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二年级优秀作文【范文5篇】

小编: 甜味拾荒者

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。以下是小编帮大家整理的二年级优秀作文【范文5篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文【范文5篇】

二年级优秀作文【范文5篇】一

小池塘可真迷人!

池塘边的芦苇长长的,一阵风吹过,便摇晃着它那美丽的身姿,像是在欢迎我们。池塘边还长着一朵朵木芙蓉,它们有的还只是一个花苞,像一个小小的皮球;有的完全盛开,像一个美丽的`少女。池塘里有几条小鱼,我一凑近,它们就钻到水底不见了,像是在玩捉迷藏。池塘上有一块块浮萍。还有几只黑天鹅,它们有的用翅膀抚摸着自己的毛发,像是在梳理羽毛;有的将头探到水里,好像在觅食。还有几只鹭鸶,有的凑在一起,好像是在窃窃私语,有几只鹭鸶抬起头来,在引吭高歌。

真是一个让人流连忘返的小池塘!

二年级优秀作文【范文5篇】二

我爱汉字三年级优秀作文

中国的汉字有着悠久的文化历史,外国也开始学习我们中国的语言和文字。汉字深受大家喜爱,我也非常喜欢汉字。

真的,汉字可不是僵硬的符号,他们是一群有着生命的字宝宝。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“白天”这两个字,你能从黑暗走向光明。而望见“黑夜”眼前就像有野兔来觅食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望无际,“太阳”一词令人火热,“月亮”一词一看就感到寒冷。当你写下“汉字”这两个字的时候,不禁肃然起敬,并为汉字悠久的文化历史而骄傲。古往今来,在王羲之,柳公权、颜真卿等书法家的'笔下,汉字变得维妙维肖,或凤舞龙祥、或左右工整、或顿挫抑扬、或古色古香。

最能体现汉字的这些特点首推中国古诗词了,你看吧,这些小孩都会吟诗了。春天时呤“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;夏天时呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天时吟“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;冬天时呤“千山鸟飞绝,独钧寒江雪”……汉字有着无限的魅力,深邃而悠久。

像徜徉在汉字的王国里,我深深地被汉字所吸引。我相信,我们中国的汉字一定会被世人所珍爱,我爱你,中国的汉字!

二年级优秀作文【范文5篇】三

小魔术的二年级优秀作文

“叮叮叮”上课铃响了,杨老师满面笑容的走进教室,看见杨老师左手拿着硬币右手拿着卡片,杨老师对我们说:谁能把硬币放子在这张卡片上谁就赢,掉下去的就算输刚说好,殷文伟就跑上起夺下卡片和硬币开始了只见他拿起硬币轻轻的放在纸上,不到2秒就掉下去了,于是他进行了第二次和上次一样轻轻的`放下去谁知放上去又失败了,殷文伟可怜巴巴的走了上位到了章晓兰了,她上去拿起硬币轻轻的放在卡片上结果还是跟殷文伟一样失败了,章小兰运用了第二次机会这一次他非常小心放上去结果手一抖把硬币搞掉下去了章晓兰本想一定会完成,又伤心的下了场。

到了我我跟她们使用同样方法第一次失败了到了第二次我本想在这儿显示我的威风,让大家对我刮目相待。谁知又失败了,我又失败了退了场,杨老师看见王凯迪在下面举了手又放下去了,最终被杨老师喊上去来了,只见王凯迪上去了,他问杨老师,可以只见他折叠起来吗?杨老师说:可以。只见他折叠起来把硬币放在卡片上慢慢的拉成功了,我们为王凯迪喝彩。

这堂课真开心。

二年级优秀作文【范文5篇】四

迷人的夏天四年级优秀优秀作文

夏天到来了,气温升高了,阳光火辣辣的,人们被晒得汗流浃背。蝉也在树上烦躁地大叫:“好热啊,好热啊……”夏天的天气是那么多变,有时前一秒还挂着太阳,下一秒就下起瓢泼大雨,真是六月的天,孩子的脸,说变就变。

夏天,树长得郁郁葱葱,枝繁叶茂,好像一把碧绿的大伞。花儿更是美不胜收!粉嘟嘟的荷花在水中盛开,好像下凡的仙女。蔷薇一丛丛的在墙边盛开,有粉的,有红的,还有白的.,空气中弥漫着令人心旷神怡的清香。这副美景,不禁让我想起了高骈诗中的“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”夏天还是个瓜果飘香的季节。炎热的天气,吃上几口美味的冰西瓜,多汁的水蜜桃或甘甜的哈密瓜,是多么惬意呀!

夏天是悠闲的。一有空,人们就去大海边游泳,或是去河边钓鱼,还有的会去旅游胜地避暑……晚上,人们在树荫下乘凉。蝉不知疲倦地鸣叫着,好像在展示自己的歌声。小朋友们有的玩着游戏,有的抬头看着灿烂的星星,快乐极了。

夏天可真美啊!我爱这迷人的夏天。

二年级优秀作文【范文5篇】五

童年就像一座城堡,里面时时传来孩子们欢快的笑声;童年像一个糖果店,里面装满了香甜润滑的糖果;童年像一座游乐园,里面都是孩子们玩乐的设施……童年像一片树叶,落下了就再也回不来了,唯有回忆……

童年的生活让我们难以忘怀;童年的乐趣让我们回味无穷;童年的味道让我们沉醉其中。

童年是一个美好的时候,童年也是令人依依不舍的时光,童年更是一个令人向往的世界。我的童年并不像季羡林先生的童年那样一片灰黄,而是五光十色。

小时候,我上幼儿园,老师教我们“种瓜得瓜,种豆得豆”的知识,正上这节课的时候,听到一半,我就神游了。我想:如果我种饼干,就会结出数不尽的饼干。到时候,我就有吃不完的饼干了。我还要种雪糕、薯片、饺子……这些美好的幻想直到下课铃的响起才被打破。一刻钟、两刻钟……时间滴滴答答地从钟表的指针划过,从课桌的桌面越过,从我的眼前溜过。“叮铃铃”放学铃响起,终于可以回家了。

我带着激动开心的心情回到家,迫不及待地准备好工具,还有我最心爱的饼干。我跑到阳台上的花盆前,拿起铲子就开始了我的行动。忙碌了半天,终于种好了,再浇水、施肥。这些活累得我汗流浃背,不过想想以后的收获,觉得这一切都是值得的。

时间如流水般哗哗流逝,我想这时我的“种子”该发芽了吧,我兴高采烈地跑到阳台前,期待那嫩绿嫩绿的芽儿在花盆中生机勃勃,可现实终究是残忍的,花盆里还是只有黑乎乎的泥土。为了探个究竟,我把土挖开,“咦?我辛辛苦苦种的饼干竟消失的无影无踪”可能是我心里太难过了吧,眼泪竟不受我控制,犹如饥肠辘辘的狼看见食物,争先恐后地往外钻,不一会儿,我实在忍不住了,便哇哇大哭起来。妈妈看见了,跑过来问我,一副担忧的样子说:“宝贝,怎么了,不哭啊。”我可怜巴巴地说:“妈妈,我种的饼干不见了,那天老师叫我们‘种瓜得瓜,种豆得豆’的知识,我就想着种饼干,结果,结果,呜呜呜。”妈妈听了,哈哈大笑起来,我看到妈妈笑了,撅起嘴巴,哭的更厉害了。妈妈连忙过来哄我,等我情绪安定下来了便跟我讲事情的原因,还把我教训了一顿“上课是不是没认真听讲。”我也是一个知错就改的好孩子。

童年是快乐的,是多姿多彩的!即便它以成为回忆,但永远都是我最珍贵的宝物。