一年级期末考试看图写话【精选9篇】
在平平淡淡的学习,大家都不可避免地会接触到作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的一年级期末考试看图写话【精选9篇】,希望对大家有所帮助。
一年级期末考试看图写话【精选9篇】一
第一次期末考试
期末考试前,你在下面可能见不到我们的身影,因为我们都在复习,我婆婆还说:“养兵千日,用兵一时”所以我们必须要在最后努一点力,就会得到最大的结果,我们都在家复习,我还是比较好,是复习一下休息一下,我觉得这样复习时最好的。
我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。
我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少做电脑练习。
我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是我非常好的老师,我非常喜欢我的老师。
我爸爸和妈妈偶尔也会帮我复习,我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。不过我爸爸和我妈妈也是我非常好的老师。
我非常喜欢我期末考试,因为期末考试过后就是放假了,所以我非常喜欢期末考试,我觉得期末考试是测验你这个学期学的怎么样,所以我觉得非常好。
第一次期末考试
我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:1、注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹,防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。
8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力
第一次期末考试
“馨月语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……老师读出我的期末考试成绩。
一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的分数真的比我高!?”
第三名?我能考第三名?会不会是老师念错了?我有些不敢相信。妈妈可是说过,我也就是十几名左右的水平吧!
可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。
终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。
老远儿,我就看见妈妈站在校门口的人群中向我招手,我不顾一切地奔了过去,大声说:“妈妈,我考了第三名!”妈妈把我紧紧地搂在怀里,一边亲一边笑,“我女儿真厉害!”我拉着妈妈又蹦又跳,我觉得天是那么的蓝,空气是那么的清新。
突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。
回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!”
我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元钱行吗?”姥姥满口答应。
我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了!
电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!”
妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的!
第一次期末考试
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。一月二十六号,是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144-8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!
考试结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”
语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:1.语文竟然考了95分以上;2.数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。
悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。
第一次期末考试
又一次期末考试的时候要到了——一月十四日,重要的日子。
我已经读六年级了,虽然期末考试考了少说也有十几次了,但心里还是有点发虚。
毕业班了,六年级考不好初中可怎么办呢?尽管还有一次。但脑袋还是沉沉的。我平时学习成绩一般般,九十左右。但是我每次期末考都会上九十——不是王婆卖瓜,自卖自夸。平常就在九十之间游荡。尽管有这样的“好”运气,但我还是很紧张。甚至不想考了。
事实就是事实。七点半了,我拖着沉重的脚步走到学校。两腿像灌了铅似的。
考官来了,同学们鸦雀无声。她把考卷发下了,教师里响起了一阵铅笔移动的“沙沙”声。
窗户是向外开的。风灌了进来。我打了个哆嗦,大气都不敢出。写着考卷。
随着一道道题被我攻克了后,到作文题了。
要写两篇作文。我看着这个数字40分!我平常30分都要扣上三四分,这次怎么办呢?
我无奈,开始想了起来。
时间在一分一秒的流逝。
“时间到,请收卷。来,你。”监考老师点点我,“你来收卷,其他同学出去。”
我站起来,一张张的收上去,然后出去了。心里不断地祈祷:但愿我考上90,但愿我考上90……
下午的数学考试,我觉得进行得非常顺利,但是有一题不会做,我很担心能否考上95分。
终于,三科全部考完了。
发成绩单那天。老师念着:“叶桂云——语文85.5,数学99,英语56……”我心里猛得一沉:叶桂云都考得那么不好了,我怎么办呢?她是我们班有名的尖子生。
“施龙斌……语文93.5,数学99,英语58……”
我一听,如释重负。我居然考得总分上了250分!太棒了!
同学们哎哟哎哟地叫了起来,我听着极不舒服。下课后,同学们都远离了我,有得走近我,只说了句:
“考了那么好就那么骄傲,哼!”
我很迷惑,不懂这是怎么回事。心里只有一句话:终于考上了250分以上。
后来,我回想起这件事来,已经知道了:嫉妒是不好的。只有团结,互相帮助——我考上90分,是因为同学们的帮助——才是一个正确良好的班级体。
第一次期末考试
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是六年级生了。期末考试快要到了。在考试之前,老师对我说:“你期末考试要努力啊!在期末的时候,很想给你个三好生的,但是成绩要好啊,三门都要达到优秀,不然帮我做那么多事就白费了。”我点点头。快要考试的时候,妈妈对我说:“你今年要是考不好,你就不要回家过年了!给我在家写作业!帮老师做了那么多事,成绩没见长!还跟我谈到哪去玩?不要想了!”语气强硬的似乎我就注定考不好了。爸爸对我说:“我们把希望全部寄托在你身上了,你期末要努力啊!不要再令我们失望了”好像我已经令他们失望过好多回了一样。下个星期一就要期末考试了,今天星期六,老师要求我们足不出户,好好在家复习。我写了一天的作业,好不容易写完了,想看会电视的时候,爸爸却又叫我复习……
期末考试啊,我恨死你了,你把我的生活搅得一团糟,我在日历上全了一个又一个圈,等着期末考试的一天天逼近。我还是希望期末考试快点来,好让我早点放寒假,虽然寒假短的只有十二天。
第一次期末考试
今天是期末考试,我早早的起床了,吃完早餐,爸爸把我送到了学校。
我看到好多同学,很早的就来了。
听说老师说,第一节是语文考试,我拿出语文书从头看到尾认真地复习。
叮铃铃,叮铃铃……考试的铃响了,监考老师来了。
老师给我们发下卷子,还不让我们答卷子,先让我们写上班级姓名和学号,写完学号就给我们读了一遍卷子,然后就让我们开始答卷。
我很快就答完了卷子了便开始检查每一道题,检查完后,就听下课铃响了,我赶紧交上卷子,准备下一节课要用的东西。
第一次期末考试
令人望而生畏的期末考试来了,我可是临时抱佛脚---熬了几天“夜班车”可还不知道效果怎样呢……
pk第一站:语文
试卷一发下来,我就傻眼了---为什么有三页啊?这么多!唉,还是节约点时间做吧。前面几大题做得挺顺利,突然听一同学大叫:“天啊,只有二十分钟了!”那声音惊天动地,当然也免不了监考老师一顿臭骂,不过可把我给急坏了,匆匆忙忙刚写完作文,铃声就响了。我真是长舒了一口气,时间差点不够呀。
pk第二站:数学
此数学乃我之弱项,所以真希望试卷简单一点呀。正准备向上天祈祷,突然听见前方“仁兄”正念经般嘟嚷;“观音菩萨呀,耶稣上帝呀,阿拉真主呀,保佑我考满分吧。”天啊,我还真遇上知音了。等呀等,试卷终于到了我手上。咦?试卷怎么这么简单呀,该不会是老师发错了吧?三下两下做完了,又检查了一遍,不错,应该能考个九十分以上。
pk第三站:英语
这就是我比语文差,甚至比数学还差的科目---英语。不过试卷不算太难,就是不知道考得怎样呀。这英语也不像语文,不会做也能蒙出来,这道阅读题也太难了,杀死n个脑细胞后,还是做不出来,随便填了个答案,唉,顺其自然吧。
天灵灵呀,地灵灵,希望我与期末考试之间的pk能够成功!
第一次期末考试
今天考试了是期末考试,心里特别紧张。第一节课打铃了,我很着急,我急忙的向洗手间跑去,跑进去了我深深的吐了一口气。我洗了一把脸,想着不要失误。我擦干了脸,跑进了教室。开始写了起来,脑子里始终想着一句话:“不要失误不要失误呀!”可刚回过神儿来,一个字写错了,我划了,愤怒着也惋惜着卷面分没了。这下可这么办呀,顿时我想了一句话:心静自然凉。
我仔细的写着,忽然,旁边的同学故意搞笑了一下,害得我笑了起来,笔尖一动,又给一个生字写错了。我忏悔者,注视着那个同学,手握得紧紧的,又咽了一口唾沫。我心想算了,还是自己没有做到人卷合一呀!我信心十足,开始写了起来,糟糕的是,旁边的同学向我借笔,又划了一笔。算了认我自愿倒霉吧!
我可真倒霉呀!今天是我的倒霉日吗?不是吧。唉,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。我用餐巾纸塞住了耳朵,心想这下不会骚扰我了吧^_^我真是聪明呀^_^还是我急中生智呢!
我认真的在答卷,时间一分一秒的过去,我努力的写着,争取着时间,我一定要考九十多分!
第一次期末考试
2008年九月份,当我踏入小学的门槛,一次接一次的考试验证着我们对知识的掌握。终于我们迎来了入学以来的第一次期末考试。
期末考试前一天,班主任老师告诉我们,这次考试监考老师不是我们的任课老师,而是我们的校级领导。这太出乎我们的意料了,同学们听后叽叽喳喳地讨论起来。我的心也像被吊起来一样,感觉好紧张。回家之后,我跟妈妈说到这件事。妈妈听后也跟着我大吃一惊。紧接着是爸爸妈妈针对我平时的练习展开了全面的复习。老师也在不停地发短信通知家长让孩子一定要好好休息,明天有个好精神迎接考试。还有审题认真,不要漏题,不要粗心。带上必备的文具:五支以上的铅笔,一块擦得干净的橡皮,直尺或三角板,还有一盒水彩笔。
这个晚上,我们八点半就睡了。睡觉之前,妈妈告诉我说,只要你认真审题,不漏题,不粗心,把自己会做的题全都做对,妈妈就满意了,考多少分都没关系。
,我醒来洗漱完毕。爸爸让我抓紧吃早饭,可是我一点没有胃口。只吃了一点点,哎,我感冒了!
学校的路上,我和爸爸一直在讨论以前做错的题目。我心想我肯定能考双百!
自己的座位上发现同桌还没来,他平时都比我早。我心想我来得这么早,一定比他做得好。我们全班都已经开始做第二个题目,同桌才来。这么重要的考试他怎么迟到了!我都替他着急了,考试只有一个小时的时间,不知道他能不能完成!
门考试是数学,看到监考老师的脸,心里有点紧张。这时想起妈妈对我说,一定要定下心来才能做好。于是我认认真真地从审题,检查,把每一道题都仔细完成了。除了有一道题我不太确定,其他感觉都做得不错。监考老师收完卷子,语文老师进来了,说:最后那道附加题有多少人答案是14,哗啦一片同学们有好多举起了手。老师数着,一、二、三……老师说:这些举手的同学都是做对的!我听了心里很高兴,这道题我做对了。我想这张卷子能考满分吧!
的休息时间我们在操场上纷纷议论这次数学考试的题目。叮铃叮铃,铃声响了,各班同学都回到自己的教室。我们开始了语文考试。咿呀!我们又换了个“侦探”老师,而且看起来更是一脸凶巴巴的,连点笑容都没有。我有点慌张!当我开始拿到卷子,刚写上名字,老师就叽叽喳喳地说:别忘了写名字啊!语文考试的题目对我来说简单多了,哎呀,小菜一碟!满分没问题。
回家后,我说:“哎呀!终于回来了。”妈妈问为什么,“鼻涕连天,就带了两张纸,都不够用,真不知道该怎么办了!”妈妈问到考试的情况,我说,题目有点难,但应该是满分吧!
期末考试给我的感觉挺刺激,如果一个学期多来几次这样的考试也很有意思嘛!
一年级期末考试看图写话【精选9篇】二
今天,我美美地享受了一顿丰盛的早餐后,背起书包,早早地就到了学校。嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦! 经过短暂而又紧张的复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。 拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是--愣。我在上面端端正正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢? 在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊! 考试结束了,我终于到达了目的地——寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!
一年级期末考试看图写话【精选9篇】三
每天都是读书,除了这个还有什么值得我去做,考试吗?还有什么呢?对,考试的确是的,因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试,我有时候我也这么认为的,我最怕的就是考试,只要我没有考好,那么我只有挨骂,也许我应该好好的读书,可是每天都是这样你们不觉得很累吗?大人们只想到让孩子们考的好成绩,可是没有想到我们的感受。我们也想考出好的成绩,可是也不能逼我们学把,我真的很想……………。
考试过去,那几天的场景依然想昨天发生的事,浮现在眼前,一切是那么的深刻;知道成绩后,那种感觉,也是不可磨灭的。
想起考前的时候…。.
考试前的时间,晚上熬夜,白天紧绷神经,每刻都不能松懈因为我在与800多人相比,共同努力,谁松懈了,就会远远被甩下去。我不想输,更不想比人家差。
考试的时候就超出人可想的了。
在考试的时候,想必大家都有同感吧,都认为题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后就都轻松了。到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。因为种种原因,马虎,自满,都源于自己。
考完试了,总要令我伤心,由于地理拉分,把成绩给拽下去了,不少人都超过了我,烦啊……
希望自己能改过来,我没太大的缺点,只有马虎,贪玩,希望假期能改了,希望大家不会和我走同路。
神经,紧绷?松懈?一切都不如意啊……
期末考试之后作文450字
一次,两次,三次…。一次次的月考过去了,702,706,710…。一次次的分数出来了,90名,70名,40名…。一次次的上升,这次期末考会是第几呢?这次期末考试会是多少分呢?这次是否能进学校的前30呢?
雪依旧在飞,我依然在向上;水还在前进,我依然在前进;树依旧挺拔者,我的精神依然坚持着。
努力,一切努力将在这一次考试中表现出来,成功了,我将踏上新的一个层次,失败了,我就降到无底洞里去,成功了,父母朋友老师表扬我,失败了,批评指责,冷漠我。
熬夜,黑眼,认真,疲劳,就挺一个月,可我能坚持吗,这并不是表面的能与不能,背后还有许多因素,如,作业之多,再快也要23小时,写完就10点了,凌晨5点起床,锻炼身体,背东西,看书,在学校,上课每分每秒大脑都紧绷着,不可松懈,下课问题,做课外题,无一分在玩,浪费,可还要坚持1个月,已经3个月了那这个月是否能熬过去呢?
课程还未结束,并无复习的时间,只能靠回家的时间,可回去又有多少时间呢?
综合测试,5A2b,语文较差,地理其次,我不断追赶,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,现在的我该怎么办,我好像在沙漠里,不知所措,我依然坚持着,是否能到终点,会在哪一刻,我会倒下呢?或许,就是下一刻。
在期末考试前的这一段时间,要提起12分的精力。
成功换来了甜果,这次,我非要尝一尝,对于我的执着精神,我不会改变。
期末考试之后
“啊!!!!还有X天就要期末考试啦!”几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。似乎,声音里包含着压抑?!或许,还有一丝悲哀。为自己悲哀。
一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且,是每一个老师。其实说的话,意思都差不多。但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。
“这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。”这句,堪称经典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛,两个极端。
“本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。”这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。
“本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。”“嘘……”鄙视它是没有用的。。
……
于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。
老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。
期考进行时——
努力了多少天啊,期考,来临了!
好友无比紧张地捏着我的手,“你说我要是考不好怎么办呢?”要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。“努力了就好。”
是的,我努力了。我们都努力了。
考场里。
额……抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的“X-Ray“狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。
“呼——”,天,这年头还有人传纸条?疯了。
偷扫了一眼,天,还有人用小抄?!
忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好……诚实。
交卷。结局,是悲,是喜?谁知道。
期考将来时——
“你看看你们,考成这个样子?对得起谁?”老班在讲台上唾沫横飞。“对得起自己了。”相信每个人心里都有这句话。“看看!你们平时自习,多快乐!多随意!多自由!”
我彻底无语。
怎么可以用这些词修饰自习?怎么可以怎么可以!
教室里有愁云惨雾。亦有阳光灿烂。我,大概属于中间吧。我没发挥好。眼泪忽然满满的想要溢出。我忽然变得好脆弱。不哭,不哭。还有下一次。“努力了就好。”
期考。结束了。即将开始。
来吧,我不怕你。
总有一天,我可以战胜你的。期考。
你摧毁不了我的自信。我们的自信。
我们一起,展望美好的蓝天。蓝天里,灿烂的阳光闪烁。
额……考试砸掉了,所以心情不好。写得可能有一点点悲愤。一点点夸张。大家表怪我撒。
还有姐。不好意思撒。写得太随意了。不要给我的作业打不及格哦。
期末考试之后
喧闹的马路上,一条车龙往左走,一条车龙往右走,而我,背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着。我却一直想着那两个矛盾的数字——一个闪亮的是99,另一个暗淡的是81.
妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的那几天,一见面就追问成绩。上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。
唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受,谁怪自己那么的粗心呢,怎么这么简单的题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即,传来一把熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊,周围是缺氧了吗?我边应着边缩着缩着过去了。坐到车上后,妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水,“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的,。我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受了。
“那数学几分呀?”我打了个寒战,吞吞吐吐的挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋的说:“我女儿的历史这么好,那数学肯定不错!”这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说,我也跟着沉默着。
一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车了。我的心跳听得很清晰,头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿,然后说:“下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系……”我简单的回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说了。
期末考试之后
窗外,夜幕已降临,校园里的一盏盏灯亮了。这时,我才领悟:哦,一天又将过去了。
放下手中的笔,伸了个懒腰,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,“哎,真讨厌!”“吱嗄”一声,门开了,是班主任。“同学们,身体是革命的本钱,要注意多休息呀!”这句话,我已听了几十遍,自从期中考试后那天起到今天,班主任总是这样鼓励我们,陪我们自习到深夜。虽然,是一句极为普通的话,但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试,他知道我们的压力大,所以没再说什么关于考试之类的话,但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉,望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞,我只好打消“讨厌”的念头,继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是,我脑子里一片空白,什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。
那是发生在数学复习课上的一件事,老师在黑板上写满了abcd,xyz之类的代数题,真是让人头大,但又不得不做。“同学们,考试也许有此类题目,大家注意了。”唉,老师一句“也许”,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火,笔一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢,原来是好友,想拒绝,但又不好意思,她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟,半个小时……啊,终于搞懂了,我胜利了。好友同样为我庆贺,多真挚的友情,多好的朋友……
偶尔又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下,握紧笔埋头复习。因为,我不能失败,不能辜负关心过我的人。
夜已深,影子都不再跟随,整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜,悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟,相信我会展翅高飞的,因为,小鸟是属于大自然的。
期末考试之后
期末考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦,所以大家对此非常的关注。
像去年一样,我去学校帮老师干一些放假前的准备,当然重要的是,可以看到自己的分数了。第一天去,只看到英语和语文成绩,虽然分数不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大话都想尽快地知道自己的数学成绩。对了正确答案之后,我发现数学已经扣了十几分了,唉,140分没希望。我不禁为数学成绩而发愁,因为试卷没有批改结束,所以要到第二天才会公布分数,我怀着忐忑不安的心情回家了。
这一夜,我辗转难眠啊,既想知道自己的分数,又不想看到自己的排名,真可谓是“无眠之夜”啊!终于熬过了这一夜,第二天我早早地来到学校,听说分数还要过两个小时才知道,等了两个小时,数学课代表去拿成绩,分数是按学好写的。我数了数,123分,怎么可能,我又数了一遍,没看错啊,怎么可能,这份试卷不算难,怎么只考了这么多,连平均分都没达到,看着他们脸上都露出了喜悦的笑容,我恨不得找个地洞钻下去。他们各自干着各自的事,也不时地去看看电脑排序有没好,而我呢。默默的数着分数与我相仿的人,数来数去,都不超过10个,平时再难的试卷最少也有130分,这次到底怎么会事。老师似乎看出了我的心思,让课代表带我去看试卷,看着那份打满了红叉叉的试卷,心理很不好受,看着自己做错的题目,不时不会做啊!都是粗心,粗心害死人啊!拿着那份试卷,心中定下了目标:下次考试一定要得140分以上。
后来,不出我所料,总名次也很糟糕,31名,辛苦了一学期,最终回报我的仅有31名,这不禁让我陷入了深思。“一份耕耘,一份收获”的话语也在我的耳畔响起。没错,是自己没有好好“耕耘”。“种瓜得瓜,种豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回报给你的多呢?虽然成绩不尽人意,但是只要好好总结,付诸行动就行了。
暑期对于我们每一个人来说,都是“充电”的最佳时期,我们应当好好的利用它。期末考试之后,不应该悲伤,收起你的眼泪,合理支配好时间,向成功阔步前进,记住,不尽人意的成绩就像一次挫折,人生怎能一帆风顺,风雨过后必将见彩虹!加油吧!
一年级期末考试看图写话【精选9篇】四
今天是期考的日子,预示着一个学期就要过去了。
还是像往常一样,上午考语文,下午考数学。所不同的是,这次考试学生不再像以前那样幸运了 -------- 能偷看。原来上级领导要狠抓考纪考风,考试前,不但要我们自己清场,他们而且还要求巡视员和监考员再清一遍,课桌与课桌之间要保持 70 厘米的距离 ------ 巡视员可是亲自拿尺子来量的哦。除了可以用一本与考试无关的本子垫外,其它东西通通拿走。
在考试中,显然比以前严肃、安静了许多。大家都在靠自己的真实本事考试,不再像以前那样有歪念头了。
到了下午,接着考数学。数学只有一个半小时而已,因为数学比较容易,如果认真做的话,估计很多同学一半时间就可以完成了。
以前我考数学时,考完之后总是检查不出错的地方。总以为自己做的对完了,但结果又往往是错了一两道非常简单的算术题,我想,这次我可不能再那样粗心 大意了,语文我们注定是无人满分了,但数学一定要拿它一个满分!我每一道算术题、应用题我都认真地算,用心去琢磨。果然很有效果。
一个半小时很快过去了,交卷后,我想:这次一定要拿满分,一定要。
一年级期末考试看图写话【精选9篇】五
期末考试优秀作文600字
这次期末,我的语文考砸了,就砸在这篇作文上。幸亏数学、英语都拿的高分,否则年级和班级的排名就惨了。
这篇作文仅得了32分,我也不怕丢人,留在博客上,对我也算是个教训。
我读懂了诚信
身处在二十一世纪的我们,深知“诚信”的重要。“诚信”已成为当今世界上最令人关注的道德。
中国,如今在世界上是一个举足轻重的正在崛起的新兴大国,正是因为讲诚信,才有了发展的机会。改革开放之前,中国还是一个穷国家,但在改革开放的几十年里,中国一直信奉着“诚信”。因为诚信,中国加入了WTO(国际贸易组织),WTO中的第一项“游戏”规则就是“诚信”。中国加入WTO后,严格遵守诚信的原则,经济迅速地增长。虽然中国的实力越来越强,但依然固守“诚信”二字。亚洲经济危机爆发,使全世界都看到了一个负责任的中国。正是因为诚信,中国在世界上的话语权越来越多。由此可见,诚信在国家间多么重要,它促成了一个国家的发展。
在这个看重“诚信”的时代,没有诚信,你将无法在社会上立足。
前些时在一本杂志上看到一篇文章:一个年轻人在剑桥大学留学,成绩十分优异,但有几次坐车时,他逃了票。毕业后,他带着学历到几家公司去应聘,招聘的人一开始是热情接待,并表示他可以来上班,但没过几天,聘方就以种种的理由拒绝了他。他每次去不同的公司应聘,得到的都是相同的境遇:招聘人先是对他眉开眼笑,但没过几天,他就被招聘人所拒绝。他百思不得其解,终于有一天,他知道了自己被拒绝的原因:原来他有三次逃票的经历。由此可见,当今社会多么看重诚信呀!诚信就是衡量一个人的标准,没有了诚信,你将失去一切!
我开始慢慢读懂了“诚信”。它可以让一个国家崛起、兴盛,它可以让一个人走向成功。我们要牢牢地把握住“诚信”。立足于“诚信”,我们将拥有一切;失去“诚信”,我们将一事无成。
诚信之于人,犹翅膀之于鸟,诚信是飞翔的翅膀!
我读懂了诚信!
期末考试优秀作文600字
期末考试的这篇作文更糟糕,因错别字竟扣去了2分,50分的作文,只得了38分。想了想,还是发在博客上,反正自己只有这个水平,博友们别见笑。
快乐的滋味
每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……
快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……
活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!
期末考试优秀作文600字
在我们看来,他们是最没有资本与他人分享的人,而他们,却用伟大的心灵,谱写了一曲赞歌,与世人分享。
————题记
滕子京——悲愤中的分享
滕子京一身宏才,却被小人迫害,背上“腐败贪污”的假罪名,被贬至岳阳。
这位锋芒毕露的才子,无法施展宏才,还被夺去了清白,理应抑郁不平,无比悲怆,借酒消愁,用笔写下一串哀怨才是。
但就在我们惋惜一颗星坠落的时候,滕子京却毅然斩断惆怅,抛弃悲痛,勤于政绩,用“越明年,政通人和,百废具兴”的傲人政绩重新回归人们的视野。
而他并没有因政绩突出而有丝毫松懈,反而重修具有历史意义的岳阳楼,让文人墨客来此分享洞庭美景。
滕子京,在悲愤中并未消沉,他与世人分享了“不以物喜,不以已悲”的旷达胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀,激励了无数后辈。
贝多芬——痛苦中的分享
表面上看,贝多芬是如此光彩照人,捧得鲜花和欢呼无数,但这华丽的表象背后,又隐含着多少不为人知的笑泪。
从一开始,命运就百般捉弄贝多芬,悲惨的成长,不幸的爱情,给城市带来欢乐,却受到维也纳的敌视……而贝多芬直接、高傲、反叛的性格也让人们对他充满误解。
而对音乐的热爱,对世界的大爱,支撑起贝多芬顽强地与命运抗争,写下了许多不朽的杰作。
但命运再次给了他一个晴天霹雳。正当他潜心创作时,命运一点点夺走了他的听觉。
双耳失聪,对一位音乐家可以说是致命的打击,因为他已无法在声海中遨游。
不是没有绝望,不是没有挣扎,但对音乐的执着竟让贝多芬口含细管,另一端感受钢琴发声时的震动。这让人目瞪口呆的方法,竟让贝多芬坚持创作,在生命的末日,写下了广为流传的《欢乐颂》。
世界只给他痛苦,他却把欢乐与世界分享。
贝多芬,在痛苦中并未放弃,他与世人分享了不朽的音乐和欢乐,以及顽强和勇气。
海伦。凯勒——黑暗中的分享
还未去探索这大千世界,海伦。凯勒便失去了观看、聆听的权力。
无助的黑暗之中,海伦。凯勒感到无比孤独。她性格暴躁,不容他人接近。
上帝似乎注定要让她成为最不幸的人,而无尽的黑暗也让小海伦无所适从。
但一颗美好的心中,暗含着对生活的渴望和向往,即使没有阳光,也会破土而出。
海伦在莎莉文老师的引导下,期期艾艾地学着说话,学着各种知识,学着与人沟通。
过程是辛苦和艰难的,海伦要花费比常人多百倍的努力才能发正确的音,写字……
但对未来怀着憧憬的海伦挺过来了,她不仅过着和常人几乎相同的快乐生活,还考取了哈佛大学。
海伦还用亲身经历写下了着作《假如给我三天光明》。
海伦和一生就是一个闪耀的奇迹。
海伦.凯勒,在黑暗中并未绝望,她与世人分享了对生活的热爱,和乐观坚强去奋斗的信心
。
他们的一生充满艰辛和痛苦。
但他们却用坚强、乐观、执着、旷达拨开了乌云,让温暖的阳光照耀大地,和每个人分享这永恒的美丽。
他们用伟大心灵与我们分享,那一乐曲曲壮丽的赞歌,还在耳边回响。
期末考试优秀作文600字
分享是一间储蓄所,
我把爱存进去,
人们把爱取走,
爱却因此充满了世间!
——题记
从前,有座山,山里有座庙,庙里有个老方丈和一群小沙弥。老方丈即将去世,小沙弥们都十分伤心。
老方丈把小沙弥们叫到床前,问:“知道花为什么要开么?”小沙弥们直摇头。老方丈说:“因为它有爱,它要把花香同我们分享。”小沙弥们若有所悟地点点头,擦干眼泪,告别老方丈,默默地下山去了。
后来的几年,尘世中就有了这样一群善者,他们把爱献给别人,让人们学会了分享爱。从此,世界的各个角落都充满了爱。
原来,分享爱,爱不但不会减半,还会乘上好几倍啊!
古代名家欧阳修,与人饮于醉翁亭。看到山水他快乐了,游人也就快乐了,禽鸟也就快乐了,他也就更加快乐了。由此可见,他有了爱,分享了爱,爱就乘上了好几倍。
有这样一个故事:一个住在沙漠中的女孩,与她的妈妈相依为命。妈妈得了重病需要水,家里又没有水,她就跑到很远以外的地方取水。
取到了水,她便急忙赶回家,不料,却被一只即将渴死的小狗绊了一跤。她爬起来,却发现水罐中的水竟然一滴未洒。她忙用手盛了一些水给小狗,小狗活了过来,水罐也忽然成了银罐。
到了家,她把水递给妈妈,妈妈说:“我快要死了,别管我了,你喝吧!”就这样,水罐回到她手里时又变成了金罐。女孩再也忍不住了,她低头喝水,就在这时,一个旅人进来了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐给了他。这时,水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一条小溪。
多美的童话啊!女孩把爱与他人分享,竟然得到了一条小溪。然而,在竞争激烈的今天,又有多少人愿意分享爱呢?
古代诗人杜甫大庇天下寒士的愿望在当时虽未实现,但在我们看来,他的爱却已经乘上了无数倍!
让我们与别人分享爱,让爱乘上2吧……
期末考试优秀作文600字
我曾看见你怀中大片大片寂寞的白,让你茫然不知所措。我曾看见你躲在树下,数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半,希望你的笑颜宛如花朵宛如梦。
——题记
老师说初二是分水岭,好学生的成绩一下子就上去了。我点点头,你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋,你笑着一字不落全部收下,你说这是你的梦想。
成绩·障碍
今天是评讲卷子,老师在讲台上说着,神情严肃。我看见了你的身形微颤,是错觉,吗?卷子发下来,我看见你迫不及待地把他揉成一团,扔进抽屉里,然后又拿出,小心地抚平,愣愣地望着那醒目红色的六字打头成绩。你趴在桌上,目光呆滞,眼神不知道飘忽在哪里。你悄悄地用修正带把那个六字一遍遍抹去,拉出哗哗的声响。你告诉我,你想放弃,放弃你最爱的文字,放弃你最想坚持的梦想。我看见你的眼眶,分明通红。
我把微笑分你一半,你把寂寞与悲伤分我一半。就算你有再多的悲伤,我们都是一半一半。我看见你笑了,你把悲伤分给我了吗?你感受到我的快乐了吗?你决定坚持着你的梦想吗?因为看见你的笑,我会更加快乐,因为我们都是彼此的心啊。
家长·期许
我看见你的妈妈进了办公室,满脸的担忧。你说你心疼,却不敢表达。出来时,你妈妈向你挥手,你跑过去站在她的身旁。你已经,比你妈妈高了……你听妈妈说着,临走时,你妈妈也不忘给你翻翻领子,叮嘱你。不知你是否看见你妈妈那些银发,也不知你是否看见你妈妈离去时的孤寂背影。
你回来时,我看见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了,深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到,你再一次想放弃你的梦想。
我把肩膀借你哭,没有什么是不可能的,坚信自己,不要再哭了。让我把微笑分你一半,让你分享到我的快乐和喜悦,让你能感受到我那颗快乐的心。我的快乐分享给你,因为你的欢乐而使我快乐。我在分享的同时,获得快乐。
我把我的微笑分你一半。
你依然坚持着你的梦想,只不过你不怕前路阻碍,你在苍穹之下旷野之上伫立,迎风展开笑颜,你我的分享快乐彼此,把我的微笑分你一半。
期末考试优秀作文600字
当钢琴与小提琴交汇,聆听经典融合。
当朗诵与歌声交汇,欣赏完美重合。
当甘露与溪流交汇,享受自然汇合。
——题记
音乐的重奏,是相对的经典:
当乐团的重奏演出拉开帷幕,钢琴键下划出美丽的乐音;小提琴弦奏出悠扬的音符;大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感,可是,这美妙旋律下,却不是乐音们独自的鉴赏,而是对于其它乐音们的共同配合。甚至,尽管只是配乐,是配角,也决没有任何退出的理由,它有它的美丽,要供大家分享。在这天籁之音的韵调下,是每一乐音共同配合的结果,这是合作,更是一种分享,这,便是重奏。
诵读的配乐,是相互的伴奏:
诵读中,情感贯穿,柔情典雅,配合的背景音乐,或者说是配合着吧!反正,也只是相互的吧!没有终端,只是音乐配合着诗文的主情调,诗文符合了音乐的总情感,是不是总没有经典的大起大跌?朗朗诵读声中,远远没有情感!时间走过便成为一道历史,可在观众看来,这种绘声绘色,却是一种相互的分享,是朗诵让音乐更美,可是音乐也总是让朗诵更经典……
甘露滴滴,潺潺流动,交汇成溪流:
生命开始于太阳出现之前,甘露滴落,交汇成小溪,自然的交汇,是生命延续。我们欣赏着从滴答到叮咚的自然之美,如同知识的海洋交汇,一分为二,一同分享着胜利的喜悦。其实却不仅仅只,如果愿意,会更多更多。遨游这海洋,体味这分享和收获的喜悦,潮涨潮落,享受着美的交替,这是胜利吧!汇成一片海洋才好呢!
有时候,微小的合作,其实也是一种巨大的收获和分享,细细体味,分享,触手可及!
一年级期末考试看图写话【精选9篇】六
寒假的早上,小红、小明和小军开始堆雪人。小红和小明戴着帽子,三个小伙伴都穿着棉袄、棉裤,还有皮靴。他们用手滚了一个圆身体,再帮圆身体旁加了一点雪,雪人的身体做好了。小红回家拿来围巾、红豆、胡萝卜、菜篓子,小军又滚了一个圆头,把圆头放在圆身体上,把红豆按在雪人的脸上,当作眼睛;用胡萝卜当作鼻子;菜篓子当作帽子,并且还给雪人围上围巾,雪人做好了。许多小鸟飞来了,他们很高兴,嘴里唱着:“下雪天,堆雪人,你追着我,我追着你,围着雪人团团转,多么开心!”
一年级期末考试看图写话【精选9篇】七
今天是星期六,傍晚,小丽吃完晚饭后,小丽和妈妈到附近的人民公园散步。
来到了公园里面,大家都被公园里面的景色所吸引住。走着走着,小丽看见一盆非常漂亮的牡丹花盛开了,红彤彤的,颜色非常惹人喜爱。小丽非常想拥有一朵,然后就伸手去摘。
小丽的妈妈看见了,对小丽说:“公园里的花是不能摘的,你摘下来,其他小朋友就看不到这么漂亮的花了,小朋友都有义务保护这些花花草草。”小丽说:“妈妈,我以后也不会摘了。”然后,小丽和妈妈高高兴兴回家去了。
一年级期末考试看图写话【精选9篇】八
看图写话 不要摘花
秋天来了,秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀!有金黄色的落叶,还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园,公园的景色可真美呀!有一丛菊花,还有一座凉亭,不光有这些东西还有又高又大的大树呢!小月跑进去第一句话就是说:“好美的公园呀!”小月她第一眼看见的就是那丛菊花,小月大声叫着说:“公园怎么那么美,简直就是景色秀丽,环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵,她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声,妈妈说:“住手!住手!”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说:“妈妈为什么不能摘呀?”妈妈笑着说:“花草树木也有生命,爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说:“对不起,我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说:“你知错就改真是一个好孩子。”
一年级期末考试看图写话【精选9篇】九
期末考试
今天是期末考试,第一天考的是语文8:10——10:10,地理10:30——11:30,英语13:40——15:20,生物16:00——17:00,两门主课两门小课。早上我早早的起了床,吃完早饭骑着自行车来到学校。这句话说得简单,做起来可是不简单。因为骑车的路程是very苦的呀!我刚刚出小区门骑了一段路,不知道我在想些什么,差一点和别人撞上来了一个急刹车。还有一些高难度的动作,就不跟大家讲了。
来到了学校,开始上早读。我刚拿出书来,刚想读我身旁传来了一些笑声,我一看原来是我同桌他们在笑,我问了原因。很生气说:“你都复习好了,有信心能考个好成绩?”他说:“没。”我就不再搭理他们开始复习。不久,耳边传来了一阵笑声,一看又是他们。顿时我火冒三丈,拿起书就打他们。原来他们在和“黄色污染”闹,我很生气站起来吼了他们一顿。这不,一个复习的好时间被他们浪费了(我心情不太好)。
不一会,我们进了考场发下了试卷开始考试。最倒霉的是我心情不好,带着情绪做试卷,成绩可能不太好(自我感觉)。一开始,是四个选择题。我一看到选择题,就头脑发晕,因为我最不会做选择题了。这四个选择题分别是:1、是找注音错误的一项.2、是成语使用不恰当的一项。3、是没有语病的一项。4、是标点使用不恰当的一项。我想做出来,都能错二分之一。后来还考了课外文言文阅读和现代文阅读,课外文言文考的还可以······
当然考试还在继续,我也需要在努力。在这里地理英语生物也都没有说,当然考的都不好了,当然英语除外(考了96·5分)剩下的都不说了Byebye。
期末考试
期末考试很快就过去了,马上就要放暑假了,所以就代表着我初一的学习生涯已经结束了,是时候该对这次考试做一下总结,好好分析一下这次的考试试卷,也是时候对这个学期的学习做一下简单的总结了。
总体来说我这次考试考的很不尽如人意,以前,最差的时候地理考了39分,可是这一次,却只考了36分。而我一直引以为豪的数学这次也考砸了,本来我觉得应该是大于等于115分的,可是却只考了113分,而我成绩一直不算稳定的历史这次的等级却只得了一个C。而本以为能考到45分以上的生物却只考了42分。我的弱项语文就更不用说了,只得了97分。就连这次考的最好的政治,也只考了48分,而且这个成绩也是大多数同学的分数。这次令我最遗憾的就是我的英语了,以前我的英语总是高于115分,可是这次却只考了101.5分。这些成绩令我很失望。
回顾这个学期,还是因为我的习惯和上课听讲问题太大,上课老是开小差,在作业方面也总是不认真对待,但是导致我考出这样成绩的罪魁祸首还是基础知识掌握得不够牢固。
语文预习时我的文学常识总是不认真记,课后词语也是马马虎虎地应付了事。数学预习时也总是不做练习题,搞得上课的时候不能全身心地投入到课堂中来,所以才导致了我考出了这样的成绩。
我的语文还是阅读方面太弱,作文方面也是我的薄弱方面,这方面没有别的技巧,只能靠以后多加练习了。数学还是不够认真,英语就是因为我的态度问题了。小科都是因为我的基础知识掌握不够牢固,所以以后上课一定要认真听讲。
针对以上一些问题,我也一定会按照我制定的措施进行,希望我在开学的时候,能和其他同学站在同一条起跑线上。