳下去,真的可笑!
儿童节那天,我把沈石溪写得一本动物小说送给了邻家的小妹妹,一天,她跑过来对我说:“紫葡萄真坏,居然当上了狼族的第一位女狼王!”看着她一脸不满而展示出童稚可爱的样子,我很高兴她有认真看书。但是看过这本《狼国女王》的朋友就知道,她显然是误会了书里的意思,前任狼王盔盔,为了抢夺食物,惨死老虎手下,盔盔的妻子紫葡萄毛遂自荐地成为女狼王,是为了缓解狼族中狼王王位争夺的纷乱。她还没有真正理解书里的深刻含义,以为开头就是结尾,好人永远都是好人,坏人永远成为不了好人。我跟她再次说明时,她仍是固执地坚持自己的错误“观点”。
姑姑的小女儿四岁时,就常常一本正经地在我们面前讲起故事来:“我小的时候……”众人忍俊不禁。
有些家长在孩子上小学时只给他看看动画片,并没有什么一些启蒙阅读,其实这是不怎么好的。给孩子买一些拼音版,有插画的童话书,例如《安徒生童话》,《伊索寓言》一些有趣的故事,有家长问《小王子》能不能给十以下的儿童看,我认为《小王子》本身就是写给大人看的如果给孩子看十二岁左右较好,那《夏洛的网》呢?我可以说,那是一本从8岁到90岁的老人都可以看,都该看的一本书,你会被里面动物与动物间真挚的感情深深感动的。
10-15岁这个年龄阶段,是一个美好的青春幻想期,这个期间多让孩子接触一些正面的青少年心理发展的书籍,比如,《爱丽丝梦游仙境》、《鲁宾孙漂流记》、《汤姆。索亚历险记》等一些名家名著,都成为了中小学生喜爱的读物。
我刚上初中时,外婆仍不允我阅读《红楼梦》,不知为何,就是不答应。我平时偷偷地看了一点,只知道里面的主人翁贾宝玉和林黛玉,书里太多地位不同的人物已经混杂不清了,太太,小姐,公子,丫头。丫头的丫鬟。《红楼梦》本身就是一本内容极其丰富的书,但只有一些人才能领略到它真正的好,那时看了前几章便没了耐心,到头来还是不清不楚的。我终于明白外婆告诫我别看这种书的缘由了。现在,长大了,《红楼梦》我已看三遍了,每一遍都有所感触。
如果有人问,都适合自己看的书有什么好处的话,我想,可能就是这几点吧:
1、升华思想,学会独立思考。
2、开豁心智,增长知识。
3、内心丰富,思想深厚,拥有高尚的气质,儒雅的言谈,乐观的精神,淡泊的心境,坦荡的胸襟。
请允许我再强调一遍:什么年龄,读什么书。
一年级日记写什么【精选7篇】七
快过年了,我和爸爸妈妈一起去超市买年货。
我们进了超市。哇!这里人山人海,货架上的东西琳琅满目,应有尽有。
我们上了二层买东西。我们先去买了洗洁精,准备捎回老家给奶奶用。
走着走着,妈妈看见了一件紫色的羽绒服,妈妈说:“你看这件羽绒服怎么样?”“老妈,”我说“这是女生穿的呀!”“给你姐姐买嘛。”妈妈说。
“我怎么没想起来?不错不错!”我说。
妈妈让服务员打包,让爸爸提着。
我们又来到了一层。妈妈买了一些糖果,还给我买了一个旺旺大礼包,祝我学习旺旺,我开心极了。
然后我们又去买了烟、酒、瓜子等物品。
最后付账的时候,我们购买的年货大大小小装满了8个袋子。我们提着东西,一家人高高兴兴地离开了超市。